Загадка человеческого Я

Проблемы познания сущности человека, тайн его внутреннего мира и происхождения в философии, психологии и социологии. Особенности понимания понятия "человеческое Я". Воспитание как процесс социализации и познания мира. Развитие адаптивных центров.

Подобные документы

  • Картина мира о сущности человека и его месте в мире. Представление в религиозной картине мира о всесильном, вечном, наделенном абсолютной властью Боге. Отношения науки и философии. Развитие и смена картин мира – закономерное явление в процессе познания.

    контрольная работа, добавлен 11.01.2011

  • Структура понимания: элементы и уровни осмысления. Изменение характера индивидуальных и массовых коммуникаций. Способ освоения и познания человеческой реальности – внутреннего мира человека, мира его культуры, продуктов его практической деятельности.

    контрольная работа, добавлен 11.11.2022

  • Сущность познания как предмета философского анализа, его виды, субъект и объект. Проблема возможности научного познания мира в философии гносеологического оптимизма, скептицизма и агностицизма. Взаимосвязь и формы чувственного и рационального познания.

    реферат, добавлен 16.12.2014

  • Проблемы природы, познания и сознания, взаимодействие познающего субъекта и объективного мира, методов познания и способов достижения истинного знания в философии Просвещения. Размышления о сущности бытия мира и о возможности его постижения человеком.

    курсовая работа, добавлен 04.11.2014

  • Изучение теории народонаселения Томаса Мальтуса, принципы увеличения численности населения. Человек в философии эпохи возрождения, понимание сущности человеческого и божественного. Проблемы социального познания в философии, формы вненаучного познания.

    контрольная работа, добавлен 18.03.2010

  • Сущность, объекты и субъекты познания, проблемы и направления его развития. Взаимосвязь диалектики, логики и теории познания. Роль ощущений. Типологизация и особенности форм познания окружающего мира. Проблема истины, взгляды на ее существование.

    реферат, добавлен 08.07.2010

  • Историческая взаимосвязь форм познания, от познания мира к самопознанию. Ценностное основание знания. Человекоразмерность как критерий демаркации научного познания. Язык как начало и границы познания. Изучение языковых структур, вырастающих из идеи мира.

    статья, добавлен 28.07.2021

  • Развитие познания в истории человеческого общества. Знания как основной элемент содержания общего образования. Мировоззренческие картины мира. Уровни научного познания объективной и субъективной реальности. Источники гуманитарного знания и работа с ним.

    реферат, добавлен 16.02.2012

  • Философия - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах реальности, познания и бытия. Изучение всеобщих законов развития мира и общества. Анализ нравственных категорий и ценностей, процесса познания и мышления.

    презентация, добавлен 20.02.2015

  • История формирования образа мира, истинность и достоверность получаемых знаний. Проблема методов в научном познании. Действительное положение человека в мире и способности осуществлять процесс познания. Индукция и дедукция как методы научного познания.

    контрольная работа, добавлен 12.04.2016

  • Исследование неисчерпаемости, подвижности и изменчивости материального мира Б. Паскалем. Изучение проблем онтологии и дуализма в философии Г. Сковороды. Особенность изыскания гносеологии философами. Основная характеристика человеческого познания.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Рассмотрение вопроса о необходимости познания окружающего нас мира. Содержание философской и геологической картинами мира. Изучение понятий бесформенной материи и реального тела. Введение альтернативной картины понимания Книги Природы и ее языка.

    статья, добавлен 08.06.2018

  • Анализ теоретического осмысления научных данных о человеке и познания его сущности. Особенности антропологического учения современной буржуазной философии западного мира. Субъективистские концепции в разработке проблемы человека в рамках философии.

    реферат, добавлен 02.11.2012

  • Сущность, предмет и специфика социальной философии. Основные закономерности человеческого познания. Характер и особенности различных сторон социального познания: онтологической, гносеологической и ценностной. Предмет и функции социальной философии.

    контрольная работа, добавлен 16.12.2011

  • Центральное место гносеологической проблематики в европейской философии. Основные пути познания, убеждение в беспредельности человеческого разума. Проблемы познания в немецкой классической философии и теория диалектико-материалистической гносеологии.

    реферат, добавлен 19.12.2009

  • Просветительско-модернистское представление о науке в философии Нового времени. Механическая и метафизическая картина мира, материализм. Роль разума в познании мира. Исследование проблемы метода познания в философии Френсиса Бэкона и Рене Декарта.

    контрольная работа, добавлен 10.12.2016

  • Проблема истины в философии как центральная проблема познания. Сущность онтологического, гносеологического, позитивистского, прагматического, конвенционального понимания вопроса. Роль личности человека в успешности процесса познания окружающего мира.

    доклад, добавлен 12.03.2016

  • Предмет, метод и функции философии, основные этапы ее развития. Основные концепции и формы бытия. Особенности научной и религиозной картины мира. Суть антропологического принципа. Концепции о сущности и природе человека. Точки зрения на процесс познания.

    курс лекций, добавлен 29.11.2019

  • Проблемы теории познания в наше время. Природа познания и его возможности, отношение знания к реальности, условия достоверности и истинности познания. Отражение мира в научных представлениях, гипотезах и теориях. Формулы абстропирования понятий.

    реферат, добавлен 19.05.2013

  • Познание как процесс активного, целенаправленного отображения в мозгу человека объективного мира и собственной природы человека. Ощущение, восприятие, представление. Субъект и объект в философии. Значимость житейского знания. Структура процесса познания.

    контрольная работа, добавлен 16.05.2020

  • Сущность понятия "гносеология". Субъект, объект и предмет познания. Познание как отражение мира в научных представлениях, гипотезах и теориях. Главные особенности эмпирического и теоретического уровня познания. Роль интуиции и практики в познании.

    контрольная работа, добавлен 27.06.2010

  • Древнегреческие мыслители как основоположники теории познания, находящейся в основе диалектической методологической традиции. Принципы теории познания как отражения (единство мира, всеобщая связь явлений) и обусловленный ими подход к познаваемости мира.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Рассмотрение основ изучения интуитивного познания в учениях философов античности и средневековья. Исследование взглядов Платона и Аристотеля на природу интуитивного знания. Анализ сущности интуиции - способа человеческого познания действительности.

    эссе, добавлен 02.03.2015

  • Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Учение Джона Локка об опыте и рефлексии. Обзор происхождения, достоверности и объема человеческого знания. Анализ деятельности человека, направленной на постижение окружающего мира и самого себя.

    реферат, добавлен 08.12.2012

  • Познание как общественно-исторический процесс человеческой деятельности, характеристика объектов познания. Формы познания окружающего мира. Игровое познание как важный элемент деятельности. Художественно-образная форма познания. Проблема истины.

    контрольная работа, добавлен 31.10.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.