Інновативний потенціал сучасного педагога
Аналіз чинників, що сприяють та заважають впровадженню педагогічних інновацій. Характеристика антиінноваційних бар'єрів. Методи діагностування інноваційного потенціалу педагогів, залучених до професійної підготовки майбутніх соціальних працівників.
Подобные документы
Проблеми професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи із сім’єю. Сутність, форми та методи соціально-педагогічної роботи із сім’єю. Розробка та характеристика педагогічних умов професійної підготовки майбутніх соціальних спеціалістів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз проблеми удосконалення процесу професійної підготовки соціальних педагогів у педагогічних коледжах щодо формування діагностичних умінь. Застосування інтерактивних методів навчання в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 06.02.2019Результати наукових досліджень в галузі професійної підготовки соціальних педагогів та працівників до профілактичної діяльності у різних соціальних інституціях, їх суть та особливості. Організація процесу професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика педагогічних умов ефективного розвитку гуманності соціальних працівників у процесі фахової підготовки. Особливості трансформації українського суспільства. Розгляд проблем гуманізації професійної підготовки майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика компонентів, критеріїв і показників здоров'язбережувальної компетентності (ЗЗК) майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників. Рівні сформованості ЗЗК майбутніх соціальних педагогів і працівників під час професійної підготовки.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз поглядів вітчизняних і зарубіжних психологів і педагогів на поняття "імідж", його дефініцій залежно від напрямку діяльності та "інноваційного потенціалу". Визначення основних напрямів формування позитивного іміджу та інноваційного потенціалу.
статья, добавлен 05.02.2019- 7. Європейський і вітчизняний досвід підготовки майбутніх соціальних педагогів в умовах вищої освіти
У статті розглянуто специфіку професійної підготовки майбутніх соціальних працівників-педагогів у європейських та українських закладах вищої освіти. Метою є висвітлення і порівняння окремих аспектів професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 01.08.2022 Змістовна характеристика ціле-результативного компонента системи професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів та працівників до роботи із вразливими категоріями населення. адаптація майбутніх соціальних педагогів до умов освітнього середовища.
статья, добавлен 19.12.2022Розвиток інноваційного потенціалу студентів за спеціальністю "Соціальна робота" на засадах технології оновлення підготовки до інноваційної професійної діяльності у сфері надання соціальних послуг. Інноваційність як засіб розв’язання системних протиріч.
статья, добавлен 02.12.2018Узагальнена характеристика суб’єкта професійної підготовки майбутніх соціальних працівників та соціальних педагогів до роботи із вразливими категоріями населення. Поєднання різних структурно-функційних компонентів психіки, які визначають індивідуальність.
статья, добавлен 28.05.2023Характеристика педагогічних умов професійного саморозвитку майбутніх соціальних педагогів. Визначення змісту поняття "професійно важливі якості". Дослідження та аналіз необхідності розвитку інституції професійної підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018- 12. Рефлексивні технології як інноваційний інструментарій професійної підготовки майбутніх педагогів
Визначення сутності рефлексивної технології як категорії новочасного наукового дискурсу й доведення інноваційного потенціалу рефлексивних технологій як інструментарію професійної підготовки педагогів. Визначальні властивості педагогічних технологій.
статья, добавлен 12.12.2023 Виокремлено педагогічні умови підготовки соціальних працівників до професійної діяльності у багатонаціональному середовищі. Дотримання педагогічних умов: застосування культурологічного підходу до професійної підготовки майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 19.03.2023Вивчення проблеми підготовки майбутніх соціальних працівників через превентивний компонент змісту професійних дисциплін. Аналіз теорії й практики професійної підготовки соціальних працівників. Модернізація змісту підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 05.04.2019Місце здоров’язберігальної компетентності у професійній діяльності майбутніх соціальних педагогів і працівників. Підвищення рівня здоров’язберігальної компетентності студентів як пріоритетне завдання професійної підготовки у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження проблеми підвищення ефективності професійно-педагогічної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Зміст компонентів професійної компетентності соціального педагога, що є цільовими орієнтирами його підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 10.10.2018Формування професійної культури майбутніх соціальних педагогів у навчальному процесі вищого навчального закладу. Розвиток світоглядних позицій та гуманістичної парадигми життєвих ідеалів. Ознаки загальнокультурної сформованості соціального педагога.
статья, добавлен 14.02.2022Педагогічне середовище професійних студій як чинник формування інноваційного потенціалу соціальних працівників. Розвиток лідерського потенціалу студентського активу в університетському середовищі. Напрямки діяльності "Школи Social лідерства - Student".
статья, добавлен 23.06.2022Систематизація базової структури науково-методичного забезпечення для організації процесу професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до профілактики дезадаптації учнів в умовах сучасного професійно спрямованого освітнього простору.
статья, добавлен 28.08.2018- 20. Методологічні підходи до професійної підготовки соціальних педагогів в системі вищої освіти України
Характеристика нових методологічних підходів (синергетичний, аксіологічний та акмеологічний) до професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Професійна підготовка майбутніх фахівців-педагогів на початку XXІ століття.
статья, добавлен 26.02.2017 Визначення структури гуманності, змістовна характеристика її компонентів, критеріїв та рівнів сформованості. Розробка та перевірка педагогічних умов ефективного виховання гуманності в майбутніх соціальних працівників у процесі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 23.10.2013Вивчення проблем підвищення ефективності підготовки майбутніх соціальних педагогів. Визначення поняття "професійна компетентність". Розробка змісту компонентів професійної компетентності соціального педагога, що є цільовими орієнтирами його підготовки.
статья, добавлен 29.03.2018Інноваційні підходи до організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічних коледжах. Удосконалення змістового наповнення навчальних дисциплін в процесі навчання. Формування діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 26.02.2017Характеристика змісту і видів професійної компетентності соціального педагога, визначення факторів її формування. Вплив смислових характеристик компетентності на процеси професійного розвитку. Умови формування нових ідеалів майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.05.2018Виявлення сучасних методологічних підходів, використання яких у процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до використання методів арт-терапії має значний потенціал. Характеристика зазначених підходів та особливості їх застосування.
статья, добавлен 03.03.2019