Використання засобів масової інформації як інструментів освітнього процесу через навички критичного мислення
Роль засобів масової інформації як інструменту навчання та виховної діяльності. Значення навичок критичного мислення для використання різних джерел інформації в рамках освітнього простору. Роль засобів масової інформації в соціальному житті вчителів.
Подобные документы
Зміст Державного стандарту базової середньої освіти та реалізацію процесів критичного мислення у діючих навчальних програмах для учнів 6-9 класів. Властивості та принципи критичного мислення, вимоги до уроку, методичні умови проведення навчання.
статья, добавлен 25.06.2024Можливості цифрових інструментів Google для організації освітнього процесу в Україні в умовах війни. Переваги та недоліки дистанційної освіти. Візуалізація процесу вирішення педагогічної проблеми. Пошук інформації на основі доступу до джерел інформації.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд процесу формування моторних навичок, критичного та логічного мислення дітей. Встановлення зв’язку між мисленням і мовою, логічними роздумами і LEGO-технологіями. Розробка чотирьохкомпонентної моделі навчання малюків на основі дедуктивних ігор.
статья, добавлен 25.06.2023Розгляд особливостей визначення ефективності засобів термінової інформації "ВКС Katsumoto" та "Visual 3D". Аналіз результатів дослідно-експериментальної перевірки технічних засобів термінової інформації в системі багаторічної підготовки одноборців.
статья, добавлен 20.02.2022Розглянуто проблему формування критичного мислення у студентів-перекладачів, що є складовою їхньої професійної компетентності, та надано дидактичне обґрунтування процесів розвитку критичного мислення під час навчання редагування письмового перекладу.
статья, добавлен 14.09.2022Характеристика критичного мислення як способу мислення, який допомагає орієнтуватись в інформаційному середовищі для пізнання себе і навколишнього світу. Аналіз формування і розвиток критичного мислення у студентів, дослідження умов його формування.
контрольная работа, добавлен 06.10.2019Технологія постановки запитань як специфічний алгоритм формування ментальної моделі особистості. Ключові аспекти формування критичного мислення у процесі навчальної діяльності із врахуванням когнітивно-комунікативних можливостей освітнього середовища.
статья, добавлен 16.07.2023Визначення необхідності володіння навичкою критичного мислення як обов'язковою умовою успішного професійного життя. Розгляд сайтів Оксфордського університету, де студентам пропонують курс дистанційного навчання "Критичні розмірковування для початківців".
статья, добавлен 28.09.2022- 109. Інформаційно-комунікаційні технології у процесі розвитку візуального мислення майбутніх учителів
Аналіз поняття візуального мислення з погляду таких науковців, як Р. Арнхейм, С. Симоненко та Д. Роєм. Вивчення засобів візуалізації інформації. Виділення переваг та недоліків використання візуалізацій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 02.12.2018 Особливості аналізу змістовно-фактуальної, концептуальної та підтекстової художньої інформації на уроках літературного читання. Розуміння читачем причиново-наслідкових зв'язків. Поява засобів вторинної номінації. Асоціативний характер людського мислення.
статья, добавлен 16.11.2021Основні критерії формування критичного мислення у всіх ланках процесу навчання студентів-медиків. Механізми та технології, необхідні в забезпеченні процесів розвитку цього виду рефлексивного мислення студентської молоді в системі професійної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтовано авторську класифікацію засобів електронної лінгвометодики за метою застосування в навчальному процесі вишу та способом представлення інформації. Шляхи використання засобів електронної лінгвометодики в процесі навчання лінгвометодики у ВНЗ.
статья, добавлен 02.12.2017Важливість застосування сучасних технічних засобів, що значно поліпшує процес навчання. Окреслення шляхів розв’язання проблеми використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на різних етапах професійної діяльності майбутнього викладача.
статья, добавлен 05.11.2024Особливості технологічного рівня у процесі формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи. Паралель між складниками пізнавальної компетентності та якостями критичного мислення. Концепція в розумінні діалогу в теорії С. Бєлової.
статья, добавлен 03.04.2023Особливості учнів старшої школи, їх мовленнєвий досвід та мовний інвентар. Формування вмінь критичного мислення. Використання геометричних фігур як засобу формування критичного мислення старшокласників. Трикутник як засіб формування предикаційних вмінь.
статья, добавлен 24.08.2021Оцінка критичного мислення студентів закладів вищої освіти та визначення факторів, що впливають на його розвиток. Особливості формування критичного мислення студентів у процесі вивчення іноземної мови. Використання ділового листа англійською мовою.
статья, добавлен 25.06.2024Аналіз розвитку інформаційного суспільства, що призводить до змін у способі комунікації людини, що породило новий тип мислення - "кліпове". Розгляд питання про роль різних підходів до мислення в навчанні та їх впливу на розвиток критичного мислення.
статья, добавлен 22.10.2023- 118. Застосування візуальних джерел на уроках історії як засобу формування критичного мислення учнів
Аналіз методів та прийомів роботи з візуальними джерелами, які найчастіше використовуються в практичній роботі вчителя історії з метою активізації критичного мислення учнів. Методичні прийоми застосування візуальних історичних джерел у процесі навчання.
статья, добавлен 25.11.2023 Розвиток комунікативної компетентності учнів при вивченні предметів шкільного курсу. Застосування методів і прийомів втілення технології критичного мислення. Моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор з урахуванням змісту та мети уроку.
статья, добавлен 11.10.2018Категоріальна сутність, функція технології критичного мислення, стратегія формування ключових компетентностей цим методом. Формування творчих та пізнавальних здібностей учнів. Продуктивне навчання та новітні технології в контексті компетентнісної освіти.
курсовая работа, добавлен 09.12.2015Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання засобів STREAM під час організації освітнього процесу в дошкільних закладах. Впровадження ігрових методик для формування математичної компетентності та логічного мислення дітей.
статья, добавлен 30.10.2024Питання розвитку критичного мислення в процесі організації навчального процесу студентів-медиків. Нові педагогічні технології, які засновані на особистісно центрованих, компетентнісних, усвідомлено рефлексивних та конструктивістських підходах до навчання.
статья, добавлен 14.10.2016Поняття "критичне мислення", форми та методи, що допомагають його розвитку. Ключові елементи, ознаки, характерні особливості та умови для розвитку критичного мислення. Вміння логічно мислити й аргументувати. Використання когнітивних технік або стратегій.
статья, добавлен 04.11.2018Характеристика психологічних основ навчання: засвоєння інформації та проблем дитячого мислення. Етапи викладання нового матеріалу і значення учительської рефлексії. Організація пізнавальної діяльності учнів, сприйняття, спостереження і тренування пам'яті.
реферат, добавлен 04.01.2011Сутність і значення експертно-консультаційної функції науки як чинника підвищення ефективності державного управління. Створення високого іміджу науки у національній свідомості, активна пропаганди її досягнень за допомогою засобів масової інформації.
статья, добавлен 04.02.2024