Issue of barriers of self-knowledge in the process of formation of future specialists' readiness for self-improvement
Обґрунтовано педагогічні бар’єри самопізнання майбутнього фахівця: відсутність мотивації до професійного самовдосконалення, втрату інтересу до навчання, несформованість навичок самоспостереження, несистематичність пошуку помилок, аналізу роботи.
Подобные документы
Professional training of future specialists in the institution of higher technical education as a process of personal changes in the learning process to implement the subjective position for life. Application of a new thinking and activity paradigm.
статья, добавлен 24.11.2021The peculiarity of arming students with communicative models of behavior in the social sphere. Characteristics of providing pedagogical support for the formation of future specialists in the socionomic sphere as subjects of professional communication.
статья, добавлен 29.09.2023Науковий аналіз педагогічних умов формування внутрішньої та зовнішньої мотивації до навчання. Пропонування принципів та критеріїв навчальних завдань для забезпечення ефективної мотивації до професійного навчання в системі безперервної професійної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019Розгляд педагогічних умов вирішення проблеми педагогічного стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентів. Формування таких якостей особистості майбутнього фахівця, як самоаналіз, самокритика, самопізнання, самовдосконалення та самоконтроль.
статья, добавлен 05.02.2019Основні підходи до визначення компонентів професійної та економічної компетентності фахівців різних напрямів підготовки. Структура сучасної економічної освіти, методи формування навичок майбутнього фахівця під час навчання, аналіз їх критеріїв та рівнів.
статья, добавлен 29.01.2016Formation of professional readiness of the future music teacher in higher education institutions of China. Recognition of national spiritual culture and artistic and aesthetic values as components of readiness for artistic and educational activities.
статья, добавлен 20.09.2024Розгляд умов формування професійного іміджу майбутнього викладача професійного коледжу. Забезпечення позитивної мотивації до формування компонентів професійного іміджу викладача професійного коледжу. Переваги використання активних технологій навчання.
статья, добавлен 23.08.2022The peculiarity of training highly qualified specialists who have deep knowledge, professional skills and abilities and know how to apply them in practice. Research on the professional and creative development of the personality of the future specialist.
статья, добавлен 17.06.2024Formation and assessment of teachers' readiness of kindergartens to use information and communication technologies in their work. The main conditions for the effective use of the microtesting methodology in the process of forming associative links.
статья, добавлен 12.05.2018- 85. Самопізнання та самовдосконалення як складові процесу формування комунікативної культури індивіда
Місце самоаналізу, самооцінки, самоконтролю, самодисципліни у розвитку самопізнання людини. Характеристика позитивної динаміки розвитку самовдосконалення особистості у комунікативній культурі в сучасних соціокультурних умовах. Сутність миролюбності.
статья, добавлен 07.09.2017 - 86. Зміст і структура готовності до професійного самовдосконалення майбутніх пілотів цивільної авіації
Знайомство з комплексом заходів щодо підвищення рівня професійної підготовки льотного складу. Загальна характеристика проблем підготовки майбутнього пілота до професійного самовдосконалення. Аналіз головних елементів операційно-діяльнісного компоненту.
статья, добавлен 29.09.2016 Дослідження проблеми підготовки старшокласників до професійного самовизначення шляхом активізації механізмів самооцінки, самопізнання і самовдосконалення особистості. Обґрунтування необхідності модернізації української традиційної шкільної профорієнтації.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дослідження проблеми професійного становлення вчителів мистецьких дисциплін. Створення системи неперервного професійного навчання як важливої складової національної системи освіти. Самопізнання і самовдосконалення педагога на етапах його становлення.
автореферат, добавлен 29.09.2013Модернізація закладів дошкільної освіти в Україні. Мотивація майбутнього вихователя до самопізнання, самовдосконалення та самореалізації в процесі навчання. Розвиток творчих здібностей і компетенцій, способів і прийомів педагогічної рефлексії студентів.
статья, добавлен 29.11.2021The purpose of the article was to substantiate the essence of the integrative approach in the process ofprofessional training of specialists in technical specialties and to develop possible ways of its implementation in the educational process.
статья, добавлен 05.09.2023Дослідження змісту навичок, які виступають складовою частиною ціннісно-деонтологічних компетентностей майбутнього ІТ-фахівця. Розгляд важливості цих навичок у вирішенні професійних питань та прийнятті відповідальних рішень в інформаційній сфері.
статья, добавлен 28.03.2024Дослідження освітніх методик, що спрямовані на ефективне навчання та виховання майбутнього IT-фахівця. Вплив моделі багаторівневої модульної освіти на основі праксеологічної спрямованості на активізацію навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Наявність зв’язку між рівнем знань, умінь майбутніх фахівців пожежно-рятувальної служби та сформованістю пізнавального інтересу. Аналіз ставлення до навчання як основного чинника професійного становлення майбутнього фахівця пожежно-рятувальної служби.
статья, добавлен 20.01.2022Виявлення впливу реалізації розробленої системи підготовки на її кінцевий результат – сформованість готовності майбутніх інженерів до професійного самовдосконалення. Аналіз стану дослідження діяльності навчальних закладів України та зарубіжних країн.
автореферат, добавлен 25.07.2015Самопізнання як процес цілеспрямованого отримання інформації про розвиток якостей своєї особистості. Організація самостійної підготовки до професіональної діяльності майбутнього педагога. Виявлення психологічних особливостей, темпераменту та здібностей.
реферат, добавлен 15.05.2017- 96. Methodological basis of forming organizational competence of future specialists in service industry
In the study, methodological approaches to the formation of organizational and methodological competence of future specialists in the field of service were identified, the justification of competence, activity and praxeological approaches was carried out.
статья, добавлен 30.08.2022 The levels of involving people to the world of computer science and computer engineering. Definition of information culture. A set of levels of future specialsts’ information culture on the basis of complex of their knowledge and skills is singled out.
статья, добавлен 29.06.2020Саморозвиток особистості як надважлива соціальна проблема. Дослідження процесу формування готовності майбутнього фахівця соціально-психологічної галузі до безперервного самовдосконалення та самоосвіти, його головні етапи та закономірності, фактори.
статья, добавлен 07.11.2023The study of the actual problem of the theory and practice of modern education regarding the definition, analysis and characterization of methodological approaches that are used in order to form the key competencies of future modern specialists.
статья, добавлен 08.01.2024The theory and practice of modern education regarding the definition, analysis and characterization of methodological approaches used for the purpose of forming key competencies of future specialists. Analysis of student-centered and individual approach.
статья, добавлен 26.10.2023