Використання методу "групового обговорення" для проведення занять із гуманітарних дисциплін
Обґрунтування доцільності використання методу "групового обговорення" для проведення занять із гуманітарних дисциплін у вищому військовому навчальному закладі. Необхідність активізації самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів.
Подобные документы
Особливість вивчення нервово-психічної напруженості студентів з урахуванням їх мотивації до занять фізичною культурою і спортом. Використання 8-кольорового тесту Люшера. Неповне розуміння молоддю ролі рухової активності у здоровому способі життя.
статья, добавлен 09.11.2020Обґрунтування комплексу заходів з формування мотивації жінок до занять оздоровчо-рекреаційною руховою активністю в умовах карантинних обмежень. Розробка програми занять. Формування позитивного ставлення до здорового способу життя та рухової активності.
статья, добавлен 17.07.2023Обґрунтування психологічних умов, спрямованих на формування та підвищення рівня розвитку управлінської компетентності у курсантів - майбутніх офіцерів поліції. Визначення сутності управлінської діяльності у правоохоронному професійному середовищі.
статья, добавлен 26.07.2022Результати проведеного аналізу практики роботи закладів дошкільної освіти у напрямі формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Практика проведення освітніх занять робота педагогічних працівників.
статья, добавлен 16.05.2020Обґрунтування доцільності застосування когнітивно-поведінкового методу в роботі зі студентами, в процесі їх підготовки до майбутньої діяльності. Розробка навчального курсу "Психологічна підготовка студентів до професійно-управлінської діяльності".
статья, добавлен 29.07.2016Доцільність використання технологічного підходу для формування умінь майбутніх викладачів створювати дидактичні проекти з психологічних дисциплін. Етапи формування проектувальних умінь на основі теорії поетапного формування розумових дій П.Я. Гальперина.
статья, добавлен 27.08.2023Розгляд діяльності психолога з організації та проведення діагностичної роботи з підлітками в умовах спеціалізованого навчального закладу. Дослідження проявів і особливостей агресивної поведінки дітей підлітків в спеціалізованому навчальному закладі.
статья, добавлен 27.07.2016Індивідуально-психологічні детермінанти розвитку педагогічних здібностей викладачів вищих навчальних закладів. Особливості психологічної структури педагогічних здібностей викладачів гуманітарних (філологія), природничо-математичних (математика) дисциплін.
автореферат, добавлен 26.08.2015Обґрунтування методологічного орієнтиру використання психоаналітичної інтерпретації в стратегії дослідження українського неінституційного військового дискурсу в інтернеті. Використання психоаналітичної інтерпретації як наукового методу психоаналізу.
статья, добавлен 27.02.2023Підготовка офіцерів-прикордонників на факультеті керівних кадрів. Ділова гра як етап прищеплення слухачам практичних навичок: підготовка та особливості проведення. Відпрацювання питань тилового забезпечення повсякденної діяльності підрозділів кордону.
статья, добавлен 29.08.2016Визначення ролі методу мотиваційного інтерв’ювання в процесі проведення психокорекційної роботи, спрямованої на подолання адиктивних ознак інтернет-залежності. Опис особливостей використання соціально-психологічного тренінгу для гармонізації особистості.
статья, добавлен 30.12.2017Розгляду діяльності психолога з організації та проведення діагностичної роботи з підлітками в умовах спеціалізованого навчального закладу. Основні прояви й особливості агресивної поведінки учнів підліткового віку в спеціалізованому навчальному закладі.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження процес формування компетенцій майбутніми психологами під час вивчення природничих дисциплін, їх значення для подальшого навчання та для засвоєння спеціальних професійних компетенцій. Формування психологічної готовності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.08.2018Загальна характеристика методу моделювання структурними рівняннями. Визначення основних етапів, які необхідні для проведення методу моделювання що проілюстровані даними, отриманими в рамках дослідження психологічного конструкту "особистісний потенціал".
статья, добавлен 30.11.2017Роль впливу спортивної мотивації на досягнення результативності змагальної діяльності. Теоретичні дослідження динаміки розвитку мотивів, які спонукають до занять спортом. Аналіз структури спортивної діяльності та суть феномену мотивації занять спортом.
статья, добавлен 09.02.2022Напрямки професійно-психологічного формування особистості майбутнього вчителя шляхом активізації самопізнання на початковому етапі навчання в вищому навчальному закладі. Поняття, зміст, структура професійно-психологічної спрямованості, її діагностування.
автореферат, добавлен 23.11.2013Особливості та хід застосування тренінгів особистісного розвитку в навчальній роботі зі студентами-психологами. Висвітлення специфіки проведення тренінгових занять зі студентами-психологами. Намічені перспективи подальших досліджень у даному напрямку.
статья, добавлен 04.11.2018Психологічна структура правничої діяльності та соціально-психологічні особливості її суб’єкта. Змістова специфіка формування суб’єктності у процесі професійного навчання у вищому навчальному закладі. Концепція суб’єктогенезу майбутнього правника.
статья, добавлен 22.03.2016Формування мотивів до занять спортом у студентів. Аналіз структури спортивної мотивації та чинники, які на неї впливають. Психологічні мотиви до занять спортом. Внутрішні та зовнішні фактори, що змінюють своє значення протягом спортивної кар’єри.
курсовая работа, добавлен 01.03.2019- 95. Використання проектної технології у роботі соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи
Обґрунтування доцільності використання проектної технології в системі превентивного виховання, у діяльності соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи. Аналіз досвіду діяльності соціального педагога з організації проектної роботи школярів.
статья, добавлен 02.12.2017 Використання методу групової роботи з сім'ями, які перебувають у складних життєвих обставинах. Напрямки групової роботи з прийомними сім'ями, сім'ями, які мають труднощі у виконанні батьківських обов'язків, та сім'ями, які виховують дітей з інвалідністю.
статья, добавлен 17.07.2023Теоретичне та експериментальне дослідження специфіки формування професійно значущих якостей медичних психологів у вищому навчальному закладі. Прогностична модель фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Значущість традиційних форми підготовки у вузах.
автореферат, добавлен 28.09.2013Визначення психологічних показників предметно-педагогічних здібностей викладачів вищих навчальних закладів гуманітарного профілю за предметами та їх взаємозв’язок. Дослідження індивідуально-психологічних властивостей викладачів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Визначення поняття, джерела, сутність та структура (потреби, мотиви, цілі) мотивації. Особливості діяльності дитини в залежності від її загальної спрямованості. Рівні навчально-пізнавальної мотивації по А.К Марковой. Основні механізми зміни мотивації.
реферат, добавлен 29.05.2014- 100. Дослідження особливостей пізнавальної і мовленнєвої діяльності у розумово відсталих дошкільників
Аналіз проблеми активізації мовленнєвої і пізнавальної діяльності розумово відсталих дошкільників у грі, розробка й апробація системи корекційної роботи з даною категорією дітей. Вироблення у розумово відсталих дітей мотивації до пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 29.06.2020