Особенности конструирования эффективного лекционного дискурса
Лекционный дискурс как один из жанров академического, эффективность которого определяется понятностью информации, способностью лектора заинтересовать аудиторию. Анализ русскоязычных и англоязычных дискурсивных средств, используемых лингвистами на лекциях.
Подобные документы
Определение искусства построения публичного выступления с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Особенность исследования академического красноречия. Великие ораторы Древнего Рима. Совершенное овладение Цицероном ораторским искусством.
контрольная работа, добавлен 28.05.2023Обсуждение ритуализированных повседневных практик в пространстве американского университетского дискурса и функций определенных ритуалов в поддержании корпоративного духа университета. Анализ событийного и последующего этапов социальной практики.
статья, добавлен 10.01.2019Анализ базовых характеристик учебного дискурса. Доминантные признаки речеактовой модели в ситуации учебного общения. Типология основных типов дискурсных образований, с которыми в практической деятельности сталкиваются участники учебной коммуникации.
статья, добавлен 11.11.2020Дискурс как речевая реализация коммуникативного намерения "описать объект". Варианты описательного дискурса китайских студентов-филологов, построение оптимальной модели формирования у заданного контингента умений речевой деятельности на русском языке.
статья, добавлен 18.09.2018Технология межкультурного обучения организации общественно-политического дискурса на основе интегрированного подхода. Значение определения лингвокультурных особенностей общественно-политического дискурса в процессе работы над аутентичными текстами.
статья, добавлен 19.05.2016- 56. Современные требования к преподавателю в контексте реформы высшего образования Республики Армения
Характеристика актуальных проблем высших учебных заведений Республики Армении. Изучение смены традиционной парадигмы лектора-лектора-ученика на парадигму, основывающуюся на инновационных методах с возможностью диалога с активным участием студентов.
статья, добавлен 28.12.2020 Опыт обучения магистрантов и аспирантов негуманитарных специальностей написанию академического эссе и аннотаций к научной статье. Способность к восприятию и анализу информации и умение логически и аргументированно строить устную и письменную речь.
статья, добавлен 18.05.2023- 58. Подвиды специального дискурса в области информационных технологий при обучении переводческому чтению
Рассмотрение подвидов и жанров дискурса на примере специальности "Информатика и вычислительная техника". Трудности, с которыми сталкивается переводчик при работе с научно-техническими текстами (пресс-релиз, инструкция, веб-сайт, руководство пользователя).
статья, добавлен 27.12.2018 Особенности использования стратегий англоязычного делового дискурса с учетом специфики лингвокультур азиатско-тихоокеанского региона в процессе деловой коммуникации. Критерии отбора учебного материала для развития аргументативной компетенции у студентов.
дипломная работа, добавлен 19.11.2017- 60. Формирование социокультурной компетентности учащейся молодежи средствами письменной коммуникации
Использование письменного дискурса как средства инкультурации и социализации. Подход к определению социокультурной компетентности в соответствии с тезаурусом ЮНЕСКО. Создание эффективного модеративного пространства социально-культурных проб для молодежи.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Проведение исследования англоязычного обучающего вебинара как специфического жанра виртуального педагогического дискурса. Особенность гибридного устно-письменного синхронного гипертекста, объективно существующего как в режиме онлайн, так и оффлайн.
статья, добавлен 16.01.2019Процесс познания феномена образования в процессе конструирования его теоретических образов. Образовательное пространство в условиях информатизации общества. Применение виртуальной информационно-образовательной среды вуза. Дистанционное обучение в вузе.
статья, добавлен 20.09.2020Проблема текстов, используемых в обучении иностранным языкам. Аутентичные медиатексты на иностранном языке как источник информации лингвистического и культурологического характера, как одно из важных средств обучения. Их композиционные особенности.
статья, добавлен 14.10.2018Рассмотрение характеристик читателей и слушателей вне учебного процесса. Определение используемых читателями навыков при чтении и аудировании. Распознавание функций и дискурсивных паттернов. Особенности методологии обучения рецептивным навыкам.
статья, добавлен 17.02.2023Рассмотрение ресурсов использования текстов при обучении иностранных военнослужащих русскому языку. Применение дискурсивных технологий при их создании предлагается в качестве методологической установки, позволяющей сформировать гуманитарный дискурс.
статья, добавлен 24.02.2021Формирование иноязычных умений академического письма. Разноуровневые языковые средства, способствующие корректной передаче авторской интенции. Структурно-композиционные, грамматические, функционально-стилистические особенности академического текста.
статья, добавлен 18.09.2018Особенности процесса оптимизации учебного взаимодействия в школе. Рассмотрение и значение языковых средств, демонстрирующих индивидуальный стиль речевого поведения учителя. Реализация манипулятивно-консолидирующей стратегии педагогического дискурса.
статья, добавлен 12.02.2019- 68. Психологические особенности обучения будущих судоводителей чтению англоязычных аутентичных лоций
Рассмотрение психологических основ понимания печатной информации вообще и иноязычной в частности. Процессы восприятия текстовой информации и осмысления зрительно воспринятого материала. Исследование языковых уровней понимания иноязычного текста.
статья, добавлен 06.04.2019 Описание и анализ средств выражения онтологического, аксиологического и методологического аспектов знания в лекционной речи преподавателей-филологов. Исследование и характеристика доминирующих и обязательных свойств в лекционной речи преподавателя.
статья, добавлен 29.04.2017Исследование педагогических методов и средств обучения иностранных студентов инженерным дисциплинам для отраслей сельского хозяйства. Особенности взаимоотношений между студентами из России и Китая. Применение на лекциях мультимедийных презентаций.
статья, добавлен 28.04.2018Обобщение опыта преподавания курса академического письма на английском языке, его риторической составляющей. Описание работы с образцами академического письма и по развитию соответствующих навыков в проектной деятельности в курсе английского языка.
статья, добавлен 02.01.2019Развитие парадигмы непрерывного образования. Возрастание роли компетентности в современном информационном обществе. Использование высокоскоростных и репродукционных средств связи. Рекуррентность как системообразующий признак образовательного дискурса.
статья, добавлен 31.05.2018Анализ понятия дискурса применительно к педагогической теории и практике. Формирование речевой культуры студентов в научном процессе, интеграция методов научной и образовательной деятельности. Осуществление коммуникативного образования студентов вуза.
статья, добавлен 26.01.2019Средства массовой информации как проблема науки. Сущность влияния СМИ на сознание человека, ценностная ориентация личности. Роль средств массовой информации на построении образа социального мира и влияние на формирование личности детей и подростков.
дипломная работа, добавлен 02.05.2015Рассмотрение особенностей учебно-педагогического дискурса как коммуникативно-прагматического образца речевого поведения учителя. Обоснование важности формирования дискурсивной компетенции в процессе вузовской подготовки учителя иностранного языка.
статья, добавлен 07.01.2019