Общение с "жертвой" в очаге ЧС
Изучение особенностей психического состояния пострадавших, относящихся к группе "жертвы". Основные принципы работы с "жертвой", изолированной в очаге ЧС. Характеристика методов психологической работы с ними на разных этапах аварийно-спасательных работ.
Подобные документы
Анализ данных исследования структурных компонентов психологической готовности к профессиональной деятельности в опасных ситуациях курсантов на этапах подготовки. Показатели значимых характеристик личности, требующие проведения коррекционной работы.
статья, добавлен 23.02.2022Применение методов музыкальной психотерапии для подбора педагогического репертуара и последовательности работы над ним в ходе урока с целью способствования психологической коррекции эмоционального состояния учащегося. Изучение целительной магии музыки.
статья, добавлен 04.02.2021Анализ специфики общения взрослых и детей на разных этапах дошкольного детства. Причины возникновения трудностей и конфликтов в общении детей. Анализ особенностей развития общения детей со сверстниками, взаимоотношений в группе дошкольного учреждения.
курс лекций, добавлен 06.07.2017Характеристика понятия ведущей деятельности детской игры в различных концепциях как возможность фиксирования психического развития детей на разных возрастных этапах. Изучение особенностей новообразований дошкольного периода развития по теории Выговского.
реферат, добавлен 19.10.2009Морально-психологическое обеспечения деятельности органов внутренних дел РФ. Организационные принципы построения психологической работы в ОВД. Критерии и показатели оценки эффективности формирования и развития у сотрудников психологической устойчивости.
статья, добавлен 07.11.2021Выявление особенностей организации работы педагога-психолога по развитию психологической устойчивости современных подростков. Апробация программы развивающей работы педагога-психолога с подростками в рамках деятельности школьной психологической службы.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми и группами порождаемый потребностями совместной деятельности. Характеристика особенностей, условий и факторов психического развития в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015- 33. Учет темпераментных свойств клиента при консультировании в режиме работы службы "Телефон Доверия"
Принципы работы центров экстренной психологической помощи "Телефон Доверия". Психологические особенности телефонного общения в зависимости от темперамента консультируемого. Определение типа темперамента по речевому поведению и типологии личности К. Юнга.
дипломная работа, добавлен 29.05.2013 Изучение мотивационного компонента личностной беспомощности на разных возрастных этапах во взаимосвязи с ведущим видом деятельности. Анализ подходов к пониманию психологической сущности, структуры личностной беспомощности и ее мотивационного компонента.
автореферат, добавлен 28.11.2017Понятия "манипуляция" и "самоактуализирование" с точки зрения современной гуманистической психологии (Маслоу и Гольдштейн). Виды, типы и технологии манипуляций, а также способы выхода из под влияния. Основные правила как не стать жертвой манипулятора.
реферат, добавлен 24.02.2014Выявление особенностей и характеристика младенческого возраста в разных психологических школах. Изучение социальной ситуации развития и особенностей общения с взрослыми в младенческом возрасте. Новообразования младенческого возраста и кризис одного года.
курсовая работа, добавлен 14.05.2012Психологические закономерности управленческой деятельности. Компоненты психологического портрета личности. Составляющие профессиональной компетентности менеджера. Характеристика стилей управления. Принципы работы психологической службы организации.
статья, добавлен 20.02.2018- 38. Опыт работы по изучению особенностей общения детей среднего дошкольного возраста со сверстниками
Роль общения в жизни ребёнка и его психическом развитии. Особенности общения дошкольников со сверстниками, их отличия от общения со взрослыми. Специфическая особенность контактов детей. Общение как условие психического развития и формирования личности.
статья, добавлен 11.03.2018 Организация и содержание коррекционной работы, занятия по снятию психологического напряжения в группе и повышению психологической безопасности детей. Обучение навыкам взаимодействия в группе сверстников, формирование ощущения принадлежности к ней.
статья, добавлен 02.02.2012Закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах. Анализ проблем семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Приемы обучения и психологической работы, направленные на развитие эмоциональной сферы ребенка.
книга, добавлен 26.02.2015Направления и формы методов социальной работы. Общая модель действий социального работника. Характеристика методов индивидуальной социальной работы, их специфика. Цели и методы социальной работы с группой. Особенности социальной работы в микросреде.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Изучение специфики работы с одаренными детьми, выявление их особенностей с педагогической, психологической точек зрения. Выявление важных элементов профориентационной работы с одаренными детьми. Методы выявления детей с высокими творческими способностями.
статья, добавлен 23.11.2022Обоснование целесообразности обследования студентов различных форм обучения с целью выявления лиц с нарушением социально-психологической адаптации и нервно-психического здоровья. Порядок проведения дифференцированной коррекции выявленных нарушений.
статья, добавлен 05.04.2021Речевое общение и совместимость людей. Изучение национальных особенностей невербального поведения. Зональные пространства у разных наций. Особенности делового общения за рубежом. Своеобразие речи у разных народов. Деловой этикет в Европейских странах.
книга, добавлен 15.04.2014Роль общения в подростковом возрасте. Общение как способ социальной жизни подростка. Проблема психологических барьеров общения. Изучение особенностей общения на различных этапах подросткового возраста. Анализ отличий в общении мальчиков и девочек.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Структура интеллекта лиц с нарушениями слуха как основа организации коррекционно-развивающей работы. Уровень интеллектуального развития детей дошкольного возраста с сохранным и нарушенным слухом. Различия между глухими и слабослышащими старшеклассниками.
автореферат, добавлен 28.01.2018Характеристика особенностей психологической подготовки волейболистов. Разработка методики повышения уровня психологической подготовки юных волейболистов. Измерение психического состояния спортсменов посредством выявления ситуативной тревожности.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Понятие, причины развития и классификация отклонений в поведении ребенка. Изучение особенностей поведения девиантных детей. Рассмотрение технологии социально-психологической работы с трудными подростками на примере социальной работы с наркоманами.
курсовая работа, добавлен 25.12.2011Характеристика сущности, целей, содержания и принципов организации деятельности психологической службы в школе в Республике Татарстан. Описание особенностей стратегии психологической работы в школе, соотношения психологической коррекции и проектирования.
контрольная работа, добавлен 24.11.2014Классификация видов и форм поощрения и наказания. Меры наказания в школе и семье. Использование методов поощрения и наказания на разных возрастных этапах. Оценка, выступающая основой формирования стиля родительского воспитания и отношения к ребенку.
реферат, добавлен 27.07.2010