Потребности и мотивы

Психологическая суть и классификация потребностей – состояний организма, выражающих его объективную нужду в дополнении, которое лежит вне его. Изучение влияния мотивации на продуктивность деятельности. Функции мотива, направляющего деятельность человека.

Подобные документы

  • Научная деятельность психолога Абрахама Маслоу. Иерархия потребностей: физиологические нужды, потребность в безопасности, в принадлежности, в уважении и признании, в самовыражении. Роль данных потребностей в мотивации жизнеделятельности человека.

    реферат, добавлен 21.08.2013

  • Характерные особенности потребностей. Потребности как внутренние психические состояния. Иерархическая структура потребностей А. Маслоу. Основные факторы, стимулирующие деятельность. Тайна человеческих способностей. Система потребностей и чувств.

    контрольная работа, добавлен 16.03.2012

  • Потребности человека и понятие мотивации как совокупности внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека действовать целенаправленным образом. Основные мотивы человека, понятие и сущность направленности личности, основные ее составляющие.

    реферат, добавлен 18.02.2015

  • Проблема определения основных факторов, определяющих силу мотива деятельности человека. Варианты решения данной проблемы, состоящие в том, что сила мотива в наибольшей степени зависит от основных факторов, характеризующих сферу представлений человека.

    статья, добавлен 08.03.2020

  • Побудительные механизмы активности человека. Потребности как научная проблема. Освоение определённой формы деятельности, обусловленной общественным развитием. Роль потребностей в жизни человека. Формирование умений и привычек саногенного мышления.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2014

  • Исследование мотивационной сферы личности и ее влияния на успешность деятельности. Психологическая природа самооценки и ее роль в структуре самосознания личности. Профессиональная деятельность и предпосылки ее успешности. Основные идеи А. Маслоу.

    курсовая работа, добавлен 01.08.2017

  • Классификация мотивов обучения по направленности и содержанию. Структура, характеристики и функции мотива. Методы мотивации и повышения уровня познавательной активности учащихся и студентов. Пути и способы сохранения мотивации учащейся молодежи.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2012

  • Исследование ведущего мотива деятельности и мотивы-стимулы, пример иерархической организации деятельности человека по А.Н. Леонтьеву. Рождение новых мотивов деятельности, отличия высших психических функций от натуральных функций по Л.С. Выготскому.

    контрольная работа, добавлен 10.06.2021

  • Мотивы и потребности, их классификация. Виды экстринсивных мотивов. Мотив идентификации с другим человеком. Смысл педагогической деятельности во время актуализации процессуально-содержательных мотивов. Просоциальные (общественно значимые) мотивы.

    курсовая работа, добавлен 07.04.2011

  • Обзор факторов, влияющих на формирование психологической культуры личности – понятия, которое включает знания человека об основных законах развития внутреннего мира человека, способах и приемах психической саморегуляции. Психологическая культура этноса.

    реферат, добавлен 15.05.2011

  • Характеристика потребности как внутреннего состояния психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо, ее проявления в зависимости от ситуационных факторов. Трансформация и психофизиологические механизмы возникновения потребностей.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2015

  • Выявление мотивов учения и потребностей старших школьников, их влияния на процесс обучения. Анализ причин недостаточной мотивированности учения. Подбор методики для определения уровня развития мотивации учения и потребностей современных старшеклассников.

    дипломная работа, добавлен 02.07.2015

  • Изучение иерархии потребностей А. Маслоу. Анализ механизма развития мотивационной сферы человека. Главные этапы формирования и развития мотива. Характеристики полимотивации поведения и направленности личности. Классификация конфликтных ситуаций К. Левина.

    лекция, добавлен 17.06.2018

  • Мотивация в понятии А.Маслоу. Психологические теории мотивации. Респондентное поведение. Теория самоактуализации Курта Голдштейна. Классификация человеческих потребностей по иерархически построенным группам. Личностные корреляты мотивации. Самооценка.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2008

  • Роль бессознательного в психоанализе, психологическая характеристика индивида. Физиологические основы эмоциональных состояний. Свойства и классификация ощущений. Исследование развития сознания. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности человека.

    шпаргалка, добавлен 22.01.2015

  • Ознакомление с понятием потребности (нужды) — внутреннего состояния психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо. Рассмотрение классификации потребностей: биологических (пищи, воды, безопасности), социальных и идеальных.

    контрольная работа, добавлен 09.09.2014

  • Изучение понятия о темпераменте. Психологическая характеристика сангвиников, холериков, флегматиков и меланхоликов. Влияние вида темперамента человека на продуктивность его работы и поведенческое общение. Особенности типов высшей нервной деятельности.

    реферат, добавлен 13.01.2010

  • Природа механизма мотивации в психике человека, структура возникновения потребности и её актуализация через действие. Характеристики внутренней и внешней мотивации. Анализ мотивационной структуры учебной и профессиональной деятельности юношей и девушек.

    дипломная работа, добавлен 22.02.2011

  • Анализ влияния факторов внешней среды на жизнедеятельность человека; возможности организма к адаптации. Характеристика гомеостатических механизмов. Классификация видов психического состояния человека и влияющих на него внешних и внутренних факторов.

    реферат, добавлен 14.03.2010

  • Понятие мотива и мотивации в современной психологии и педагогике. Классификация мотивов обучения, их структура и функции. Методы мотивации и повышения уровня познавательной активности учащихся и студентов. Педагогические правила стимулирования учения.

    курсовая работа, добавлен 13.11.2012

  • Общее понятие о деятельности в психологии. Характеристика основных видов человеческой деятельности. Операционно-технические аспекты деятельности. Потребности и мотивы как основа деятельности личности. Анализ мотивационного аспекта деятельности личности.

    курсовая работа, добавлен 10.08.2010

  • Целенаправленная подготовка детей к школе. Психологическая готовность к обучению в школе. Анализ источников активности человека, побудительных сил его деятельности и поведения. Коммуникативные потребности ребенка. Гендерные особенности дошкольников.

    реферат, добавлен 01.02.2012

  • Теория потребностей А. Маслоу. Проблематика личного роста и развития. Фундаментальные потребности человека: в безопасности, любви и принадлежности, уважении, (семья, дружба); самоактуализации. Гуманистическое и транперсональное направление психологии.

    реферат, добавлен 31.01.2011

  • Теоретические основы исследования свойств нервной системы и типов темперамента. Их психологическая характеристика, классификация и влияние на деятельность человека. Суть теорий Кречмера и Теплова. Факторы формирования индивидуального стиля деятельности.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2009

  • Понятие индивидуальности человека. Анализ адаптации человека к трудовой деятельности в организации. Условия профессиональной пригодности: способности, мотивы, профессиональная подготовленность. Психологическая роль человека в социальной адаптации.

    доклад, добавлен 31.03.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.