Школа поведенческих наук
Изучение работ представителей поведенческого подхода. Анализ основных положений Школы научного управления основанной на наблюдении, логике и анализе для усовершенствования операций ручного труда. Главные задачи менеджмента. Теории мотивации А. Маслоу.
Подобные документы
Исследование истории зарождения и развития Школы научного управления. Создание менеджмента как научного направления. Анализ основных трудовых работ Ф. Тейлора, Г. Эмерсона, Ф. Гилбреда, Г. Ганта. Введение в менеджмент элемента психологии управления.
презентация, добавлен 20.11.2016Предпосылки возникновения науки управления. Краткая характеристика основных положений школы научного управления. Практические аспекты применения положений школы ее последователями и их значение на современном этапе. Основные принципы тейлоризма.
реферат, добавлен 16.05.2016Характеристика этапов развития менеджмента в истории человечества. Изучение теории и практики управления производством в ХХ веке. Анализ основных принципов управления, предложенных школой научного менеджмента. Взгляд на управление классической школы.
реферат, добавлен 22.01.2015Роль и значение формирования предпринимательских замыслов, планирования, анализа проблемных ситуаций в процессе управления бизнесом. Применение бихевиоризма в менеджменте, развитие школы поведенческих наук и анализ деятельности ее представителей.
статья, добавлен 13.02.2018Принципы науки управления или количественного подхода сформированы на основе кибернетики, общей теории систем и исследования операций. Наиболее видные представители школы науки управления. Формализация ряда управленческих функций, объединение труда.
доклад, добавлен 16.10.2013Основоположники классической школы управления и их представления об эффективности труда на низших уровнях управления. Общие функции и принципы, роль руководителей в управлении предприятием в теории административной и функциональной школ менеджмента.
реферат, добавлен 30.01.2011Фредерик Тейлор (1856—1915) - основатель школы научного менеджмента. Оптимальная организация производства. Четыре основных принципа научной организации труда. Административная школа управления. Поведение человека как реакция на стимулы внешнего мира.
презентация, добавлен 16.02.2023Понятие мотивации, виды потребностей человека. Концепция и отличительные черты теории потребностей А. Маслоу. Характеристика основных положений теорий мотивации Альдерфера, Мак Клелланда, Герцберга. Взаимосвязь мотивации и стимулирования труда персонала.
контрольная работа, добавлен 24.01.2014Школа научного менеджмента и ее основные представители. Роль и значение исследований Ф. Тейлора и А. Файола в области менеджмента. Концепции процессного, системного и ситуационного подходов в управлении. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
реферат, добавлен 19.07.2015Принципы научного подхода менеджмента к мотивации. Рассмотрение теорий бихевиористского менеджмента. Исследование влияния материальных поощрений и поведенческих факторов на мотивацию. Хаутхорнский эксперимент. Основные положения теории потребностей.
статья, добавлен 24.11.2016Классическая школа управления, анализ научного и административного подходов. Развитие поведенческих наук. Мотивация поступков по Маслоу. Психологическая школа в менеджменте. Теория функциональных систем академика Анохина. Модель ситуационного лидерства.
курсовая работа, добавлен 26.02.2014Предпосылки возникновения научного управления, главные школы американского менеджмента. Развитие концепций Тейлора его последователями, отражение научного управления в современности. Главный труд Ф.У. Тейлора "Принципы и методы научного менеджмента".
курсовая работа, добавлен 16.11.2013Исторические этапы развития психологической школы менеджмента. Особенности школ научного управления, классической, человеческих отношений и поведенческих наук. Способы определения инвестиционного риска и рисков на финансовом рынке, методы их снижения.
контрольная работа, добавлен 22.03.2010Историческое развитие школ управления. Изучение практики менеджмента с позиции школы научного управления, "человеческих отношений", административной или классической школы. Обзор концепций математической школы управления. Сущность концепции Ф.У. Тейлора.
контрольная работа, добавлен 14.03.2013Анализ основных этапов развития отечественного менеджмента. Школа научной организации труда и управления. Характеристика российской школы системных исследований теории и практики управления. Изучение особенностей развития современного этапа управления.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Эволюционное развитие менеджмента путем возникновения научных школ менеджмента и их взаимодействия. Анализ содержания научного управления и определение его основных компонентов в учении Фредерика Тейлора. Критика школы научного управления Ф. Тейлора.
реферат, добавлен 13.02.2016Создатели школы научного управления. Основная идея школы научного менеджмента. Принципы повышения производительности труда. Принципы управления Тейлора и Эмерсона. Вклад Г. Форда в организацию производства. Основные принципы организации управления.
презентация, добавлен 27.09.2015Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.
эссе, добавлен 28.05.2016Школы человеческих отношений и поведенческих наук. Административная (классическая) школа. Современные концепции менеджмента. Процессный, системный, синергетический и ситуационный подходы в теории управления. Развитие управленческой мысли в России.
курсовая работа, добавлен 03.09.2016Условия и предпосылки возникновения менеджмента. Эволюция управления на основе выделения различных школ управления. Характеристика школ научного управления, классическая, человеческих отношений и поведенческих наук, их представители и главные черты.
реферат, добавлен 07.10.2013Основные достижения школы поведенческих наук. Иерархия потребностей А. Маслоу. Двухфакторная теория мотивации Фредерика Герцберга. Теория потребительских потребностей МакКлелланда. Типы вознаграждения и их влияние на мотивационное поведение человека.
реферат, добавлен 05.04.2020Управление в условиях рынка. Анализ сущности эволюции управленческой науки, этапов и научных школ. Зарождение менеджмента как науки. Классическая школа менеджмента (административная школа). Теория человеческих отношений и школа поведенческих наук.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Основные биографические ведомости об основателе школы научного управления Ф. Тейлоре. Разработка Тейлором методологических основ нормирования труда и методов стимулирования труда рабочих. Рассмотрение основных правил управления в теории Тейлора.
презентация, добавлен 02.11.2015Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Классическое направление менеджмента. Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Школа человеческих отношений. Школа науки управления (количественная школа).
реферат, добавлен 11.08.2013Школа "поведенческих наук", вклад ученых-бихевиористов в её развитие. Теории А. Маслоу, К. Аржириса и Ф. Герцберга, сущность теорий "Икс" и "Игрек" Д. МакГрегора. Виды управленческих решений. Процесс принятия рационального управленческого решения.
контрольная работа, добавлен 19.06.2017