Загадка человеческого Я

Проблемы познания сущности человека, тайн его внутреннего мира и происхождения в философии, психологии и социологии. Особенности понимания понятия "человеческое Я". Воспитание как процесс социализации и познания мира. Развитие адаптивных центров.

Подобные документы

  • Особенности сущности, субъекта и объекта познания. Специфика форм чувственного опыта и рационального мышления. Определение роли творчества и интуиции в процессе формирования знаний. Понятие истины в теории познания с точки зрения современной философии.

    реферат, добавлен 12.12.2015

  • Сущность философии как учения об общих принципах бытия и познания. Рассмотрение мифологии, религии и философии как форм общественного сознания. Понятие мировоззрения как целостного понимания людьми мира и самих себя, своего места в нем, его структура.

    презентация, добавлен 29.10.2017

  • Вопросы познания человеком самого себя в сфере познания мира. Роль личности в общем движении человечества, взаимоотношения нравственных критериев практической деятельности и преобразующей бытие практики. Сущность человека и его место в системе бытия.

    статья, добавлен 18.08.2010

  • Предмет и структура философии науки. Развитие подходов к пониманию науки. Периодизация и история становления науки. Наука как социальный институт. Методы эмпирического и теоретического познания. Специфика научного познания. Понятие научной картины мира.

    шпаргалка, добавлен 17.10.2016

  • Анализ наиболее общих существенных характеристик и фундаментальных принципов реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Философия как наука, одна из форм мировоззрения, человеческой деятельности и особый способ познания.

    контрольная работа, добавлен 14.02.2011

  • Философия как особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах реальности и познания, об отношении человека и мира. Теоретические ядра мировоззрения.

    реферат, добавлен 25.10.2015

  • Предмет, роль, значение, основные школы и направления философии. Учение о бытии. Особенности научных, философских и религиозных картин мира. Характеристика формационной и цивилизационной концепции общественного развития. Проблемы научного познания.

    курс лекций, добавлен 12.09.2012

  • Характеристика отражения проблемы человека и природы в древнекитайской философии. Определение места и функций человека в мире, критериев познания себя и природы, а также внутреннего смыслового содержания всех сфер природного и человеческого бытия.

    статья, добавлен 05.01.2017

  • Сущность и понятие философии, история ее возникновения как науки. Отличие философии от обыденного или религиозного понимания мира. Основные этапы развития философии: античная, средневековая, нововременная, современная эпохи; их сущность и особенности.

    контрольная работа, добавлен 26.12.2010

  • Рассмотрение субъекта и объекта познания. Исследование проблемы познаваемости мира. Изучение особенностей философских, общенаучных и специальных форм познания. Описание многообразия вненаучных форм освоения мира, их отличий и взаимодополняемости.

    контрольная работа, добавлен 11.05.2016

  • Рассмотрение познания как объекта философского анализа. Изучение многообразия способов постижения мира. Анализ сущности и структуры познания. Исследование диалектики познания. Познание истины как отражения реальности. Согласование мышления и языка.

    реферат, добавлен 12.03.2015

  • Проблема бытия в различных философских системах, его основные типы, критерии идеальности. Сознание: характеристика, проблема происхождения и развития, форма и структура. Философское учение о познании: вопрос о познаваемости мира, уровни и ступени.

    презентация, добавлен 31.10.2016

  • Изучение понятия неопозитивизма - школы философии, которая включает в себя эмпиризм, опирающийся на рационализм, основанный на логико-лингвистических конструкциях в эпистемологии и идею о том, что для познания мира необходимы наблюдаемые доказательства.

    реферат, добавлен 12.03.2012

  • Характеристика проблемы познания в философии. Анализ чувственного и рационального познания в философии И. Канта. Изучение агностицизма в теории познания. Анализ проблемы взаимосвязи чувственного и рационального в деятельности врача и фармацевта.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2017

  • Роль русской философии в системе мировой философии. Рассмотрение триединства средств познания мира с их увязкой с Единой теорией мира, Первоциклами взаимодействия Вселенной и функциональной ролью философии. Крах марксистско-ленинской диалектики.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Общее представление о сущности особой формы познания мира, вырабатывающей систему знаний о наиболее обширных характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах бытия человека. Содержание основных функций философии как науки.

    реферат, добавлен 08.10.2015

  • Познание как процесс деятельности человека, его основные виды. Чувственное и рациональное познание мира. Истина и заблуждение, критерии истины. Научное познание, интуиция. Особенности социальных познания и прогнозирования. Развитие знаний о человеке.

    реферат, добавлен 14.12.2010

  • Теория познания, или гносеология, как раздел философии. История развития, сущность познавательного отношения человека к миру. Сущность диалектики и диалектического марксизма. Диалектическое мышление как реальный познавательно-творческий процесс.

    реферат, добавлен 21.05.2015

  • Анализ мифологии как синкретичной формы общественного сознания и мировоззренческих установок человека, ее роль в происхождении философии. Проблема превращения философии в научную систему, ее сущность как специфического типа мышления и познания мира.

    реферат, добавлен 25.05.2015

  • И. Кант как немецкий философ и автор множества трудов, основные достижения. Характеристика и анализ проблем познаваемости мира. Разум по Канту как некая, наиболее важная в процессе познания мира способность человека. Понятие практического разума.

    реферат, добавлен 17.11.2012

  • Гносеология или теория познания как раздел философии. Определение субъекта и объекта познания. Знание как процесс овладения тайнами бытия. Выражение теоретического познания в мышлении. Чувственная и интеллектуальная интуиция. Специфика научного познания.

    контрольная работа, добавлен 30.04.2009

  • Формирование мировоззрения человека. История религиозной, научной и философской картины мира. Изучение изменения уровня познания мира по мере совершенствования науки. Определение основного содержания мировоззрения индивида, социальной группы, общества.

    реферат, добавлен 20.01.2016

  • Анализ онтологических и гносеологических аспектов интуитивного познания, которые подтверждают его эвристический статус в области философии. Главная особенность понимания специфики проблемы изобретения, а также сущности процесса мышления как такового.

    статья, добавлен 29.01.2021

  • Функция познания окружающего мира. Интеллектуальные способности человека – созерцание, представление, воображение, память, мышление. Начальный пункт процесса познания. Деятельность интеллекта по воспроизведению хранящихся в представлении образов.

    реферат, добавлен 08.10.2014

  • Теория познания и "общая метафизика", рассматривающая проблемы бытия и сознания, образуют основу всей философии. На них уже зиждутся более специальные разделы, посвященные вопросам социальной философии, эстетики, этики. Проблема познания в философии.

    реферат, добавлен 16.09.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.