Формирование профессионального мировоззрения будущих педагогов-психологов на основе акмеологического подхода
Содержание компонентов структуры профессионального мировоззрения педагога-психолога. Акмеологическая технология формирования мировоззрения будущего педагога-психолога в процессе профессиональной подготовки, комплекс диагностических методик его изучения.
Подобные документы
Обоснование педагогических условий формирования профессионального самоопределения педагогов. Педагогические условия организации учебной деятельности (проектная технология, квест-технология), педагогическая практика, учёт субъектной позиции студентов.
статья, добавлен 12.02.2021Анализ стратегий образовательной деятельности, перспективных профессиональных компетенций и ценностей будущего педагога в контексте цифровой среды. Связь выявленных стратегий образовательной деятельности с профессиональными ценностями будущих педагогов.
статья, добавлен 02.09.2021Рассмотрение проблем встраивания в содержание основной профессиональной образовательной программы исследования собственного профессионального будущего обучаемым. Проведение исследования личного профессионального будущего в процессе освоения программы.
статья, добавлен 14.06.2023Разработка и экспериментальная проверка модели формирования имиджевой компетентности будущего педагога физической культуры в процессе профессиональной подготовки в вузе. Проверка комплекса педагогических условий эффективного функционирования модели.
автореферат, добавлен 17.04.2018Актуальность изучения специфики профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в контексте решения проблемы развития его личностно-профессиональной позиции в условиях региона. Процесс личностного и профессионального развития педагога.
статья, добавлен 01.07.2021- 106. Развитие гражданской идентичности педагогов в процессе непрерывного профессионального образования
Содержание и структура понятия " гражданская идентичность педагога". Особенности организационно-педагогических условий развития гражданской идентичности педагогов в процессе непрерывного профессионального образования с учетом региональной специфики.
автореферат, добавлен 18.03.2018 Рассмотрение организационно-технологической деятельности педагога профессионального обучения, которая является компонентом профессиональной деятельности. Разработка критериально-диагностической базы для исследования уровня профессиональной готовности.
статья, добавлен 27.09.2022Исследование актуальных вопросов развития профессиональной компетентности будущего педагога-музыканта в условиях вуза. Анализ проблемы непрерывного профессионального музыкально-педагогического образования. Познавательное значение музыкального фольклора.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение проблемы подготовки по рабочей профессии будущих мастеров производственного обучения с учетом требований профессионального стандарта педагога профессионального обучения. Рост интереса молодежи к получению инженерных и рабочих профессий.
статья, добавлен 27.01.2019Общая характеристика новых требований к профессиональной компетентности педагога, анализ основных проблем. Знакомство с особенностями управления развитием профессиональной компетентности педагога в системе дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 26.09.2021Анализ сущности инклюзивной компетентности будущих педагогов профессионального обучения как интегративного личностного образования. Факторы и условия, определяющие способность осуществлять свои профессиональные функции в процессе инклюзивного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Особенности профессиональной деятельности педагога-психолога. Организация работы с педагогическим коллективом школы. Изучение познавательных процессов учащихся и их организация на уроках. Анализ личностей учащихся и психологический анализ урока.
отчет по практике, добавлен 09.05.2012Модернизация профессионального современного образования. Анализ современных исследований, компетентностный подход в исследуемом процессе. Основные группы ключевых компетенций в структуре культуры профессиональной деятельности будущего специалиста.
автореферат, добавлен 11.10.2010Соотношение процесса образования с личностью преподавателя. Анализ программных документов, определяющих содержание профессиональной подготовки будущего социального педагога. Значение единства потенциального и актуального в развитии личности педагога.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ использования педагогических компонентов обучения в процессе формирования профессионального мышления будущих учителей физической культуры. Рациональные пути достижения необходимого уровня сформированности мышления для профессиональной деятельности.
статья, добавлен 10.12.2016Исследование проблемы взаимосвязи профессионального самоопределения и мотивов выбора профессии у студентов педагогов-психологов. Профессиональная направленность как важный компонент в процессе формирования специалиста, его взглядов и деятельности.
статья, добавлен 12.02.2019Обеспечение необходимого уровня физической подготовленности военнослужащих для выполнения служебно-боевых задач как основная цель физической подготовки в войсках гвардии России. Анализ особенностей формирования у воинов профессионального мировоззрения.
статья, добавлен 03.02.2019Подготовка будущих педагогов к взаимодействию с несовершеннолетними правонарушителями. Формирование профессионально-личностных качеств специалистов для работы с подростками с девиантным поведением. Участие педагога в расследовании и уголовном процессе.
статья, добавлен 16.11.2021Исследование основных направлений волонтерской деятельности будущих социальных педагогов. Технология формирования профессиональной компетентности будущих социальных педагогов. Динамика уровней самооценки студентами качеств, способствующих саморазвитию.
автореферат, добавлен 27.06.2018Определение содержания понятий "отраслевая подготовка педагогов профессионального обучения" и "отраслевые компетенции". Анализ комплекса организационно-педагогических условий реализации модели отраслевой подготовки педагогов профессионального обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Отбор и структурирование учебного материала, в зависимости от особенностей профессиональной деятельности специального психолога. Работа с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Формирование коммуникативного поведения и установки на саморазвитие.
статья, добавлен 30.07.2016- 122. Проблема формирования профессионального имиджа педагога посредством коммуникативной деятельности
Характерные особенности формирования профессионального имиджа педагога. Коммуникативные способности, необходимые учителю. Позитивный индивидуальный имидж педагога как совокупность внешних и внутренних личностных и профессиональных качеств учителя.
статья, добавлен 25.09.2018 Задачи, формы, содержание и методы подготовки педагогов к творческой самореализации и развитию их творческого потенциала в процессе конкурса профессионального мастерства. Критерии эффективности развития творческого потенциала педагогических работников.
автореферат, добавлен 14.08.2018Понятие кейс-технологии в педагогике. Обоснование использования кейс технологии в образовательном процессе современного вуза. Формирование созидательной активности и способности будущего педагога к самоорганизации в социально значимой деятельности.
статья, добавлен 23.04.2018Основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Значение модульного компетентностного подхода для раскрытия инклюзивной компетентности педагогов профессионального обучения. Методическое обеспечение инклюзивного образования.
статья, добавлен 15.04.2018