Метод "Шесть шляп мышления" для развития культуры иноязычного речевого общения
Оценка возможности применения метода "Шесть шляп мышления" Эдварда де Боно на практикумах по культуре речевого общения на немецком языке в языковом вузе. Рекомендации по использованию речевых клише, и раскрытию страноведческой и культурной информации.
Подобные документы
Роль речевого общения в развитии речи детей: связь общения и развития между собой. Развитие потребности в общении, формы общения детей со взрослыми. Речь воспитателя, педагогические требования к ней. Развитие речи детей в процессе общения со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 22.11.2014Анализ сущности речевого общения, его структуры, невербальных средств и видов. Характеристика педагогического взаимодействия. Изучение конфликта в педагогическом процессе. Исследование профессионально-педагогической культуры и культуры речи преподавателя.
реферат, добавлен 17.05.2016Формирование умений речевого этикета первоклассников, как актуальная проблема методики преподавания в начальной школе. Педагогические условия реализации теории развития речи. Повышение культуры поведения и общения детей, как важнейшая задача педагога.
контрольная работа, добавлен 05.04.2015Рассмотрение метода развития профессионального мышления студентов в процессе обучения по специальности "дизайн" в вузе. Обоснование необходимости разработки психологических основ формирования системного мышления. Особенности дизайнерского мышления.
статья, добавлен 02.11.2018Организация речевого общения в современном языковом пространстве. Анализ особенностей преподавания дисциплины "Русский язык и культура речи" в аграрном вузе. Разработка программы, учитывающей специфику различных направлений профессионального образования.
статья, добавлен 10.03.2019Психолого-педагогическая характеристика межкультурного общения в ракурсе методики преподавания иностранного языка. Механизмы восприятия партнера по общению, принадлежащего к другой культуре. Концепция процесса развития умений межкультурного общения.
статья, добавлен 25.12.2018Понятие речевого этикета и особенности развития речи младших школьников. Рассмотрение целей и задач обучения учащихся культуре общения. Анализ опыта и системы работы учителей по формированию речевой культуры посредством изучения этикетных средств.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Исследование процесса формирования единиц речевого этикета в системе языка. Разработка сценария театрализованного представления с элементами творческой игры по речевому этикету школьников. Рассмотрение этики речевого общения и этикетных формул речи.
дипломная работа, добавлен 13.03.2018Поиск новых форм, методов обучения и воспитания детей для повышения внимания к развитию личности ребёнка, к возможности обновления и качественного улучшения его речевого развития, памяти, мышления. Значение дидактической игры для дошкольников с дислалией.
статья, добавлен 18.01.2022Анализ генезиса представлений о культуре общения в контексте культурно-цивилизационного подхода. Характеристика понятия "культура общения". Разработка целостной модели формирования культуры общения студентов гуманитарных и технологических специальностей.
диссертация, добавлен 28.12.2013Педагогические приемы становления культуры речи и общения дошкольников. Лингвистические игры как средство организации совместной деятельности, сотворчества ребёнка и взрослого. Содержание упражнений, которые направлены на решение разных речевых задач.
реферат, добавлен 20.05.2015Определение задач работы по развитию речевого дыхания. Несовершенства речевого дыхания у дошкольников. Использование игровых приемов для тренировки речевого дыхания, его силы и длительности. Содержание игр на развитие речевого слуха у дошкольников.
презентация, добавлен 04.12.2019Особенности использования метода кейсов в обучении студентов неязыкового вуза иностранному языку для профессионального общения. Показаны преимущества данного метода в развитии коммуникативной компетенции и профессиональной компетентности обучаемых.
статья, добавлен 27.12.2018Программа развития речи в детском саду, сущность функций и форм речевого общения. Воспитание речевого дыхания, работа методиста и инспектора отделов народного образования. Тематическая проверка детских садов, повышение квалификации воспитателей.
книга, добавлен 17.10.2015Особенность сочетания отдельных речевых или языковых проб в структуре целой методики. Проведение исследования оценки их вклада в общий результат для получения точной информации о состоянии речевого развития учащихся, характере выявленных нарушений.
статья, добавлен 12.10.2022Общение как форма воспитательного воздействия в раннем возрасте. Влияние формирования речи ребенка на развитие психических процессов: восприятия, мышления, памяти, желаний, успешной познавательной деятельности. Методы и приемы речевого развития детей.
контрольная работа, добавлен 08.03.2016Понятие невербальных средств общения в научной литературе. Возможности театрализованных игр в развитии невербальных средств общения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рекомендации по использованию театрализованных игр.
дипломная работа, добавлен 30.06.2020Рассмотрение вопроса формирования аудитивной культуры младшего школьника как доминантного компонента культуры иноязычного общения. Решение ряда методических задач, направленных на развитие аудитивных умений младшего школьника на уроке иностранного языка.
статья, добавлен 08.01.2021Опыт межличностного общения как один из основных источников приобретения навыков речевого развития для дошкольника. Игра - важный педагогический инструмент, который применяется для всестороннего развития детей на всем протяжении дошкольного возраста.
статья, добавлен 10.01.2019Средства, методы и приемы обучения речевому этикету. Психолого-педагогические аспекты формирования речевого этикета как компонента иноязычного обучения. Особенности формирования знаний, умений и навыков для развития речевого этикета в английском языке.
дипломная работа, добавлен 07.12.2012Анатомо-физиологические механизмы речи, закономерности ее развития и причины речевых нарушений у детей, типы недоразвития. Диагностика мышления детей в сопоставлении с нормально говорящими детьми. Рекомендации по развитию мышления детей с недоразвитием.
курсовая работа, добавлен 06.10.2015Социокультурный аспект общения - показатель, который характеризует принадлежность участников речевого акта к определенной языковой культуре. Анализ основных психологических трудностей, возникающих при введении обучаемых в сферу речевой аутентичности.
статья, добавлен 09.11.2018Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей - формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения языком своего народа. Пословицы, поговорки, загадки как средство развития мышления и речи ребенка.
статья, добавлен 24.02.2019Определение содержания коммуникативной компетенции руководителя-менеджера. Педагогические модели формирования речевой культуры. Современные открытия в области коммуникативного менеджмента. Интегрированные технологии обучения культуре речевого общения.
автореферат, добавлен 24.04.2019Особенности развития словаря, грамматического строя, дошкольников. Речь как форма общения. Теоретические основы речевого развития детей. Исследование этапов становления речи у ребенка. Методические основы речевого развития дошкольников в условиях семьи.
курсовая работа, добавлен 13.04.2019