Определение психолого-педагогического статуса учащихся 4 класса, испытывающих трудности в обучении и адаптации в школе
Методы диагностики развития, общения, деятельности, личности младшего школьного возраста. Определение психолого-педагогического статуса школьника и готовности к обучению в новых условиях. Адаптационные нарушения, факторы риска школьной дезадаптации.
Подобные документы
Ознакомление с особенностями физического развития детей младшего школьного возраста. Исследование и характеристика процесса педагогического контроля за физическим развитием школьников. Изучение методов развития основных физических качеств у учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Исследовательский проект, направленный на изучение нравственных качеств личности у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта и условий их формирования. Уровень развития у школьника того или иного нравственного качества; его определение.
автореферат, добавлен 25.04.2019Нарушение поведения как психолого-педагогическая проблема. Причины и следствия отклоняющегося поведения младших школьников, их классификация и уровни. Диагностика детей младшего школьного возраста с нарушениями поведения, методы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2010Характеристика развития младшего школьника, классификация основных видов игр. Выявление и обоснование педагогических условий, при которых игра становятся более эффективным средством в развитии познавательных процессов детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.03.2010Определение общей характеристики гибкости в физическом воспитании школьников младшего школьного возраста. Особенности физического развития и физической подготовленности детей младшего школьного возраста. Методы и средства воспитания гибкости учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.10.2016История проблемы формирования у учащихся готовности к самообразовательной деятельности. Процесс самообразовательной деятельности школьника. Психолого-педагогические признаки готовности школьников к самообразованию. Характеристики старшего школьника.
реферат, добавлен 19.10.2022Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Анализ процесса развития творческих способностей у учащихся младшего школьного возраста во время уроков тематического изобразительного искусства. Оценка роли педагога в активизации творческого воображения школьника. Педагогическая разработка урока.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Анализ особенностей организации психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся в условиях экономико-правовой гимназии. Характеристика специфики деятельности педагогов гимназии, осуществляющих классное руководство.
статья, добавлен 18.09.2018Понятие, стадии, этапы и условия психолого-педагогического сопровождения профессионального саморазвития взрослых. Оценка уровня готовности обучающихся взрослых среднего возраста и их реальная включенность в процесс профессионального саморазвития.
статья, добавлен 15.10.2021Готовность к обучению в школе, предполагающая определённый уровень развития мыслительной деятельности, познавательных интересов, социальную позицию будущего школьника и поведение. Определение готовности детей с задержкой психического развития к обучению.
статья, добавлен 12.12.2024Исследование теоретических и практических аспектов интеллектуальной готовности к школе как важному компоненту школьной подготовленности. Определение и оценка мотивационной готовности детей к школьному обучению по методике Д.Б. Эльконина и Л.А. Венгера.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016Проблема и исследование мотивационной готовности ребенка к школе. Методы диагностики готовности к школьному обучению. Организация и проведение диагностического обследования. Психокоррекционные мероприятия для детей среднего и низкого уровня развития.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Краткая характеристика понятия "семейное воспитание". Трудности в обучении детей младшего школьного возраста. Роль семьи в формировании основ мировоззрения школьника, усвоении нравственных норм поведения, определении отношения к людям, их поступкам.
реферат, добавлен 22.01.2020Школьный психолого-педагогический консилиум как один из перспективных методов психопрофилактической работы, его основные задачи и принципы. Рекомендации по организации психолого-педагогического консилиума в школе, роль и функции его председателя.
статья, добавлен 04.09.2014Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования учебной мотивации младших школьников и стиля педагогического общения. Обзор мотивов учения первоклассников. Разработка рекомендации педагогам по оптимизации стиля педагогического общения.
дипломная работа, добавлен 02.07.2017Понятия "способность", "одаренность" в психолого-педагогической практике. Психологические показатели одаренности у детей младшего школьного возраста. Развитие личности ребенка. Методики и способы выявления одаренности у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.11.2012Речевая деятельность как специфический вид деятельности человека. Стандарт речевого развития седьмого года жизни ребенка. Экспериментальное исследование речевой готовности к обучению в школе и моторных функций у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Анализ проблем психического развития и обучения детей в условиях дистанционного взаимодействия. Актуализация пробелов психологической и педагогической подготовки детей к обучению в школе на примере эмпирических данных диагностики старших дошкольников.
статья, добавлен 20.02.2022Понятие общения и его роль в развитии психики ребенка. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Экспериментальное исследование особенностей коммуникативной деятельности учащихся с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 02.10.2011Структура педагогической психологии: образовательная и учебная. Задачи школьной диагностики: выяснение готовности ребенка к школе и причин его дезадаптации. Использование методов наблюдения, опроса, беседы, интервью и эксперимента в детской психологии.
конспект урока, добавлен 01.11.2011Психолого-педагогические особенности социального развития личности младшего школьника. Диагностика зависимости социального развития личности младшего школьника от климата семьи. Особенности семьи, воспитания, социального развития личности ребенка.
магистерская работа, добавлен 09.04.2018Психолого-педагогические особенности детей младшего возраста. Формы и методы обучения экономике младших школьников. Определение систем экономического воспитания учеников во внеурочной деятельности и проверка экспериментальным путем их эффективности.
дипломная работа, добавлен 22.03.2018Задачи обучения будущих педагогов, понимание технологий психолого-педагогического сопровождения и их применение в работе с детьми группы риска по состоянию здоровья. Классификация детей группы риска по состоянию здоровья и особенности работы с ними.
статья, добавлен 29.04.2019Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста, развитие учебной деятельности. Особенности формирования личностных качеств у школьников и механизм нравственного воспитания. Кружковая работа как средство нравственного развития.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012