Нелинейность развития как психологический феномен и литературный мотив
Основные понятия теории самоорганизации в контексте динамического системного подхода. Психологическое развитие как нелинейный, ограниченно предсказуемый процесс. Нелинейность индивидуального развития на литературных примерах резких личностных изменений.
Подобные документы
Использование в нейропсихологии А. Лурии понятия "высшие психические функции" теории развития психики Л. Выготского. Роль подкорковых структур и правого полушария в психической деятельности. Нейропсихологии детского возраста и индивидуальных различий.
статья, добавлен 18.06.2018Особенности начального периода школьной жизни ребенка. Строение учебной деятельности младшего школьника. Развитие познавательных интересов и развитие личности младших школьников. Психологическая перестройка, связанная с поступлением ребенка в школу.
реферат, добавлен 13.11.2016Применение личностных тестов в психодиагностике индивидуальных свойств личности человека, определяющих его поступки. Основные достоинства и недостатки стандартизированных опросников. Ключевые задачи индивидуального психологического тестирования.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014Характеристика основных стадий психосексуального развития ребенка по теории З. Фрейда, механизмы их развития в дошкольном возрасте. Психологические рекомендации родителям по контролю и воспитанию детей с целью предотвращения сексуальных отклонений.
реферат, добавлен 21.04.2010Психологический феномен проникновения структур магического мышления (партиципации и прямого воплощения мысли в жизнь) в теории физики и космологии. Виды магического мышления. Концепции современной космологии в контексте магического мышления в психологии.
статья, добавлен 20.03.2019Одаренность, как психологический феномен. Виды и формы одаренности, а также особенности развития детей дошкольного возраста. Исследование особенностей социально-психологического развития и уровня самооценки детей, посещающих НДОУ №17 г. Медвежьегорска.
курсовая работа, добавлен 28.03.2012Определение понятия "одаренность". Скорость психических процессов и особенности развития отдельных мозговых зон. Выявление особенностей развития и специальные наблюдения за одаренными детьми. Наличие экстраординарных личностных и интеллектуальных качеств.
реферат, добавлен 22.12.2014- 108. Модели взаимосвязи обучения и развития психики в культурно-историческом и деятельностном подходах
Отнесение психологической теории к классической, неклассической или постнеклассической. Механизмы функционирования диссипативных систем, требования к построению модели взаимосвязи обучения и развития в контексте постнеклассической научной парадигмы.
статья, добавлен 11.06.2018 Подходы к изучению понятия "психологическое насилие". Психологическое насилие в групповом и межгрупповом взаимодействии. Последствия систематического создания чувства бессилия у личности. "Реформирование мышления", "промывка мозгов", "зомбирование".
реферат, добавлен 13.03.2015- 110. Психологическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья
Проблема психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей как часть комплексного сопровождения. Влияние на личностное развитие ребёнка, процесс его адаптации, интеграции в социум. Использование холистического подхода.
статья, добавлен 25.03.2018 Психологическое образование в системе "Lifelong Learning". Проблема профилирования психологического знания в прикладных целях применительно к определенным сферам деятельности и жизнедеятельности. Программы повышения квалификации работников разных сфер.
статья, добавлен 30.09.2018Психологическое строение личности. Понятие аномалии личности. Изменения интеллектуальных и мнестических операций. Стойкое изменение личности. Анализ изменений опосредованности и иерархии мотивов, формирования новых (патологических) потребностей.
реферат, добавлен 11.08.2016Состояние проблемы духовно-нравственного развития личности и условий его эффективности. Содержание и психологическая структура понятия "духовности". Разработка программы диагностического исследования структуры духовности как системного качества личности.
автореферат, добавлен 07.04.2018Зарождение детской практической психологии, этапы развития. Психическое и психологическое здоровье. Индивидуальные особенности ребёнка, их учёт в психологии. Психологическое консультирование и работа с родителями. Понятие психологической профилактики.
шпаргалка, добавлен 13.10.2010Основные проблемы и противоречия современных подходов к нормативам детского развития. Соотношение общих и индивидуальных вариантов в рамках нормального развития, а также отклонений от нормы, которые затрудняют разработку понятия "интересы ребенка".
статья, добавлен 13.06.2018Понятие личностной самоорганизации и виды психологических барьеров. Возникновение конфликта с осознанными или не осознанными установками. Эффективное развитие умений самоорганизации времени студента как важный фактор его жизнедеятельности в вузе.
эссе, добавлен 16.12.2015Определение сущности понятия "развитие" в психологии. Особенности развития психики и развития личности. Специфика психического развития личности. Анализ основных теорий развития в психологии. Проблема соотношения биологического и социального в развитии.
реферат, добавлен 19.10.2012Определение термина "профессиональное мышление", изучение психологических особенностей "технического мышления" и системного подхода в обучении. Исследование концепции П.Я. Гальперина в особенностях ориентировки специалиста в предмете своей деятельности.
реферат, добавлен 20.12.2009Описание предыстории развития основных школ науки управления. Характеристика процессного, системного и ситуационного подходов в теории управления, их сравнительная характеристика и особенности проведения. Суть современных перспектив развития менеджмента.
контрольная работа, добавлен 05.11.2012Исследование психологического развития человека. Изучение поведения и развития личности. Влияние стихийного, организованного обучения и воспитания на развитие детей. Основные характеристики юношеского возрастного периода. Особенности физического развития.
контрольная работа, добавлен 27.11.2014- 121. Психология здоровья
Разница между понятиями "биологическое здоровье", "психическое здоровье" и "психологическое здоровье". Развитие самоконтроля и усвоение реакций, адекватных различным ситуациям в жизни человека. Оценка индивидуального психического здоровья человека.
статья, добавлен 27.05.2013 Психологическая характеристика подросткового возраста. Процесс становления человека как личности, построения нового характера, структуры и состава деятельности ребенка. Формирование личностных особенностей и психодиагностические исследования темперамента.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Критический обзор теорий периодизаций психического развития. Развитие памяти в младенческом и раннем детском возрасте. Особенности развития эмоционально-волевой сферы младшего школьника. Деятельность и профессиональная направленность в юношеском возрасте.
контрольная работа, добавлен 22.05.2015Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.
доклад, добавлен 10.09.2016- 125. Психология эмоций
Классификация, основные параметры и влияние физиологических изменений в организме на эмоциональное состояние. Развитие психологических теорий эмоций. Биологическая, психоаналитическая, мотивационная, адаптационная, когнитивная теории о природе эмоций.
реферат, добавлен 05.12.2018