Особенности конструирования эффективного лекционного дискурса
Лекционный дискурс как один из жанров академического, эффективность которого определяется понятностью информации, способностью лектора заинтересовать аудиторию. Анализ русскоязычных и англоязычных дискурсивных средств, используемых лингвистами на лекциях.
Подобные документы
Изучение современных тенденций медийного дискурса в учебных заведениях. Разработка новых концепций урока немецкого языка и методов повышения интереса к чтению. Анализ влияния средств массовой информации на способность школьников критически мыслить.
статья, добавлен 28.12.2017Использование образцов как необходимый важный этап, в ходе которого дети узнают о свойствах деталей строительного материала. Анализ авторских программ дополнительного образования дошкольников, направленных на формирование познавательных интересов.
реферат, добавлен 09.07.2020Дискурс как элемент коммуникативного процесса, его сущность и категории. Педагогический дискурс как один из видов институционального общения, определение его основных целей и стратегий. Лингвокультурные скрипты в педагогическом дискурсе, их значение.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Психологические особенности детского творчества: техническое и художественное детское конструирование, его виды и методы, взаимосвязь с игрой. Формы организации обучения, направленные на преодоление недостатков спонтанного детского конструирования.
курсовая работа, добавлен 13.08.2011Основные понятия HTML. Методы конструирования веб-сайтов: визуальный и программируемый. Представление о структуре HTML-документа и редактор визуального веб–конструирования. Разработка и элементы оформления веб–страниц. Гиперссылки и фрагменты сайта.
курсовая работа, добавлен 14.09.2011Особенности использования англоязычных газетных статей с целью совершенствования навыков чтения на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе в качестве дополнительного методического сопровождения. Апробированный комплекс упражнений.
статья, добавлен 21.06.2020Возможность осуществления диалога между обучаемым и преподавателем с помощью коммуникационных средств различной природы. Традиционные методы контроля знаний. Автоматизированный контроль знаний в учебном процессе. Особенности дистанционного образования.
статья, добавлен 19.06.2018Поликодовый ответ как один из распространенных жанров учебно-научной речи. Способ передачи учебной информации в поликодовом ответе по предмету. Формальная (структурно-композиционная и языковая) организация учебного высказывания поликодового характера.
статья, добавлен 25.03.2018Разработка рекомендаций по повышению уровня адаптации к учебному стрессу иностранных и русскоязычных студентов-медиков на основе верификации характеристик стресса в первый год обучения. Профилактика суицидального поведения, а также тревоги и депрессии.
статья, добавлен 21.10.2021Педагогический дискурс как предмет лингвистического изучения. Употребление дефиниции в педагогическом дискурсе. Специфика родового понятия. Дефиниции с оценочно-эмотивной избыточностью и с плеоназмом. Конститутивные признаки педагогического дискурса.
дипломная работа, добавлен 25.10.2013Дидактическое обеспечение как комплекс взаимосвязанных по дидактическим целям и задачам образования и воспитания разнообразных видов содержательной учебной информации на различных носителях. Требования к нему, классификация используемых средств, приемов.
контрольная работа, добавлен 29.01.2015Исследования, направленные на улучшение достоверности результатов анкетирования студентов. Особенности использования анкетирования как метода получения объективной информации обо всех составляющих качества лекционных занятий в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 01.02.2019Новый подход к созданию и применению учебной компьютерной презентации - инструмента поддержки объяснения нового лекционного материала. Рассмотрение основных принципов оформления слайдов. Планирование и подготовка информации для учебной презентации.
реферат, добавлен 25.03.2014Развитие информационной, коммуникативной, профессиональной компетентностей студентов и преподавателей - основная цель компьютерной лингводидактики. Тестирование - один из современных инструментов получения педагогической и диагностической информации.
статья, добавлен 18.07.2018Определение понятия конструирования в современной литературе. Ознакомление с навыками конструирования и особенностями их развития в младшем школьном возрасте. Рассмотрение и характеристика методических основ конструирования на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 26.10.2022Изучение текстов экзаменационного дискурса с позиций категории "вторичности". Когнитивный и прагматический аспекты в изучении данного типа текстов в рамках психолингвистического подхода. Количественные, качественные трансформации внутри первичного текста.
статья, добавлен 08.01.2019Социальный контекст, конкретной коммуникативной ситуации, дающей представление об участниках коммуникации как основа профессионально-ориентированного дискурса. Роль профессионального дискурса в развитии иноязычной коммуникативной компетенции студентов.
статья, добавлен 28.11.2020Условия формирования у учащихся психологических предпосылок усвоения грамматики, правописания. Особенности развития мышления младших школьников. Приемы и навыки конструирования, особенности их развития на уроках русского языка в младшем школьном возрасте.
статья, добавлен 22.02.2019Требования к научным публикациям и обучение письму согласно риторическим конвенциям глобального академического дискурса. Институциональные основы подготовки кадров для развития российских центров письма. Использование билингвальной модели обучения.
статья, добавлен 19.09.2021Научные, воспитательные и мировоззренческие функции лекции. Содержание лекции на основе учебной программы дисциплины. Методы построения и проведения лекций. Использование на лекции вспомогательных средств. Стиль поведения лектора и активность студентов.
реферат, добавлен 24.02.2011Теоретические основы применения информационных технологий в обучении и воспитании детей с особенностями психофизического развития. Анализ видов электронных средств обучения. Особенности их использования на коррекционных занятиях, эффективность для детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2015Анализ характеристик эффективного преподавания на основе критериев оценивания практической деятельности педагога и учебных достижений студентов. Четыре главные характеристики эффективного преподавателя. Поддержание эффективного учебного процесса.
статья, добавлен 02.02.2019Вклад ученого в становление учебно-воспитательного процесса Московской духовной академии, его педагогические установки. Подход А.И. Введенского к образовательному значению академического преподавания философии - обучение студентов мыслить самостоятельно.
статья, добавлен 22.11.2018Особенности организации процесса обучения истории в школе. Условно-графическая наглядность как один из видов наглядных средств обучения, который способствует зрительному восприятию учащимися учебной информации с помощью символических изображений.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Понятие "агрессии", ее основные виды и причины возникновения. Средства массовой информации как один из основных источников воздействия на повышение агрессии среди школьников. Способы предотвращения и предупреждения распространения агрессии среди детей.
курсовая работа, добавлен 25.04.2013