Використання життєтвірного потенціалу гуманітарних дисциплін у процесі підготовки майбутнього вчителя початкових класів
Роль гуманітарних наук у формуванні особистості вчителя початкових класів. Важливість життєтвірного потенціалу гуманітарних предметів з точки зору формування історико-літературних знань, культури, розвитку багатства почуттів у підростаючого покоління.
Подобные документы
Дослідження терміна "професійна підготовка майбутнього вчителя початкових класів". Аналіз природи цього поняття в вітчизняному науковому педагогічному дискурсі з 1998 р. й донині. Ключові чинники, що впливають на якість професійної підготовки педагога.
статья, добавлен 07.11.2023- 27. Ключові компетентності майбутнього вчителя початкових класів як запорука його професійного зростання
Розгляд визначень поняття "компетентність". Аналіз розробки систем ключових компетентностей майбутнього вчителя початкових класів, визначення їх сутності та складових. Групи педагогічних умінь, які повинен опанувати майбутній учитель початкових класів.
статья, добавлен 19.07.2018 Розкриття структури авторської технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів в умовах кредитно-модульної системи. Розгляд основних етапів формування професійної компетентності майбутніх педагогів початкових класів.
статья, добавлен 30.12.2017Роль та місце задачного підходу в професійній підготовці вчителя початкових класів. Сутність, структура та типологія дидактико-методичних задач як компонента підготовки майбутнього вчителя. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження проблеми формування методичної компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Наукові підходи та зміст дефініції "методична компетентність". Зміст початкової освіти та її методика, відповідно до Концепції "Нова українська школа".
статья, добавлен 11.06.2024Розкриття педагогічної доцільності реалізації морально-духовної складової у діяльності вчителя початкових класів. Визначення головних механізмів формування внутрішньої регуляції вчителя початкових класів засобами духовно-морального інструментарію.
статья, добавлен 24.08.2018Звернення школи до особистісно орієнтованого навчання та виховання дітей, формування моральних якостей, виховання полікультурності. Нові вимоги до професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Морально-етична підготовка вчителя школи.
статья, добавлен 29.12.2017Створення позитивної особистісної мотивації на підвищення рівня естетичної культури як складової професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Використання системи інноваційних педагогічних технологій для розвитку естетичної культури.
статья, добавлен 29.12.2017Сутність поняття "музично-творчий потенціал" майбутнього вчителя. Критерії та показники сформованості музично-творчого потенціалу майбутніх фахівців. Методика формування музично-творчого потенціалу студентів на заняттях з музично-теоретичних дисциплін.
автореферат, добавлен 30.09.2013Сутність провідних дефініцій, методичних засад діагностичної діяльності вчителя. Вимоги до вчителя початкових класів як суб’єкта діагностичної діяльності. Стан діагностичної підготовки вчителів початкових класів в умовах професійно-педагогічного навчання.
автореферат, добавлен 28.09.2015Елементи методичних порад та пропозицій щодо вивчення курсу "Українська мова (за професійним спрямуванням)". Особливості формування фахової культури професійного спілкування майбутнього вчителя початкових класів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 13.05.2018Особливість проблеми формування у майбутніх учителів початкових класів проектувальних умінь. Удосконалення процесу фахової підготовки майбутнього вчителя. Оволодіння практичними вміннями ефективно розв’язувати педагогічні завдання початкової освіти.
статья, добавлен 16.09.2022Розгляд проблеми формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів загальноосвітнього закладу з інклюзивною формою навчання. Вивчення напрямків формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів.
статья, добавлен 20.02.2022Визначення критеріїв і показників толерантності вчителя початкових класів з урахуванням її процесуальних характеристик і динамічного характеру. Професійна здатність вчителя початкових класів встановлювати діалогічні відносини з суб'єктами освіти.
статья, добавлен 22.11.2021Аналіз наукових досліджень, пов'язаних з комунікативною особистістю педагога. Фахова підготовка як інструмент навчально-пізнавальної діяльності майбутніх вчителів. Аналіз проблем формування комунікативної особистості майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 23.12.2016Характеристика структурних компонентів навчальної дисципліни. Окреслення та аналіз їх квінтесенції у формуванні мовної особистості майбутнього вчителя початкових класів Нової української школи. Ознайомлення з метою вивчення курсу "Наукова комунікація".
статья, добавлен 09.12.2022Аналіз змістовно-методичного наповнення педагогічної практики, у процесі проходження якої відбувається адаптація студента до професійного середовища школи. Розробка та характеристика моделі практичної підготовки майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 23.06.2022Зміст поняття моральної культури, аналіз процесу формування моральної культури в майбутнього вчителя початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні моральної культури.
статья, добавлен 01.02.2022Критерії та показники рівнів сформованості соціокультурної компетентності майбутнього вчителя. Створення сприятливих умов для культурного розвитку і виховання учнів. Формування штучного середовища комунікації у процесі вивчення гуманітарних дисциплін.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз причин кризового стану сучасної освіти. Процес передачі знань, як функції освіти, не відповідає її новій стратегічній меті – вихованню особистості. Дослідження потенціалу гуманітарних дисциплін щодо особистісного зростання викладача і студента.
статья, добавлен 26.07.2016Висвітлення проблем підготовки майбутнього вчителя початкових класів відповідно до викликів сьогодення, зокрема інтегрованого навчання на засадах гуманної та конструктивної взаємодії. Вирішення завдань, пов’язаних з готовністю педагога до нових реалій.
статья, добавлен 03.01.2021Дослідження проблеми педагогічних умов фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Аналіз концепту "педагогічні умови", що вказує на високий рівень фахової підготовки вчителя і відповідає суті застосування інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз нового підходу до підготовки майбутнього вчителя, якому доведеться працювати в умовах суцільної цифровізації освіти і суспільства. Значення цифрової компетентності майбутнього вчителя початкових класів як невід’ємної складової фахової підготовки.
статья, добавлен 03.05.2023Дослідження особливостей формування у майбутніх вчителів початкових класів структурних компонентів самоосвіти в процесі професійної підготовки та готовності до їх реалізації в професійній самоосвітній діяльності. Освіта в умовах цифрової економіки.
статья, добавлен 27.04.2023Виокремлення й аналіз особливостей розвитку методичної культури майбутнього вчителя початкових класів у процесі професійної підготовки. Дослідження та характеристика проблем модернізації системи підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 25.12.2016