Організація навчально-пізнавальної діяльності студентів у курсі "Методика викладання іноземних мов"
Стимулювання самостійної діяльності особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Залучення студентів до процесу пізнання та перетворення себе як менеджерів освіти. Усвідомлення соціальної й особистісної значущості цієї професійної ролі, її прийняття.
Подобные документы
Аналіз вербальних та невербальних методів, за допомогою яких здійснюється активізація пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення іноземних мов. Зміст "методу мовчання", візуальний метод викладання іноземних мов, заснований Калебом Гаттеніо.
статья, добавлен 20.01.2022- 77. Організація самостійної роботи в курсі "Українська мова як іноземна" засобами інтернет-технологій
Організація самостійної роботи слухачів навчально-підготовчого відділення для іноземних громадян в курсі української мови як іноземної засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Розгляд сучасних інтерактивних інтернет-адаптованих засобів навчання.
статья, добавлен 09.01.2019 Розгляд та аналіз самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкових класів в умовах Європейської кредитно-трансферної системи навчання. Визначення особливостей добору й конструювання завдань для самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення методології викладання іноземної мови за професійним спрямуванням як квінтесенції процесу оволодіння іншомовним спілкуванням. Дослідження методології поглибленого викладання англійської мови. Процес реформування вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 12.05.2024Дослідження актуальних питань викладання іноземних мов в епоху інформатизації освіти. Розгляд проблеми застосування технічних інновацій для модернізації форм і методів організації процесу самостійної роботи студентів ЗВО та підвищення її ефективності.
статья, добавлен 11.05.2023Аналіз впливу науково обґрунтованих дидактичних умов стимулювання самостійної навчальної діяльності студентів на ефективність її здійснення ними в процесі навчання. Основні критерії, показники, рівні, характер прояву самостійної навчальної діяльності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз складників компетенізації професійної діяльності викладача іноземної мови. Модернізація вітчизняної іншомовної освіти в умовах формування міжнародного простору. Фасилітація навчальної діяльності студентів як авангардний тип педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 05.03.2019На основі аналізу навчальних планів і програм з'ясування особливостей психолого-педагогічної підготовки студентів, формування їх самостійної навчально-пізнавальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи організації сучасного освітнього процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Організація самостійної роботи з іноземної мови студентів немовних спеціальностей. Сутність поняття "самостійна робота". Аналіз основних типів взаємодії викладача і студента. Основні напрями організації самостійної роботи студентів з іноземної мови.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз умінь самостійної роботи, професійної спрямованості у навчанні студентів дисциплінам циклу БЖД, коли їх дії не є заздалегідь визначеними. Розвиток форм пізнавальної діяльності: виробнича практика, ділові та ролеві ігри, науково-дослідна робота.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження теорій щодо розвитку ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Психолого-педагогічний підхід до формування професійних цінностей особистості вчителя у вищому навчальному закладі відповідно до освітніх стандартів.
статья, добавлен 29.03.2020Стан вирішення проблеми стимулювання навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів у психолого-педагогічній літературі. Аналіз стану навчально-виховної роботи зі стимулювання навчально-пізнавальної діяльності на уроках в практиці початкової школи.
дипломная работа, добавлен 20.10.2013Питання організації самостійної роботи студентів з іноземної мови у вищих навчальних закладах та її роль у професійній підготовці спеціалістів аграрного профілю. Мотивація, формування мети самостійної роботи, постановка завдань та контроль її результатів.
статья, добавлен 14.10.2016Сучасні проблеми розвитку та формування високорозвиненої особистості. Шляхи та методи підвищення активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів ВНЗ І-ІІ рівня. Способи спонукання та мотивації, яка збуджують студента до активності у навчанні.
статья, добавлен 13.02.2016Визначення місця підручників та навчальних посібників в активізації самостійної пізнавальної діяльності учнів. Формування та розвиток комунікативної культури як головна мета навчання іноземним мовам студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.10.2016Сутність, структура та педагогічні аспекти організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Види самостійної діяльності студентів та організація навчального процесу. Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Сутність особистості та пріоритетність її самоактуалізації й самореалізації у процесі навчально-виховної діяльності. Сучасні теорії педагогічної діяльності щодо пізнання та моделювання процесів і явищ в освіті. Принципи науково-педагогічного пошуку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд досвіду використання інформаційних технологій в організації активної пізнавальної самостійної діяльності вивчення інформатики за допомогою електронного учбово-методичного комплексу. Пізнавальна, розвивальна й виховна функції самостійного пізнання.
статья, добавлен 17.09.2017Особливості організації самостійної роботи студентів з інвалідністю у процесі отримання професійної освіти у навчальних закладах. Місце освіти у системі професійної реабілітації інвалідів. Формування у студентів раціональних навичок розумової діяльності.
статья, добавлен 07.09.2017- 95. Аналіз стану дослідження активізації пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів
Загальна характеристика пріоритетних напрямів державної політики щодо розвитку освіти. Аналіз особливостей процесу підготовки інтелектуального потенціалу нації. Знайомство з головними методами активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 01.02.2019 Поняття "здібність" у психолого-педагогічній літературі. Формування креативності майбутнього вчителя української мови й лінгвокреативності як феномена мовленнєвого спілкування. Інтроспективні усвідомлення людини про індивідуальні інтелектуальні ресурси.
статья, добавлен 25.08.2018Викладання іноземних мов у закладах вищої освіти. Розглядається проблема підвищення ефективності навчання іноземних мов за умов зростання тенденцій процесу імплементації самостійної роботи майбутніх учителів іноземних мов до педагогічних закладів освіти.
статья, добавлен 24.01.2022Питання мотивації навчання та емоційного стану як першооснови навчально-пізнавальної діяльності студентів-іноземців як особистостей у процесі навчання української мови як іноземної, що впливає на формування професійних інтересів студентів вищої школи.
статья, добавлен 20.08.2020Дослідження особистісної стратегії навчання студентів, яке передбачає їх педагогічне діагностування, розробка типології студентів на основі аналізу їх пізнавальної самостійності, створення педагогічного середовища в організації самостійної роботи.
автореферат, добавлен 24.06.2014Дослідження проблем імітаційно-ігрового моделювання майбутньої професійної діяльності студентів на заняттях з іноземної мови. Вміння формулювати, аналізувати та досягати цілей, орієнтуватись у професійних ситуаціях, виконувати програми фахової діяльності.
статья, добавлен 23.07.2023