Кинестетика как наука
Кинестетика - наука о двигательных ощущениях человека, об ощущении положения частей собственного тела. Кинестезия - так называемое "мышечное чувство", чувство положения и перемещения человеческого тела. Сферы применения знаний невербального общения.
Подобные документы
Содержание, цель и средства общения. Сущность и особенности вербального и невербального общения. Техника и приемы общения, их характеристика. Понятия малой группы и коллектива. Специфика психологии и поведения отдельного человека во время общения.
реферат, добавлен 24.04.2012Характеристика психологии как научного исследования поведения и внутренних психических процессов человека: этапы развития психологии как науки; её предмет, объект и методы; связь психологии с другими областями знаний; современное состояние психологии.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Понятие о нравственных чувствах в отечественной и зарубежной психологии. Возрастно-психологические аспекты любви в юношеских взаимоотношениях. Анализ результатов экспериментального исследования любви как нравственного чувства в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014- 54. Виды эмоций
Понятие и механизм возникновения эмоции, ее функции: биологическая, социальная и мотивирующее воздействие на индивида. Характеристики эмоционального реагирования. Формы проявления эмоций: аффект, чувство, настроение, страсть, стресс и фрустрация.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013 Понятие невербального общения. Специфика невербальной коммуникации. Характеристика особенностей невербального общения в разных странах и анализ его роли во взаимодействии людей. Элементы невербального общения и его роль в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 14.03.2011Особенности вербальных средств общения, денотаты и коннотации. Описание и отличитеьные черты основных видов невербального средства общения. Классификация вербального и невербального общения. Исследование языка телодвижений, выражения лица и мимики.
реферат, добавлен 02.12.2019Отражаемая в человеческом сознании окружающая действительность - один из главных источников возникновения эмоций и чувств. Основные виды наиболее простых эмоциональных переживаний. Определение понятия чувства вины в различных психологических теориях.
дипломная работа, добавлен 28.03.2017Чувство как одно из наиболее ярких проявлений личности, выступающие в единстве с познавательными процессами и волевой регуляцией поведения. Знакомство с особенностями воспитательной функции художественной эмоции. Анализ концепции Л.С. Выготского.
статья, добавлен 22.11.2018- 59. Чувства и эмоции
Сущность и функции чувств и эмоций, особенности их классификации. Эмоция как сила, стоящая за процессом индивидуализации, и компонент реального внутреннего изменения. Чувство как устойчивое отношение к окружающему миру. Неразрывность эмоций и чувств.
контрольная работа, добавлен 04.06.2013 Сущность, понятие и форма воспоминаний. Чувство неполноценности как психическая проблема нарушения роботы памяти. Болезненность воспоминаний раннего детства как недостаток воспитательного процесса. Стремление к превосходству и отношения между людьми.
курс лекций, добавлен 25.10.2010Сущность общения, его виды и значение для людей. Характеристика кинесического и проксемического невербального общения, отличительные черты. Визуальный контакт. Психологические и паралингвические аспекты. Межнациональные различия невербального общения.
реферат, добавлен 24.10.2010Исследование роли системы внутреннего представления в организации двигательного поведения и сенсомоторного взаимодействия. Анализ понятия внутренней модели тела, обоснование ее как существенного и незаменимого элемента в системе регуляции позы и движений.
статья, добавлен 05.07.2018Роль эмоций, манер партнеров и жестов в процессе общения. Значение невербального общения для взаимопонимания людей. Кинесические и проксемические, психологические и паралингвистические особенности невербального общения, его межнациональные различия.
курсовая работа, добавлен 14.11.2010Самооценка - это уверенность в своей способности думать и справляться с жизненными задачами. Суть и роль самооценки. Низкая (неуверенность) и высокая самооценка. Влияние взаимоотношений со сверстниками на формирование самооценки старших школьников.
реферат, добавлен 18.03.2010Чувство неловкости, стыдливости как результат воспитательного воздействия взрослых. Знакомство с ключевыми особенностями влияния взрослых на развитие личности дошкольника. Общая характеристика основных проблем и условий нравственного воспитания ребенка.
курсовая работа, добавлен 29.04.2020- 66. Язык тела
Выявление и характеристика типичных жестов уверенных людей, развитие понимания знаков и сигналов языка тела. Информация о многих путях, с помощью которых человек общается жестами и мимикой. Сложные встречи и защита, первое впечатление и уверенность.
статья, добавлен 24.02.2019 Ознакомление с основными уровнями многообразных проявлений эмоциональной сферы личности согласно Рубинштейну. Исследование и анализ сущности эмоций - психических процессов, которые протекают в форме переживаний. Характеристика особенностей чувств.
контрольная работа, добавлен 16.04.2015Обоснование необходимости знаний об эмоциях и чувствах для понятия процесса индивидуального развития человека. Анализ взаимосвязи между эмоциональностью и чувствительностью личности. Обзор функций данных эмоциональных сфер в современной психологии.
контрольная работа, добавлен 12.09.2013Выявление и описание с позиций системного подхода структурно-содержательных особенностей чувства юмора как базового показателя самоактуализирующейся личности в юношеском и зрелом возрастах. Характеристика специфики психологической структуры чувства юмора.
автореферат, добавлен 17.08.2018Психологическая характеристика невербальных средств делового общения - жестов, мимики, позы. Проксемические особенности невербального общения. Взгляд, его направление, частота визуального контакта глаз. Межнациональные различия невербального общения.
реферат, добавлен 19.11.2019Кинесика и проксемика как формы невербального общения, его голосовые характеристики. Учет особенностей невербального общения в деятельности социального педагога. Применение методов игротерапии, арттерапии, визуального взаимодействия для коррекции общения.
контрольная работа, добавлен 16.04.2012Психология личности как наука о человеке. Истоки психологии, основная цель сегодняшней психологии личности. Понятие персонологии, его сущность. Функции теорий личности. Основные тезисы индивидуальной психологии. Чувство неполноценности и компенсация.
реферат, добавлен 24.04.2014Понятие, предмет и задачи общей психологии. Рассмотрение и обобщение основных понятий, которые содержит и которыми оперирует изучаемая наука. Характеристика основных психических процессов, которые изучает общая психология, их свойства, формы, функции.
курсовая работа, добавлен 13.11.2022Невербальные и вербальные средства общения. Классификация и характеристика невербального общения. Роль физического и психологического состояния собеседника. Тактильные, экспрессивно-выразительные, пространственные движения, визуально-контактный взгляд.
контрольная работа, добавлен 01.05.2012Знания в сфере психологии как одни из важнейших знаний для человека в современном обществе. Области общественной деятельности, в которых психологическая наука имеет большое практическое значение. Применение психологии при анализе свидетельских показаний.
статья, добавлен 30.11.2016