Інтеграція знань з анатомії та фізіології людини у зміст нормативних навчальних дисциплін при підготовці майбутніх медичних сестер
Основні аспекти формування системи знань і вмінь у процесі фахової підготовки майбутніх медичних сестер шляхом інтеграції знань з біологічних знань у зміст професійно орієнтованих дисциплін. Впровадження інноваційної системи підготовки медичних кадрів.
Подобные документы
Визначення теоретичних питань сутності наукових підходів до формування фахової компетентності майбутніх медичних сестер. Зміст предметного хіміко-біологічного світогляду. Сутність системного, інтеграційного підходу у вивченні хіміко-біологічних дисциплін.
статья, добавлен 11.05.2018Використання методу моделювання в процесі дослідження складових формування культурологічної компетентності майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки. Аналіз професійно-медичної культури та розвитку професійно важливих особистісних якостей.
статья, добавлен 19.10.2021Сутність понять "професійні цінності", характеристика системи професійних цінностей медсестер. Педагогічні умови формування професійних цінностей майбутніх медичних сестер та впровадженням цих умов у процес фахової підготовки студентів медичного коледжу.
автореферат, добавлен 14.08.2015Дослідження особливості діагностики якості підготовки медичних сестер згідно з вимогами стандартів, розроблення моделі моніторингу професійних знань та комп’ютерної методики оцінювання. Системно-структурний аналіз та проведення пілотних випробувань.
диссертация, добавлен 28.06.2014Застосування праксеології для професійної підготовки високопрофесійних фахівців медичної сфери. Суть механізмів практичного впровадження праксеологічного підходу під час формування готовності майбутніх медичних сестер-бакалаврів до фахової діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Інтеграція фундаментальних і професійно орієнтованих дисциплін у підготовці будівельників. Зміст загальноосвітніх, загальнотехнічних та фахових дисциплін на основі компетентністного підходу. Організація навчального процесу за модулями трудових навичок.
автореферат, добавлен 30.07.2015Загальна характеристика головних дидактичних умов інтеграції знань з математики та спеціальних дисциплін у підготовці майбутніх радіотехніків. Розгляд особливостей професійної підготовки фахівців радіотехнічного профілю у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.08.2014Вивчення проблеми інтеграції знань із математики та спеціальних дисциплін у підготовці майбутніх радіотехніків. Розробка методики використання пакетів прикладних програм в умовах технічного коледжу. Дидактичні принципи інтеграції спеціалізованих знань.
автореферат, добавлен 29.01.2016Роль знань та вмінь у процесі міждисциплінарної інтеграції в системі медичної освіти. Основні напрямки міждисциплінарної інтеграції, її форми та засоби проведення з використанням принципів кредитно-модульної системи на клінічних кафедрах медичних ВНЗ.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз змісту понять "компетентність" та "компетенція". Розгляд питання комунікативної компетентності та її місця у підготовці майбутніх медичних сестер під час фахової підготовки. Стандарт фахової передвищої освіти за спеціальністю 223 Медсестринство.
статья, добавлен 18.05.2024Поняття "праксеологія" та "праксеологічний підхід". Розуміння поняття професійної ідентичності медичної сестри. Праксеологічна спрямованість формування професійної ідентичності майбутніх медичних сестер в процесі навчання хіміко-біологічних дисциплін.
статья, добавлен 04.11.2018- 12. Динаміка сформованості основ професіоналізму майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки
Виокремлення основних показників щодо сформованості професійних цінностей майбутніх медсестер. Порівняльна характеристика впливу традиційних та новітніх інтерактивних методів навчання на формування основ професіоналізму майбутніх медичних сестер.
статья, добавлен 28.08.2018 Специфіка підготовки майбутніх педагогів професійного навчання у педагогічних закладах вищої освіти. Обґрунтування системи знань і вмінь викладача спеціальних дисциплін, яка проектується в систему знань та вмінь студентів як майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.07.2018Актуальність впровадження симуляційного навчання в процесі підготовки спеціалістів у вищому навчальному закладі, його роль у засвоєнні знань і вмінь у майбутніх медичних фахівців. Відпрацювання клінічних навичок на тренажерах і манекенах-симуляторах.
статья, добавлен 04.01.2021Умови інтеграції професійних знань (ПЗ) майбутніх будівельників засобами інформаційних технологій у процесі фахової підготовки. Модель інтеграції ПЗ на основі інформаційно-технологічного підходу у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації.
автореферат, добавлен 25.08.2015Зміст предметного хіміко-біологічного світогляду. Сутність системного, гносеологічного, інтеграційного наукових підходів у вивченні хіміко-біологічних дисциплін, рекомендації щодо їх комплексного використання. Умови реалізації синергетичного підходу.
статья, добавлен 27.10.2017Цілі впровадження в практичну педагогіку програмованого навчання. Забезпечення оперативного контролю за процесом підготовки професійних кадрів. Комп’ютерне тестування та безмашинні способи оцінювання знань, вмінь і навичок студентів медичних закладів.
статья, добавлен 04.02.2024Особливості професійної підготовки майбутніх медичних фахівців. Формування стійкої рефлексивної позиції та стресостійкості. Мотивація особистості до саморозвитку. Планування та контроль власних дій. Компетентнісний підхід до діяльності в медицині.
статья, добавлен 15.05.2018- 19. Динаміка сформованості основ професіоналізму майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки
Узагальнення результатів сформованості професійних цінностей майбутніх медичних сестер на різних етапах експерименту. Характеристика впливу традиційних та інтерактивних методів навчання на формування основ професіоналізму фахівців медичної галузі.
статья, добавлен 19.07.2018 Педагогічні умови фахової підготовки майбутніх медичних сестер до професійної самореалізації. Активізація пізнавальної діяльності студентів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Критерії готовності медичної сестри до професійної самореалізації.
статья, добавлен 12.05.2018Вимоги до професійно-компетентнісної підготовки майбутніх медичних працівників на засадах змістовно розроблених професійних освітніх програм. Формування системи знань і вмінь діагностувати захворювання, а також лікувати їх і проводити профілактику.
статья, добавлен 23.06.2022Доповнення змісту навчальних дисциплін фахової підготовки тематикою, спрямованою на опанування вихователями системи знань щодо значущості емоційної культури й набуття ними вмінь їхнього практичного застосування. Обов’язкові компоненти фахової підготовки.
статья, добавлен 25.10.2024Висвітлення проблеми формування міжкультурної компетентності майбутніх медичних працівників у процесі оволодіння іноземною мовою. Здатність взаємодіяти з представниками різних народів на основі сформованих іншомовних знань, комунікативних умінь, знань.
статья, добавлен 11.06.2024Етико-деонтологічна складова професійної діяльності медичних працівників. Зарубіжний досвід формування деонтологічної культури студентів медичних закладів освіти. Формування особистісних засад майбутніх медичних сестер у вітчизняних закладах освіти.
статья, добавлен 05.12.2023Дослідження сутності праксеології, як науки. Визначення та характеристика доцільності використання праксеологічного підходу на основі висвітлення основних суперечностей у професійній підготовці майбутніх медичних сестер у коледжах та інститутах.
статья, добавлен 24.01.2022