Розвиток емоційної та вольової регуляції студентів
Висвітлення можливостей розвитку вольової та емоційної регуляції студентів за допомогою тренінгової роботи. Вирішення проблеми регуляції та саморегуляції поведінки особистості, форм і способів її становлення в період розвитку інформаційних технологій.
Подобные документы
Вікові особливості становлення та розвитку довільної поведінки, первинність дошкільного віку у розвитку вольової сфери дитини. Роль і значення дорослого в формуванні дитячої довільності. Умови утримання дошкільником вольового зусилля для досягнення цілі.
статья, добавлен 03.03.2018Розвиток психічних властивостей особистості керівника закладу загальної середньої освіти. Вплив вольової регуляції, емоційного інтелекту та креативного мислення на ефективність реалізації тих чи інших лідерських стратегій під час кризової ситуації.
статья, добавлен 10.05.2023Аналіз механізму регуляції процесів пізнання, обміну інформацією та встановлення комунікації в українському суспільстві. Дослідження емоційної сфери професійної діяльності. Розвиток психологічної культури, самосвідомості та стресостійкості особистості.
статья, добавлен 26.06.2024Визначення змісту саморегуляції. Уточнення підходів до її вивчення у психологічній науці. Аналіз саморегуляції в навчальній діяльності. Визначення рівнів ланок регуляції: індивідуальних особливостей регуляторних процесів та стильових особливостей.
статья, добавлен 27.10.2022Шляхи психологічної регуляції діяльності офіцера, спрямованої на розв’язання тактичних задач. Оптимальні межі збудження та усвідомлення офіцером свого стану відповідно до типу задач. Діагностика показників емоційного процесу, які підлягають корекції.
автореферат, добавлен 29.08.2015Ціннісні орієнтації майбутніх педагогів як структурно-функціональні компоненти самосвідомості. Детермінація процесу становлення духовності, мотивації поведінки й діяльності. Інтеграція розвитку когнітивно-інтелектуальної й емоційно-вольової сфер.
статья, добавлен 02.02.2018Здійснення ефективної професійної діяльності для побудови гармонійних міжособистісних відносин, для підтримки психоемоційного та соматичного здоров'я. Становлення емоційної зрілості в підлітковому віці. Розробка психологічної розвиваючої програми.
статья, добавлен 05.04.2019- 58. Соціально-психологічні чинники деструктивних особистісних проявів в системі політичного мислення
Аналіз видів особистісних деструкцій. Основні види деструктивних змін особистості: патологічна деформація особистісних потреб і мотивів, деструктивні зміни характеру й темпераменту, порушення вольової регуляції поведінки та неадекватна поведінка.
статья, добавлен 06.03.2018 Проблема розвитку емоційної зрілості особистості у аспекті підвищення ефективності процесу підготовки фахівців-психологів у вищих навчальних закладах. Програма проведення психологічного тренінгу, спрямованого на зняття внутрішніх конфліктів та напруги.
статья, добавлен 31.01.2018- 60. До проблеми дослідження формування емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю
Проблема емоційно-вольової саморегуляції підлітків (ЕВСП) з розумовою відсталістю. Причини формування цього виду саморегуляції особистості у підлітка, її компоненти, рівні та показники. Психодіагностичний комплекс дослідження стану сформованості ЕВСП.
статья, добавлен 04.02.2017 Аналіз проблеми особистісних засобів регуляції підлітків з порушеннями розумового розвитку, специфіка функціонування тривоги в якості психічного стану, стратегії поведінки. Сформованість синдромів тривожності підлітків із порушенням розумового розвитку.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження динаміки психологічних станів та саморегуляції у студентів ВНЗ в умовах воєнного стану. Проведення тренінгів психічної та емоційно-вольової саморегуляції для студентів. Покращення самопочуття та зміцнення здоров’я як особистісного ресурсу.
статья, добавлен 25.06.2023Теоретичний аналіз літератури з проблеми дослідження та виявлення рівня сформованості емоційної стійкості студентів педагогічного закладу вищої освіти. Визначення компонентного складу емоційної стійкості, який включає критерії та показники її розвитку.
статья, добавлен 10.06.2024Значення понять "регуляція", "психічна регуляція", "саморегуляція". Особливості становлення психічної регуляції в онтогенезі, особливості її функціонування. Психологічні особливості внутрішнього плану дій як фактор розвитку регулятивних процесів.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз проблеми особистісних засобів регуляції підлітків з порушенням розумового розвитку та виявлення специфіки функціонування тривоги в якості психічного стану, стратегії поведінки, особистісної властивості та психічної саморегуляції підлітка.
статья, добавлен 27.07.2016Емоційна стійкість як компонент у структурі емоційно-вольової сфери, яка забезпечує належний рівень стресостійкості. Достовірні відмінності у способах вирішення конфліктів та стилях міжособистісного спілкування в залежності від рівня емоційної стійкості.
статья, добавлен 09.12.2024Розглянуто проблему емоційної зрілості особистості та її розвитку, що розглядається в працях і вітчизняних фахівців при аналізі сфери професійної діяльності. Простежено взаємозв’язок між етапом професійного становлення та компонентами емоційної зрілості.
статья, добавлен 17.12.2020- 68. Особливості емоційно-комунікативної сфери студентів з різним рівнем використання мобільного телефону
Вивчення впливу активного використання засобів мобільного зв'язку на розвиток особистості в цілому. Встановлення відмінностей між користувачами з різним рівнем використання мобільного телефону в рівні емоційної зрілості, емпатії, емоційної саморегуляції.
статья, добавлен 31.01.2018 Проведення комплексного аналізу теоретичних джерел щодо стилів емоційної регуляції особистості зарубіжних та вітчизняних науковців. Професійний розвиток як спосіб подолання розриву від навчання в університеті до початку самостійної професійної практики.
статья, добавлен 25.11.2023Корекція емоційних станів дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Створення позитивного психологічного клімату в оточенні. Навчання вольової регуляції поведінки та діяльності. Використання театрального мистецтва для виведення негативних переживань молоді.
статья, добавлен 30.05.2018Виокремлення етапів соціогенезу культурно-історичних матриць регуляції життєвих домагань сучасної особистості в історичній ретроспективі та перспективі розвитку психічного. Практична перевірка удосконаленого культурно-історичного новоутворення.
статья, добавлен 01.07.2024Результати дослідження психологічних особливостей емоційної спрямованості особистості. Аналіз альтруїстичної, комунікативної, глоричної, практичної, пугнічної, романтичної, пізнавальної, естетичної, гедоністичної, акізитивної емоційної спрямованості.
статья, добавлен 13.01.2017Визначення поняття "емоційна саморегуляція". Характеристика її сутності різними вченими. Дослідження особливостей жінок у період ранньої дорослості. Ознайомлення з проблемою емоційної саморегуляції. Вивчення та аналіз механізму саморегуляції емоцій.
статья, добавлен 28.12.2017- 74. Психологічні особливості емоційної лабільності та емоційної стійкості особистості юнацького віку
Теоретико-емпіричний аналіз аспектів проблеми психологічних особливостей емоційної лабільності та емоційної стійкості особистості. Особливості зв’язку емоційної лабільності з самоактуалізацією особистості юнацького віку. Механізми психологічного захисту.
статья, добавлен 13.01.2017 Теоретичний і практичний аналіз проблеми ролі вольового зусилля в регуляції рухової активності у підлітків. Доцільність оволодіння прийомами свідомої мобілізації та дезактивації рухової діяльності у підлітків. Формування механізмів психічної регуляції.
статья, добавлен 22.03.2016