Використання формалізованих математичних моделей для аналізу педагогічних даних
Проблеми використання формалізованих математичних моделей для аналізу педагогічних даних. Обґрунтовано застосування у педагогічній практиці принципу Парето. Застосування закону "Згусток бінарної складності" для аналізу великих інформаційних баз даних.
Подобные документы
- 26. Застосування інформаційної функції для аналізу і підвищення ефективності тестів з вищої математики
Аналіз ефективності педагогічних тестів на підставі розрахунку інформаційних функцій. Алгоритми обчислення й аналізу інформаційної функції залежно від типу тестового завдання і від обраної моделі сучасної теорії параметризації тестових завдань.
статья, добавлен 21.06.2016 Неперервність оволодіння знаннями як обов’язкова умова професійного розвитку педагогів. Аналіз аспектів застосування педагогічних інновацій у системі освіти. Пропозиції щодо їх ефективного використання у закладах післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Викладено результати аналізу стану проблеми підвищення кваліфікації вчителів природничо-математичних предметів у післядипломній освіті в педагогічній теорії. Напрями наукового пошуку з цієї проблеми, підготовка вчителів до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.08.2021Характеристика актуальності проблеми використання обчислювальної техніки. Розробка та теоретичне обґрунтування моделі підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій у професійній діяльності.
статья, добавлен 25.08.2016Опис можливих варіантів використання візуалізації даних в системі електронного навчання. Візуалізація навчальних матеріалів та частини відомостей освітньої діяльності, що представлені у числовому та текстовому форматах, модифікація та взаємодія даних.
статья, добавлен 16.08.2023Роль даних при використанні програмних продуктів при вирішенні задач транспорту. Порівняльний аналіз змісту, особливостей використання комп'ютерних математичних систем при навчанні інженерів-педагогів автомобільної галузі у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 11.05.2018- 32. Формування професійної спрямованості майбутніх інженерів у процесі навчання математичних дисциплін
Аналіз психолого-педагогічних засад використання інформаційних технологій. Забезпечення професійної спрямованості майбутніх інженерів. Формування її під час вивчення математичних дисциплін. Розробка комплексних критеріїв. Перевірка ефективності системи.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Розгляд важливості розвитку компетентності педагогів. Модернізація освітньої галузі на основі її інформатизації. Дослідження проблеми підготовки педагогічних працівників з використання web-орієнтованих і мультимедійних технологій у початковій школі.
статья, добавлен 15.12.2017- 34. Підготовка майбутніх психологів до вирішення дослідницьких завдань за допомогою регресійного аналізу
Застосування методів математичної статистики при проведенні психолого-педагогічних досліджень. Загальна характеристика задач регресійного аналізу. Оволодіння майбутніми психологами навичками збору та оцінки достовірності експериментальних результатів.
статья, добавлен 15.02.2024 Методична система навчання студентів використання комп’ютерних математичних пакетів для формування та оцінювання якості знань. Застосування комп’ютерних математичних пакетів сприяє реалізації компетентнісного підходу в навчанні диференціальних рівнянь.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості професійної підготовки бакалаврів із системного аналізу з використанням інтеграції математичних та спеціальних інформатичних дисциплін. Стандарти освітньо-професійних програм в Україні. Необхідність оновлення змісту математичної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Навчання математичного аналізу студентів педагогічних закладів вищої освіти. Сучасні тенденції використання цифрових середовищ Geogebra і Desmos під час вивчення математичного аналізу, курсу який забезпечує фундаментальну математичну підготовку учителів.
статья, добавлен 20.06.2024Розробка моделі освітньої технології, яка передбачає поетапне впровадження обґрунтованих педагогічних умов, форм і методів навчання застосування методів аналізу ризиків на основі розвитку здатності до професійної творчості. Оцінка її ефективності.
статья, добавлен 15.05.2018- 39. Використання ігрових методів навчання при викладанні математичних дисциплін майбутнім менеджерам
Аналіз доцільності та можливості використання ігрових методів. Застосування ділових ігор на заняттях з математичних дисциплін. Формування професійно важливих якостей особистості майбутніх фахівців і підвищення рівня їх фундаментальної підготовки.
статья, добавлен 26.08.2018 - 40. Застосування методу аналізу ризиків в арміях кран високого рівня розвитку як педагогічна проблема
Автор статті здійснив спробу розкрити значення методу аналізу ризиків закордоном, з метою подальшого його активного використання в Україні, як у військових так і в правоохоронних структурах. Також подано матеріал щодо сутності методу аналізу ризиків.
статья, добавлен 20.08.2022 Використання педагогічних програмних засобів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики. Поняття "педагогічні програмні засоби", мета їх використання. Застосування педагогічних програмних засобів у професійній діяльності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.02.2019Зміни в освітньому процесі, які впливають на гармонійний розвиток особистості та вимагають від педагога нової формації застосування форм навчання. Застосування інформаційних освітніх технологій при вивченні дисциплін природничо-математичного спрямування.
статья, добавлен 24.04.2021Аналіз релевантних педагогічних технологій для розвитку компетентностей науково-педагогічних працівників. Використання кооперованого навчання. Застосування предметних різновидів: "акваріум", "мікрофон", "мозковий штурм", "ажурна пилка", "метод-ПРЕС".
статья, добавлен 04.05.2018Можливості використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі для створення умов активізації пізнавальної і творчої діяльності учнів, методологія застосування. Огляд позитивних наслідків від їх застосування у педагогічній діяльності.
статья, добавлен 30.11.2020Аналіз проблеми висвітлення питання формування математичних понять з різних точок зору, представлених в психологічній та педагогічній літературі. Аналіз формування математичних понять як складного психолого-педагогічного процесу, що має певні етапи.
статья, добавлен 28.02.2017Визначення основного змісту та особливостей використання на прикладі конкретних моделей розбудови рейтингів науково-педагогічних працівників. Критичне переосмислення основних напрямів використання процедури оцінювання науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 31.08.2018Дослідження питань використання хмаро орієнтованих систем і підвищення кваліфікації вчителів. Розробка рекомендацій з використання наукометричних і реферативних даних. Розробка тренінгу з підвищення кваліфікації вчителів до використання хмарних сервісів.
статья, добавлен 28.09.2024Способи застосування засобів мультимедіа в навчанні. Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі коледжів під час вивчення природничо-математичних дисциплін. Шляхи формування майбутнього фахівця технічного профілю.
статья, добавлен 25.03.2016Розглянуто основні концепції технології веб-квест. Проблеми підготовки студентів педагогічних університетів до розробки і використання веб-квестів у процесі навчання математики школярів. Переваги застосування електронного навчального середовища Moodle.
статья, добавлен 14.04.2022Переваги застосування онлайн сервісів, електронної платформи Nearpod при вивченні іноземної мови. Аналіз протиріччя між розвитком інформаційно-комунікаційних технологій та методичним забезпеченням технології потокової передачі даних у навчанні дорослих.
статья, добавлен 15.10.2021