Адекватная самооценка как импульс развития художественной одаренности ребенка: некоторые результаты эмпирических исследований
Анализ результатов экспериментального изучения самооценки учащихся школ эстетического воспитания. Способности к сценическому выступлению. Рассмотрение адекватности самооценки в связи с развитием саморефлексии как механизма стимулирования одаренности.
Подобные документы
Требования государственных стандартов к начальному образованию. Обеспечение комплексного подхода к оценке результата духовно-нравственного развития школьников. Критерии и инструменты учебной работы. Проведение диагностики развития самооценки учащихся.
практическая работа, добавлен 27.04.2016Понятие и виды самооценки, и ее значение для жизни в учебной деятельности. Дифференцированный подход к обучению на уроках русского языка. Опытно-экспериментальная работа по определению влияния самооценки младшего школьника на успешность обучения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2009Изучение результатов обучения школьников как одна из важнейших проблем современной школы. Самооценка учениками своих образовательных результатов. Приемы контроля и критерии организации оценочной деятельности. Использование в учебе листка самооценки.
статья, добавлен 29.07.2018Механизма для выявления одаренных личностей, методика изучения способностей учащихся и определение интеллектуальной нормы. Проблема одаренности и исследование ресурса памяти на устный счет. Ресурс зрительной памяти и создание "терминала знаний".
статья, добавлен 25.02.2019Исследование роли самооценки в профессиональном становлении будущего педагогического работника. Выявление и анализ педагогических условий формирования адекватной профессионально-личностной самооценки студента в вузовском образовательном процессе.
статья, добавлен 31.05.2018Разработка содержания, форм и методов формирования самооценки у студентов гуманитарного вуза в учебно-профессиональной деятельности. Возможность создания производственных ситуаций требующих самооценки. Профессиональная направленность аудиторных работ.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ подготовки учащихся-пианистов к сценическому выступлению как один из аспектов психолого-педагогической науки. Зависимость между физическим и моральным состоянием исполнителя и качеством его выступления. Проблемные моменты подготовки к выступлению.
статья, добавлен 22.02.2019Понятие дифференцированного обучения. Организация учебного процесса на основе учета индивидуальных особенностей и способностей школьника. Создание благоприятных условий для развития личности, формирования положительной мотивации, адекватности самооценки.
реферат, добавлен 16.05.2021Особенности развития одаренных детей, влияние окружающего общества на них. Методы выявления одаренности и принципы проведения диагностических ислледований. Педагогические условия воспитания одаренного ребенка в семье, рекомендации для родителей.
дипломная работа, добавлен 05.02.2011Вклад педагогов в развитие теории эстетического воспитания. Проблемы, условия развития творчества у детей. Методы и приемы развития художественной деятельности детей. Анализ эстетического оформления детского сада №22 "Центр развития ребенка "Родничок".
контрольная работа, добавлен 29.07.2010Цели оценочной деятельности, критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления ее результатов. Границы и рамки применения новой системы оценки. Оценка предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся. Алгоритм самооценки.
презентация, добавлен 25.04.2016Разработка проблемы одаренности в отечественной педагогике и психологии. Концептуальные идеи зарубежных ученых о работе с одаренными детьми. Взаимосвязь творческих способностей и одаренности. Характеристика работы с одаренными детьми в детском саду.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Рассмотрение проблемы семьи и семейных отношений, влияния взаимоотношений "родитель - ребенок" на формирование образа "Я" ребенка-дошкольника. Определение условии для развития положительной самооценки как одного из компонентов "Я"-концепции ребенка.
статья, добавлен 11.03.2018Организация эстетического и познавательного воспитания в детском саду. Воздействие на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира. Развитие у дошкольников художественных способностей, воображения и фантазии.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Процесс эстетического воспитания школьников в ходе знакомства с художественным текстилем Дагестана. Пути развития эстетических чувств учащихся. Понятия эстетического вкуса, художественно-эстетического творчества, уровни эстетической развитости школьников.
статья, добавлен 14.10.2018Ознакомление с особенностями трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся. Рассмотрение педагогических условий организации трудового воспитания. Анализ принципов эстетического воспитания. Изучение средств воспитания физической культуры.
реферат, добавлен 28.10.2018Одаренность как степень выраженности таланта. Задатки и качество способностей. Исследования творческой активности, задатков, способностей и одаренности у младших школьников, их возрастные возможности. Подъем интеллекта, как один из факторов одаренности.
контрольная работа, добавлен 25.03.2010Теоретические основы проблемы одаренности как педагогического и психологического феномена. Анализ психолого-педагогических подходов к понятию одаренности. Модель сопровождения одаренных детей с учетом особенностей их развития в рамках учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 27.02.2020Исследование проблем детского возраста, закладка важных личностных качеств: характер, воля, самооценка. Значимость проблемы развития личности в дошкольном возрасте. Характеристика роли конформизма в формировании самооценки и развитии личности ребёнка.
статья, добавлен 17.02.2019Принципы и механизмы мотивации различных субъектов рынка труда к использованию интернет-ресурсов самооценки компетенций. Распространение интернет-ресурсов и сервисов самооценки компетенций и квалификации граждан трудоспособного возраста в ХХ веке.
статья, добавлен 18.04.2022Выявление и обоснование закономерностей формирования самооценки студентов вузов. Порядок построения правил для определения уровня самооценки студентов с применением метода дерева решений как инструмента интенсификации образовательного процесса в вузе.
статья, добавлен 31.01.2020Понятие, состав и содержание системы оценивая образовательных достижений. Специфика портфолио как средства развития самооценки учащихся. Диагностика образованности учащихся и опытно-экспериментальное исследование возможностей портфолио в их достижениях.
курсовая работа, добавлен 24.07.2013Анализ развития способностей и одаренности у детей, природные данные человека. Различные виды деятельности и чувствительность отражения смысла. Развитие памяти, мышления и таланта ребенка. Коренная психологическая особенность выдающихся детей.
курсовая работа, добавлен 14.04.2011Способности и задатки, общее понятие о возрастной одаренности. Специальные виды одаренности. Наследие Конфуция, начало поиска одаренных детей. Основные подходы к обучению одаренных детей. Принципы построения программ обучения для одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 03.01.2010Рассмотрение феномена одаренности детей. Анализ проявлений, типология и динамика. Выявление проблем, неравномерности и этапов. Диагностические методы исследования. Сложности психического развития. Оценка особенностей педагогической работы и воспитания.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014