Преднамеренное создание трудностей и совладание с ними
Столкновение с преднамеренно созданными трудностями как стресс особого рода, требующий особых стратегий совладания (копинга). Связь обучения, развития, интеллекта, творчества, конструктивного отношения к жизни или же дезадаптации, диалектика взаимосвязей.
Подобные документы
Обострение противоречий, конфликтная ситуация и столкновение, типы конфликтов. Характерные приемы "силового давления" подчиненных. Предупреждение развития конфликтной ситуации на ранних стадиях, нравственно-психологический климат, психологический стресс.
шпаргалка, добавлен 23.11.2010Структура и содержание повседневности в транзитивном обществе. Введение конструкта "личная повседневность". Осознание роли значимых других в ежедневном укладе бытия человека. Текущие трансформации разных сфер жизни человека как стратегиий совладания.
статья, добавлен 29.04.2019Стратегия и психологические механизмы совладения с жизненными трудностями. Семья как фактор преодоления человеком тяжестей жизни. Суть концепции посттравматического роста в позитивной психологии. Анализ проблемы во взаимоотношениях родителей и детей.
диссертация, добавлен 16.06.2017Изучение роли отца в процессе воспитания ребенка. Связь индивидуально-личностных свойств и семейных характеристик. Интенсивность боевого опыта и посттравматический стресс как предикторы нарушений воспитания, их влияние на характеристики семейной системы.
статья, добавлен 23.06.2018Апробационная программа тренинговых занятий по развитию продуктивных копинг-стратегий. Актуализированные потенциальные возможности человека в виде способов или действий, направленных на совладание со стрессорами прошлых, настоящих или будущих ситуаций.
статья, добавлен 04.06.2016Описание результатов двухлетнего эксперимента, посвященного комплексному анализу возможностей нейропсихологического подхода к коррекции и развитию психических функций детей с выраженными трудностями обучения. Эффективность психологической помощи детям.
статья, добавлен 11.07.2018Характеристика проблемы эмоционального интеллекта и совладающего ресурса (копинг-стратегии). Анализ особенности выбора копинг-стратегий в зависимости от уровня развития эмоционального интеллекта людей разных половозрастных групп, результаты исследования.
статья, добавлен 03.05.2023Суть модели антиципационной состоятельности студентов как ресурса заблаговременного совладания с трудностями учебного процесса. Изучение показателя академической успеваемости. Анализ уверенности субъекта в возможности контролировать обстоятельства жизни.
статья, добавлен 11.11.2018Понятие и содержание стресса как состояния напряжения, мобилизации резервов, возникающего под влиянием интенсивных воздействий. Трудности студенческой жизни, факторы стресса студентов. Оценка степени раздражительности студентов на этапах обучения.
статья, добавлен 30.04.2019Психолого-педагогические риски дезадаптации в процессе профессионально-личностного развития в среде, требующей особого психологического и педагогического сопровождения. Обоснование связи субъектной позиции обучающегося и требуемой ему роли преподавателя.
статья, добавлен 03.06.2022Способность к совладающему поведению как одна из важных черт характера профессионального спортсмена. Копинг-стратегии как способ реализации совладающего поведения. Классификация стратегий совладания со стрессовой ситуацией, выбор наиболее оптимальной.
статья, добавлен 26.04.2019Изучение стресс-преодолевающего поведения сотрудниками правоохранительных органов. Рассмотрение продуктивных и непродуктивных копинг-стратегий. Исследование проблематики копинг-стратегий в различных сферах деятельности и осуществление их классификации.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ разнообразных трактований интеллекта в психологической литературе. Рассмотрение форм интеллектуального поведения и вариантов теста на интеллект. Определение и виды творчества. Анализ взаимосвязи интеллекта и творчества, воображения и творчества.
реферат, добавлен 30.05.2017Психологический анализ трудностей изучения иностранного языка, их особенности, возникновение и преодоление. Психологические факторы, которые определяют процесс усвоения учебного материала. Роль темперамента в процессе учебной деятельности, его свойства.
доклад, добавлен 21.04.2015Проблема понимания механизмов ситуационных психогенных воздействий. Систематика соответствующих факторов психической дезадаптации: фрустрирующих ситуаций, конфликтов и стрессов. Значение, причины и характерные особенности психологического кризиса.
статья, добавлен 30.10.2010Категории детей, испытывающих затруднения в усвоении образовательных программ. Факторы, влияющие на успешность обучения младших школьников. Виды трудностей при обучении письму, чтению и математике. Выявление особенностей защитных механизмов ребенка.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Изучение сущности эмоционального интеллекта, как способности понимать эмоции, управлять ими, выстраивать адекватные межличностные отношения. Рассмотрение связи психологических условий успешности социальной адаптации через систему копинг-поведения.
статья, добавлен 29.04.2019Причины девиантного и эгоистического поведения, высокий уровень тревожности. Дефицит социального соответствия, компетентности, интеллекта и уверенности личности подростков. Анализ социально-психологической дезадаптации, рост нетерпимости и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 03.11.2014Что такое интеллект. Основные причины разного уровня интеллекта. Проблема определения интеллекта в психологии. Развитие интеллекта в течение жизни. Главные особенности изменения интеллекта при старении. Влияние культуры на развитие интеллекта.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Теоретический подход к исследованию проблемных жизненных ситуаций, стресса и стратегий преодоления трудностей. Понятие и формирование стрессоустойчивости и жизнестойкости в подростковом возрасте. Эмпирический сбор информации с помощью методик ученых.
дипломная работа, добавлен 06.05.2014Проблемы изучения и оказания помощи детям с трудностями в обучении. Исследование проблемы неуспеваемости. Рассмотрение основных причин, подавляющих психолого-акмеологические предпосылки продуктивного развития и приводящих к школьной дезадаптации.
статья, добавлен 22.01.2018Формирование представления о психическом и духовном развитии личности. Рациональные и эмоциональные компоненты отношения к жизни и смерти, общие и специфические особенности. Влияние эмоций на жизненные стратегии совладания с критическими ситуациями.
автореферат, добавлен 31.01.2013Теоретический анализ взаимосвязи социального интеллекта и совладающего поведения личности в период ранней юности. Классификация стратегий психологического совладания. Факторы, влияющие на стратегии совладающего поведения лиц юношеского возраста.
курсовая работа, добавлен 20.05.2013Проблема использования подростками с туберкулезной инфекцией стратегий совладающего поведения в процессе лечения. Зависимость тех или иных стратегий от пола и возраста испытуемых. Частота применения копинг-стратегий конфронтации и дистанцирования.
статья, добавлен 18.06.2021Когнитивные успехи подросткового возраста, эмпатическая идентификация с другими людьми и ее последствия. Вероятность возникновения нарушений поведения среди подростков. Значение использования открытых и активных техник совладания в трудной ситуации.
доклад, добавлен 20.01.2015