Організація навчально-пізнавальної діяльності студентів у курсі "Методика викладання іноземних мов"
Стимулювання самостійної діяльності особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Залучення студентів до процесу пізнання та перетворення себе як менеджерів освіти. Усвідомлення соціальної й особистісної значущості цієї професійної ролі, її прийняття.
Подобные документы
Дослідження вимог, що висуваються до професійної підготовки та особистості майбутнього вчителя хімії. Педагогічне проектування науково-методичних основ формування змісту і ефективних технологій організації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 03.05.2018Форми організації самостійної роботи студентів для активізації пізнавальної діяльності у навчальному процесі. Позааудиторні завдання для самостійної роботи студентів, що сприяють формуванню навичок роботи з іншомовними фаховими джерелами інформації.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості викладання української мови іноземним студентам. Методи та форми вивчення комунікативної активності студентів, що має важливе практичне значення для створення сприятливих умов пізнавальної активності та оптимізації навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.02.2023Адаптивна концепція математичної освіти в умовах особистісно-орієнтованого навчання, динаміка розвитку професійної компетентності студентів. Психолого-педагогічні передумови активізації, організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 02.08.2014Проблеми підвищення ефективності самостійної навчальної діяльності у ВНЗ. Особливості навчання іноземних студентів на підготовчому факультеті. Створення єдиного освітнього і наукового простору, уніфікованих критеріїв якості навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 13.01.2017Розгляд теоретичних аспектів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Висвітлення основних методів викладання іноземної мови. Дослідження сутності процесу навчання іноземної мови. Характеристика процесу роботи зі студентами.
статья, добавлен 26.11.2023Методика навчання художнього проектування майбутніх фахівців з дизайну. Розвиток навчально-пізнавальної діяльності студентів у роботі над навчальними, проблемними чи творчими завданнями, розв’язання різних питань у процесі професійної діяльності.
статья, добавлен 03.12.2018Сучасні вимоги до майбутнього педагога. Проблеми професійної підготовки студентів. Розвиток творчого мислення й інноваційної діяльності у вищій школі. Оволодіння інтелектуальною компетентністю та вмінням спілкуватися. Зростання соціальної ролі вчителя.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення критеріїв, показників ефективності, дидактичних умов організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів на основі новітніх технологій навчання. Аналіз методики самостійного навчання студентів економічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.07.2014Розробка навчально-методичних матеріалів з удосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. Теоретичне обґрунтування педагогічних умов формування готовності студента до створення та використання інновацій.
автореферат, добавлен 24.07.2014Формування у студентів умінь організації пізнавальної діяльності. Методика організації самостійної роботи студентів на рівні навчальної дисципліни як перший крок до творчої роботи особистості. Пошук рішення на уроках філології та упродовж усього життя.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення "бар’єрів", що виникають у процесі самостійної пізнавальної діяльності студентів. Необхідність авторської класифікації труднощів, причин їх виникнення та способів їх подолання. Аналіз та особливості процесу розуміння іншомовного тексту.
статья, добавлен 17.10.2022Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів як суб‘єктів пізнання в процесі професійної підготовки. Методи та форми викладання психолого-педагогічних дисциплін в контексті професійної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2015Поняття самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх економістів. Педагогічні умови, компоненти освіти, що забезпечують формування інформатичної складової фахової підготовки студентів у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд спроби схарактеризувати особливості організації самостійної роботи студентів-товарознавців із навчальної дисципліни "Комунікативні процеси у педагогічній діяльності". Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів-товарознавців.
статья, добавлен 17.08.2017Особливості використання цифрових інструментів у процесі викладання іноземної мови у закладах вищої освіти. Сутність інноваційної компетенції, умови формування здатності студентів до інноваційної діяльності та підвищення мотивації до вивчення мови.
статья, добавлен 21.06.2024Розробка навчально-методичних матеріалів з удосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. Формування готовності студента до створення і використання інновацій в рамках моделі його підготовки до нововведень.
автореферат, добавлен 28.08.2015Виховання життєвих компетенцій, необхідних для взаємодії особистості майбутнього педагога зі світом, формування самостійності як провідної особистісної риси. Її значення у подальшій педагогічній діяльності. Організація самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують ефективне формування навичок самостійної навчальної діяльності іноземних студентів на підготовчих факультетах вищих навчальних закладів. Усвідомлення слухачами себе як суб’єктів навчальної діяльності.
статья, добавлен 17.10.2022Проблема лінгвістичної підготовки іноземних студентів в Україні. Методи викладання російської мови як іноземної. Прямий метод, як найчастотніший в практиці викладання іноземних мов. Огляд посібників для студентів-іноземців початкового етапу навчання.
статья, добавлен 21.04.2020Зміст, основні структурні компоненти та функції професійної культури майбутнього вчителя іноземної мови. Процес активізації самоосвітньої діяльності. Методики визначення рівнів сформованості професійної культури у майбутніх вчителів іноземної мови.
автореферат, добавлен 14.10.2013Забезпечення дидактичних умов організації навчально-пізнавальної та самоосвітньої діяльності студентів. Формування стійкої мотивації до ціложиттєвої роботи майбутніх фахівців та стимулювання їх професійного саморозвитку та фахової самоактуалізації.
статья, добавлен 18.07.2018Надано обґрунтування структури інноваційної діяльності майбутнього вчителя іноземної мови, викладено особливості здійснення інноваційної діяльності вчителем іноземної мови. Висвітлено структурні компоненти інноваційної діяльності майбутнього педагога.
статья, добавлен 09.01.2019Активізація навчально-пізнавальної діяльності - процес підвищення рівня усвідомленого пізнання об’єктивно-реальних законів у процесі навчання. Створення інноваційно-рефлексивного освітнього середовища - метод активізації пізнавальної роботи студентів.
статья, добавлен 03.12.2018Використання інформаційних технологій як стимул для активізації самостійної навчальної діяльності. Роль веб-квест технології в формуванні потреби в здобуванні, порівнянні, оцінюванні професійно значущої інформації та отриманні на цій основі нових знань.
статья, добавлен 23.08.2018