Существует ли в современном естественно-научном познании бэконовский "experimentum crucis"?
Анализ роли так называемых решающих экспериментов в естественно-научном познании. Функции эксперимента в познании, состоящие в том, чтобы окончательно подтвердить или опровергнуть ту или иную теорию. Различия между "crucial" и "cruris" экспериментами.
Подобные документы
- 101. Философия Бэкона
Определение задач философии и целей научного познания. Главный вклад Бэкона в теорию и практику науки. Его метод познания объективных истин. Разработка английским философом индуктивного метода, недооценка им роли рационального начала в познании.
реферат, добавлен 14.06.2012 Взаимосвязь опыта и конструирования в научном познании. Идеология и диалектика: на пути к дискурсу революции. Идеологическое конструирование в эпоху "восстания масс". Идеология и дискурс: предпосылки новой методологии. Либерализм и консерватизм.
статья, добавлен 31.03.2021Научный метод как совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки. Классификация методов научного и теоретического познания по широте применимости. Понятие моделирования и его системное применение.
доклад, добавлен 29.05.2013Логическая структура проблемы, ее особенности в научном познании и в научной теории, ее неразвитость. Проблема рациональности в философии и науке, сциентизм и антисциентизм. Характеристика проблемы истины, критериев истины и научности, рациональности.
реферат, добавлен 13.04.2015Вопрос веры и разума в философии Средних веков. Вера и разум в современной христианской теологии. Значение веры в познании мира и человека. Оценка разума в христианстве. Ограниченность человеческого разума. Различие разума и веры, участие веры в познании.
реферат, добавлен 30.10.2014Проблема истины в современном естествознании. Общее представление и осознание места личности в мире, жизненные позиции, особенности поведения и деятельности в различных условиях. Изучение роли воли и сознания человека в познании законов природы.
реферат, добавлен 20.12.2015Рассмотрение биографических аспектов жизни и философских идей Сократа - древнегреческого философа. Исследование концепций объективного идеализма Платона. Философское учение о познании. Философские воззрения Аристотеля, теория идеального государства.
реферат, добавлен 26.02.2016Рассмотрение основных различий аналитических и синтетических суждений и их роли в познании. Наше сознание само строит предмет не в том смысле, что оно порождает его, а в том, что оно придает познаваемому предмету форму всеобщего и необходимого знания.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Теоретические и эмпирические методы научного познания: их определение, различия между ними, взаимонагруженностъ. Основные способы эмпирического исследования: эксперимент, наблюдение. Методы реализации теоретического знания. Опыт, его роль в познании.
реферат, добавлен 07.08.2009Разрабатывая теорию познания, Кант в "Критике чистого разума" поставил целью разрешение проблемы - возможность способности мыслить; что мы познаем; выражение реальности логическими понятиями; пространство и время; синтез созерцания, интеллекта и сознания.
контрольная работа, добавлен 23.09.2008Анализ феномена воображения в научном творчестве. Сущность и особенности воображения, заключающиеся в создании образов, в которых содержится целостное видение изучаемого предмета, осуществляется взаимосвязь между эмпирическим и теоретическим знанием.
статья, добавлен 28.11.2018- 112. Проблема единства эмпирического и теоретического в контексте истории науки и в современном познании
Краткая характеристика структуры научного знания. Комплексно исследован вопрос о закономерностях исторического развития единства науки, об исторических типах такого единства. Рассмотрены различия и единство эмпирического и теоретического исследования.
реферат, добавлен 03.11.2019 Изучение учения К.С. Аксакова о природе художественного слова и логике исторического развития поэтического искусства. Роль слова в познании и самопознании человека. Выявление различий между поэтическим словом и словом, применяемым в повседневной речи.
статья, добавлен 28.09.2020Анализ возможности перехода от описательных характеристик особенностей постнеклассического познания к принципам его развития. Соответствие между определенными признаками метафоры и вызовами постнеклассической науки. Систематизация таксономии метафор.
автореферат, добавлен 15.07.2018Анализ смысловых отношений между отдельными предметами и классами вещей. Изучение взаимоотношений противоположностей между собой. Сущность и особенности метафизики и релятивизма. Формула диалектики и свойства противоположностей в диалектическом познании.
реферат, добавлен 24.06.2017Фрэнсис Бэкон - основоположник эмпиризма. Основание и популяризация индуктивной методологии научного исследования, создание двухбуквенного шифра. Два рода познания за Ф. Бэконом, роль индукции и эксперимента в познании; препятствия на пути познания.
реферат, добавлен 06.05.2014Анализ эволюции информационных технологий и их связи с познавательными процессами. Исследование проблем взаимодействия современных информационных технологий и человека как субъекта, использующего данные технологии в своей каждодневной деятельности.
статья, добавлен 14.06.2013Оценка роли и значения философии в современном обществе, анализ ее роли в качестве инструментария в поисках лучшей доли, в поисках выхода из застоявшегося общественного "болота". Исследование потребности людей в данном научном направлении на сегодня.
эссе, добавлен 26.03.2017Соответствие мыслей действительности - положение классической концепции истины. Аргументация субъективизма на основе абсолютизации роли субъекта в познании. Заблуждение - содержание сознания не соответствующее реальности, но принимаемое за истинное.
контрольная работа, добавлен 30.08.2014Суть спора между М. Уайтом и У. Куайном по поводу нормативных и дескриптивных элементов научного знания и морального сознания. Анализ научных наблюдений как равных средств обоснования объективного и нормативного содержания науки, морали и искусства.
статья, добавлен 17.11.2021Содержание объективного и субъективного факторов в современном социальном познании. Необходимость сознательного регулирования социальными процессами и целесообразность гуманизации общественной жизни на основе привития общечеловеческих ценностей.
статья, добавлен 31.12.2017Сущность материализма, идеализма, эмпиризма, рационализма и сенсуализма как наиболее значимых философских течений. Анализ учений о бытии, познании, обществе и методах человеческой деятельности. Содержание мировоззренческой и гносеологической функций.
реферат, добавлен 24.08.2011Особенность выявления основных положений кантовской концепции логики. Адекватный анализ философской аргументации и семантической структуры, конкретного философского текста. Проведение исследования центральных положений трансцендентальной логики.
статья, добавлен 30.09.2020Понятие религии по К. Марксу, З. Фрейду, Э. Фромму, ее возникновение. Успехи науки в познании мира, ее развитие, характерные черты. Различия научного и религиозного подходов к пониманию действительности. Подходы к проблеме взаимоотношений науки и религии.
реферат, добавлен 10.06.2015Фундаментальные характеристики логико-лингвистической парадигмы Л. Витгенштейна и основные векторы ее влияния на процесс становления и развития программы теоретической реконструкции обыденного языка. Методологический статус аналитической философии.
автореферат, добавлен 19.08.2018