Феномен інтеграції: історико-педагогічний аспект
З'ясування особливостей феномену інтеграції в освітньому просторі. Обґрунтування генезису ідеї інтегральності в історії української та зарубіжної педагогіки. Загальна характеристика розвитку інтегрованого навчання в сучасних початкових школах України.
Подобные документы
Побудова особистісно-орієнтованої освітньої парадигми, яка передбачає переорієнтацію суспільної свідомості на пріоритет загальнолюдських цінностей - завдання сучасної педагогічної науки. Виховання моральності особистості в працях Я.А. Коменського.
статья, добавлен 06.02.2019Розкриття принципів та шляхів формування інформаційної та медійної грамотності учнів під час навчання української літератури в адаптивному циклі базової середньої освіти. Обґрунтування прийомів інтеграції художніх текстів та інших видів медіатекстів.
статья, добавлен 10.02.2023Знайомство з проблемами якості вищої освіти в європейському освітньому просторі. Аналіз засобів, які дозволять забезпечити реалізацію стратегії Європейського Союзу. Загальна характеристика реформ навчальних програм. Розгляд особливостей сучасної освіти.
статья, добавлен 20.01.2022Історико-педагогічний аналіз процесу становлення та розвитку системи фізичного виховання в трудових семирічках, початкових та середніх школах в Україні в 1 пол. XX ст. Характеристика цільової комплексної програми "Фізичне виховання – здоров’я нації".
автореферат, добавлен 28.07.2014Вивчення історії походження та розвитку педагогіки. Аналіз світових наукових трудів у галузі виховання. Класифікація методів навчання; характеристика технічних засобів, що у них використовуються. Зміст виховання на сучасному етапі розвитку суспільства.
реферат, добавлен 20.11.2009Особливості сімейної форми навчання як альтернативної освіти в українському освітньому просторі. сутність сімейної форми навчання, що полягає у стимулюванні розвитку у дитини самостійності, відповідальності, особистих поглядів на питання, що розглядається
статья, добавлен 10.04.2023- 107. Становлення та розвиток трудового навчання з обслуговуючих видів праці (друга половина XX століття)
Історично-педагогічний аналіз особливостей вивчення обслуговуючих видів праці у другій половині ХХ століття в Україні. Етапи становлення і розвитку трудового навчання. Шляхи покращення становища предмета у загальноосвітніх школах незалежної України.
статья, добавлен 05.04.2019 З'ясування сутності та змісту поняття "інтерактивне навчання". Особливості формування природознавчої компетентності учителів початкових класів з урахуванням положень концепції Нової української школи та програми інтегрованого курсу "Я досліджую світ".
статья, добавлен 05.02.2023Висвітлення процесу реалізації екологічної підготовки у педагогічному коледжі майбутніх вчителів початкових класів на основі вивчення предмету "Методика навчання інтегрованого курсу - Я досліджую світ". Формування екологічних знань, умінь та навичок.
статья, добавлен 04.03.2023Методична спрямованість діяльності вчителя й учнів на основі взаємозв’язаного підходу під час навчання зарубіжної літератури та іноземної мови. Процес виявлення психолого-педагогічних умов механізму сприйняття та осмислення інокультурного твору.
автореферат, добавлен 26.07.2014Розкриття головних чинників, визначаючих якість дистанційного навчання у освітньому процесі. Класифікація та характеристика видів педагогічного контролю. Вивчення компонентів та особливостей перевірки ходу роботи на різних етапах дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.11.2017Інноваційні підходи у реформуванні змісту іншомовної освіти. Ефективність змістового інтегрованого вивчення мови та використання інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку навчання читання та письма, а також методу драми у викладанні іноземних мов.
статья, добавлен 13.05.2018Знайомство з задачами української професійної системи музичної освіти. Характеристика педагогічної технології раннього музично-естетичного навчання С. Судзукі. Аналіз принципів музичного навчання П. Столярського. А. Рубінштейн як засновник музичної школи.
статья, добавлен 14.10.2018Розглянуто проблему міждисциплінарної інтеграції освіти для сталого розвитку в освітній процес закладу вищої освіти. Розкрито потенційні можливості дисципліни "Іноземна мова" у інтегрованому навчанні для формування компетентностей сталого розвитку.
статья, добавлен 20.02.2023- 115. Педагогічні ідеї в просвітницько-виховній діяльності та літературній творчості І. Котляревського
Визначення місця і ролі І. Котляревського в розвитку української педагогічної думки. З’ясування соціально-педагогічних передумов формування й розвитку ідей педагога. Перспективні напрями їхнього використання в сучасних умовах національної системи освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015 Дослідження важливих аспектів гри у контексті освіти та виховання, а також її впливу на розвиток особистості. Характеристика феномену гри та висвітлення її особливостей як педагогічного засобу навчання. Використання гри як засобу розважального характеру.
статья, добавлен 26.06.2024- 117. Пріоритетні напрями розвитку української школи та педагогічної думки у ХХ - на початку ХХІ століття
Зміст навчально-методичного забезпечення для студентів закладів вищої освіти. Висвітлення історії української педагогіки, ґенези українського шкільництва з урахуванням здобутків. Порівняння підручників і навчальних посібників з історії педагогіки.
статья, добавлен 23.09.2022 Реформування системи освіти України, впровадження інтегрованого навчання в різних типах навчальних закладів. Визначення та комплексне вивчення особливостей організації інтегрованого проектно-тематичного навчання в загальноосвітньому навчальному закладі.
статья, добавлен 18.10.2021Дослідження основних тенденцій неперервної педагогічної освіти у освітніх системах Великої Британії, Канади та США. З'ясування змісту неперервної професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів її розвитку в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування педагогічних умов інтеграції компонентів професійної діяльності вчителя фізики. Передумовами інтеграції професійних знань вчителя фізики є цілісність світу, потреба у всебічному вивченні явищ і процесів, неодмінний взаємозв’язок усіх явищ.
статья, добавлен 15.03.2023- 121. Упровадження прогресивних ідей професійної підготовки старшокласників в освітньому просторі України
Порівняння професійної підготовки старшокласників в Україні та Німеччині. Прогресивні ідеї досвіду професійної підготовки старшокласників у закладах середньої освіти другого ступеня Німеччини та можливості їх реалізації в освітньому просторі України.
статья, добавлен 01.12.2017 Вивчення соціокультурних та організаційно-педагогічних передумов розвитку початкової освіти у Великій Британії. Характеристика нормативно-правового забезпечення мовної політики у початкових школах. Визначення методів навчання дисциплін мовного циклу.
автореферат, добавлен 14.07.2015Порівняльний аналіз особливостей інтеграції соціальних, освітніх послуг в освітніх школах України й розширених навчальних закладах Великобританії. Обов’язки медичного персоналу в шкільних організаціях. Сутність поняття "здоров’язбережувальні послуги".
статья, добавлен 06.04.2019- 124. Принципи і закономірності розвитку організаційної культури майбутніх учителів початкових класів
Розгляд необхідності здійснення міждисциплінарних науково-педагогічних досліджень на основі інтеграції здобутків, досягнень у сфері освіти і науки в Україні та зарубіжжі. Аналіз ролі сформованості організаційної культури вчителя початкових класів.
статья, добавлен 07.11.2021 Застосування сучасних технологій навчання в інтеграції з використанням сервісів Інтернет у вищих навчальних закладів та їх вплив на якість підготовки майбутнього фахівця. Веб-квест у педагогічному процесі. Використання сервісів соціальних медіа.
статья, добавлен 21.06.2016