Мониторинг как метод исследования и представления знания
Исследование структуры форм и видов неклассического знания. Привлечение специальных аналитиков и экспертов для описания кризисных ситуаций. Разработка концептуально-методологической основы мониторинга, его главные характеристики и философское содержание.
Подобные документы
Философский метод, основные разделы философии. Проблема о соотношении мышления и бытия, сознания и объективного мира. Конкретность истины как зависимость знания от связей и взаимодействий, присущих явлениям, в которых знания существуют и развиваются.
лекция, добавлен 24.11.2015Идея всеединства как основы всякого возможного истинного знания и одновременно как основы критики всякого частного, обособленного от всеединства знания. "Критика отвлеченных начал" Соловьева. Метафора дерева, используемая для пояснения идей Соловьева.
статья, добавлен 25.06.2013- 103. Научное познание
Формы бытия науки в обществе. Сущность научного и вненаучного знания. Структура научного знания, его классификация и методы. Характеристика взаимосвязи эмпирического и теоретического исследования. История развития логических норм научного мышления.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011 Применение аксиоматического метода к характеристике структуры естественно-научных теорий. Особенности применения понятия модели А. Тарского к аксиоматизации теорий математики. Специфика истолкования понятия истины. Формулировка теоремы представления.
статья, добавлен 01.12.2018Типологический подход И.Т. Касавина к исследованию знания. Понятие и причины веры. Способы принятия определенного когнитивного содержания. Сильные и слабые стороны концепции К. Поппера. Эпистемологические характеристики и критерии объективной истины.
статья, добавлен 10.08.2018Особенности создания и функционирования технического объекта. Основные компоненты технического знания, его связь с естествознанием и место в системе наук. Этапы и факторы формирования технического знания, эволюционный и революционный периоды его развития.
курсовая работа, добавлен 05.12.2012Структура философского знания. Использование знаний всеобщего для конкретных случаев человеческой жизнедеятельности как методология философии. Специфика и главные направления философии. Идеализм и материализм. Роль философии, ее значение в жизни общества.
контрольная работа, добавлен 16.10.2010Представление о сущности биоэтики как науки и как социального феномена с точки зрения факторов ее возникновения. Определение методологической основы изучения биоэтики и междисциплинарного подхода в нем, диктующего единство общефилософского аспекта.
статья, добавлен 17.10.2018- 109. Кто говорит о знании
Исследование методологического и коммуникативного аспектов знания в науке, которые подчинены предметному. Ознакомление с оценкой А.Л. Никифорова аналитической философии в интерпретации понятия знания. Рассмотрение главных этапов социальности познания.
статья, добавлен 21.11.2021 Представления мыслителей древностей о философии и ее предмете. Специфика философского знания, его отличие от других форм теоретического осмысления действительности. Функции философии как основы мировоззрения. Место и роль науки в системе культуры.
реферат, добавлен 16.12.2011- 111. Основы теоретики
Изложение основ континуальной концепции теоретики как теории теорий в разрезе постановки континуального мировоззрения, перехода научного знания к теоретическому обоснованию, организации теоретического знания и разнообразия теоретического обоснования.
учебное пособие, добавлен 18.10.2009 - 112. Теория познания
Познание как предмет философского анализа. Проблема взаимоотношений знания и веры. Абсолютная и относительная истины. Формы вненаучного знания. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании. Проблема истины в философии. Критерии истинности знания.
реферат, добавлен 14.08.2015 Основные критерии истинности научного знания. Особенности интеграции и дифференциации научного знания, их проявление. Развернутая характеристика науки классического периода. Особенности возникновения науки как рационального знания в период Античности.
контрольная работа, добавлен 24.12.2016Формирование методологии гуманитарного знания. Невозможность продуктивного использования методологических достижений науки в исследованиях. Выявление основной ситуации использования в социо-гуманитарных изучениях представления о "скрытых параметрах".
статья, добавлен 15.03.2019Рассмотрение структуры философского знания. Роль науки и вненаучных знаний в формировании мировоззрения людей. Основные философские дисциплины. Ответственность личности (морально-нравственная, юридическая). Соотношение свободы и ответственности.
контрольная работа, добавлен 17.03.2011Рассмотрение концепции научного знания, предложенной Гуссерлем в первом томе "Логических исследований". Структура акта знания, размещенного среди других актов в поле дисциплинарности. Связь между понятием науки и частными научными дисциплинами.
статья, добавлен 22.11.2021Анализ проблемы исторической изменчивости научного знания и границ научной рациональности. Новые направления развития научного познания. Исследование неклассического типа научной рациональности. Изучение научно-исследовательской программы феноменологии.
статья, добавлен 31.10.2018Проведение исследования механизма влияния философии на формирование научного знания. Основные идеи и принципы построения современной научной теории на метауровне. Признаки и сущность физической картины мира. Изучение принципа единства природы и знания.
реферат, добавлен 06.11.2016Роль не осознаваемых оснований познания в процессе разворачивания массового сознания и коллективного поведения. Использование концепции априорного знания, эпистемы и архетипов. Отличия концепций кантианского априорного знания, фукодианской эпистемы.
статья, добавлен 15.09.2020Основное содержание и специфика различных типов философских оснований науки. Взаимосвязь различных уровней знания (эмпирического и теоретического). Структура научной дисциплины. Характер научного знания и его функции. Физика и история: идеал научности.
контрольная работа, добавлен 11.06.2015Специфика социальных и гуманитарных наук, анализ разных типов знания. Естественнонаучная, техническая, социальная и гуманитарная области знания. Методология социогуманитарного знания. Причины, вызывающие, необходимость разработки новой методологии.
реферат, добавлен 02.06.2014Сравнение онтологических парадигм, результатом которого есть заключение о том, что субстанциональная парадигма соответствует позитивизму и выступает его методологической базой, тогда как реляционная - постпозитивизму и выполняет для него те же функции.
статья, добавлен 18.02.2014Анализ методологических стратегий гуманитарного дисциплинарного и междисциплинарного знаний. Утверждается, что дисциплинарная структура гуманитарного знания поддерживается связью предметности гуманитарной науки и исследовательской стратегии учёного.
статья, добавлен 10.03.2021Понятие и содержание стандартной концепцией науки как устойчивое представление о строении научного знания. Особенности формирования и направления применения принципов эмпирических и теоретических законов. Основные критерии демаркации науки и не-науки.
реферат, добавлен 13.08.2013Принципы построения и исследования дедуктивных систем знания, исследование различных форм рассуждений. Использование эллипсисов - выражений с пропущенными, но подразумеваемыми частями. Методика восстановления и оценки энтимемы на ее состоятельность.
контрольная работа, добавлен 29.09.2010