Мониторинг как метод исследования и представления знания

Исследование структуры форм и видов неклассического знания. Привлечение специальных аналитиков и экспертов для описания кризисных ситуаций. Разработка концептуально-методологической основы мониторинга, его главные характеристики и философское содержание.

Подобные документы

  • Гносеология или теория познания, основные вопросы, которые она освещает. Понятие знаний, структура познания, формы научного и ненаучного знания, и их особенности. Сущностные характеристики знания, многообразие его форм и их взаимосвязь с философией.

    реферат, добавлен 21.05.2016

  • Роль экзистенциализма в развитии философии XX века. Изложение понимания веры, сомнения и знания. Многообразие форм знания и специфика научного знания. Проблема взаимоотношений знания и веры, понятие трансценденции. Философия сомнения Р. Декарта.

    реферат, добавлен 15.05.2009

  • Позитивизм как философское учение и направление в методологии науки, определяющее единственным источником истинного, действительного знания эмпирические исследования и отрицающее познавательную ценность философского исследования. Научная картина мира.

    реферат, добавлен 25.05.2015

  • Раскрытие концепции исторической динамики научного знания в монографии Томаса Куна "Структура научных революций". Постпозитивистская модель научного знания в философии науки Т. Куна. Современные системы представления научного знания в образовании.

    реферат, добавлен 19.12.2014

  • Понятие, специфика, строение и структура знания как системы. Главные элементы чувственной деятельности: ощущения, восприятия, представления, эмоции. Единство чувственного и рационального в познании. Понятие как основная форма рационального познания.

    контрольная работа, добавлен 30.06.2013

  • Исследование структуры и развития научного знания, средств и методов научного исследования. Понятие и общая характеристика методов и средств научного познания, их классификация. Формулирование философских методов, методологии и принципов познания.

    реферат, добавлен 16.01.2020

  • Научные знания как сложная развивающаяся система с новыми уровнями организации. Уровни организации знания: эмпирический и теоретический. Фиксация предмета исследования в рамках квазиэкспериментальной деятельности. Регулирование познания идеалами.

    реферат, добавлен 02.05.2009

  • Характеристика мифологического и религиозного мировоззрения. Мировоззренческая сущность философского знания. Отличие философии от других форм мировоззрения. Основные типы возражений, приводимых Ницше. Соотнесение знания и выражения знания Шлегелем.

    контрольная работа, добавлен 13.01.2021

  • Императивная программа усвоения обществом достижений культуры, формирующих идеалы и мировоззренческие установки, изменяющие представления человечества о природе, обществе, человеке и его духовном мире. Проблема формирования культурологического знания.

    статья, добавлен 21.09.2018

  • Анализ содержания структурных единиц уровня научного знания, реконструкция критериев истинности каждого уровня и его структурных единиц. Истинность метатеоретического уровня научного знания. Роль индукции в процессе функционирования научного знания.

    статья, добавлен 20.02.2022

  • Анализ природы философских убеждений как комплексного, интегрального вида знания. Ему присущие признаки: естественнонаучное, идеологическое, гуманитарное, художественное знания; трансцендирующее постижение (религия, мистика) и мировоззрение людей.

    реферат, добавлен 12.01.2011

  • Знакомство с функциями мировоззрения. Общая характеристика структуры философского знания. Рассмотрение школ древнеиндийской философии. Анализ философских идей Сократа, Платона, Аристотеля. Особенности функций науки. Факт и теория как формы знания.

    шпаргалка, добавлен 19.11.2013

  • Историческое состояние современного научного общества в развитии западной культуры. Проблемы и неустойчивости в концепции знания Нового времени. Индивидуум в космосе знания и утрата субъекта. Влияние динамики знания на культурно-специфическую память.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Познание как предмет философского анализа. Многообразие форм знания и познавательной деятельности (типы познания: научное, религиозное, этическое, эстетическое). Структура познания: эмпирическое и теоретическое. Проблема истины и критерии научности.

    контрольная работа, добавлен 15.05.2014

  • Исследование различных форм выводного знания в категориях параметрической общей теории систем и двойственного системного моделирования. Основания параметрической общей теории систем и возможности применения ее идей к исследованию логических форм.

    статья, добавлен 25.12.2020

  • Сущность и содержание философии как науки, предмет и методы исследования, история становления и развития, значение и место в системе наук. Структура и специфические признаки соответствующего знания. Функциональные особенности и цели изучения философии.

    контрольная работа, добавлен 15.11.2013

  • Исследование разных форм выводного знания в категориях параметрической общей теории систем и двойственного системного моделирования. Основания параметрической общей теории систем и возможности применения ее идей к исследованию основных логических форм.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Определение понятия гуманитарного знания, его особенности и специфика. Рассмотрена взаимосвязь гуманитарного знания и сознания. Методология гуманитарного познания как новая область философского знания. Современные методы гуманитарных исследований.

    курсовая работа, добавлен 29.06.2020

  • Общая характеристика форм знания, их цели. Сущность и отличительные признаки неразвитой и развитой проблемы, их формулировка. Особенности гипотезы и ее видов, специфика процесса ее опровержения и доказательства. Развитие предположения, требования к нему.

    контрольная работа, добавлен 25.07.2010

  • Изучение природы, субъекта и объекта познания, его возможностей, критериев истинности, форм и уровней. Исследование отношения знания к реальности, условий достоверности знания. Анализ механизмов и закономерностей познавательной деятельности человека.

    реферат, добавлен 15.05.2012

  • Исследование одной из особенностей исторической науки, заключающейся в том, что современные дефиниции ее места в сфере знания носят подвижный, противоречивый характер. Основные изменения представлений об элементах сложного объекта исторической науки.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Рассмотрение общества знания как социальной системы, в которой происходит развитие и интеграция образования, науки и инноваций при активной роли новых информационных технологий. Общество знания как новое пространство социального бытия, его функции.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Методология как учение о методах. Методы науки, знания о совокупности принципов и методов, составляющие ядро научной методологии. Методологические средства, научные методы: специфические, общие, практические, теоретические, эмпирические, логические.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Специфические формы знания и разновидности вненаучных знаний. Особенности обыденного, игрового и личностного знания. Характеристика девиантного и анормального знания. Понятие веры, соотношения знания и веры. Отношение различных философов к религии.

    контрольная работа, добавлен 06.10.2016

  • Ценность знания и современная потребительская сфера. Изменение ценностного статуса знания в контексте существования идеи передачи знания как одной из аксиом образования. Мировоззренческие, методологические и этические компоненты познавательного процесса.

    статья, добавлен 28.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.