Продуктивная технология обеспечения преемственности в образовательном комплексе "Начальная школа – детский сад"
Теоретические и практические основы осуществления продуктивной технологии обеспечения преемственности в образовательном комплексе "Начальная школа – детский сад". Рекомендации для педагогов и психологов по осуществлению модели продуктивной технологии.
Подобные документы
Общая характеристика этапов выполнения проектов в дошкольном образовательном учреждении. Признаки классификации проектов. Пример экологического познавательно-исследовательского проекта для детского сада: его цели, задачи, материальная база, актуальность.
реферат, добавлен 16.03.2012Согласованность всей учебно-воспитательной работы. Глубокое и прочное усвоение учебного материала в начальной школе как первостепенное условие обеспечения преемственности. Безболезненный переход от одного учителя ко многим, к классному руководителю.
доклад, добавлен 10.01.2010Ключевые особенности интеллектуальной деятельности в образовательном процессе. Описание нового вида и вариантов реализации авторской игровой педагогической технологии. Демонстрация основных возможностей применения интеллектуального хоккея на практике.
статья, добавлен 20.09.2018Модели, используемые при формализации учебного процесса. Схема преемственности образовательных программ. Структура учебного материала адаптивной обучающей технологии. Алгоритм проектирования информационной личностно-ориентированной технологии обучения.
статья, добавлен 04.12.2018Определение основных целей начального математического образования. Обзор ценностей математики, которые лежат в основе учебно-воспитательного процесса. Основные виды учебной деятельности учащихся в процессе освоения курса "Математика" в начальной школе.
методичка, добавлен 31.08.2013В настоящее время преподаватели иностранных языков могут использовать новейшие технологии для обучения языку. Это, в свою очередь, предполагает знание и умения применять эти технологии в образовательном процессе: знание компьютера и умения его применять.
статья, добавлен 11.01.2011Характеристика концепции модернизации российского образования. Компенсаторная функция коррекции содержания общего среднего образования. Основные требования для обучения на элективных курсах с учетом требований преемственности между школой и вузом.
статья, добавлен 10.07.2013Когнитивно-аффективные механизмы юмора в образовании как средство повышения мотивации к творчеству. Влияние искусства на становление положительной мотивации к продуктивной деятельности. Организация процесса обучения на основе написания творческих эссе.
статья, добавлен 02.02.2019Е.И. Тихеева как последователь и пропагандист идей К.Д. Ушинского, особый интерес уделявшая подготовке детей к школе, согласованию и преемственности программ детского сада и начальной школы. Основные теоретические постулаты ее педагогической системы.
контрольная работа, добавлен 13.03.2014Система образования как механизм передачи знаний следующему поколению. Особенности дошкольной подготовки детей в Германии. Начальная школа, среднее образование. Типы средних школ в Германии. Специфика обучения в частных школах, профессиональных академиях.
реферат, добавлен 27.04.2015Исследование принципа преемственности как философской и общепедагогической категории. Характеристика критериев и показателей диагностики профессионально-личностной подготовки учителя начальных классов в условиях преемственного перехода из школы в вуз.
автореферат, добавлен 01.09.2018Образовательная деятельность в дошкольном образовательном учреждении по развитию речи, аппликации, рисованию, ознакомлению с окружающим миром. Наблюдение различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста. Методика воспитательной работы.
отчет по практике, добавлен 19.10.2019Система семейного воспитания. Дошкольные образовательные учреждения. Общеобразовательная школа. Начальная ступень школы. Основное общее образование. Детские внешкольные образовательно-воспитательные учреждения. Система профессионального образования.
реферат, добавлен 10.10.2014Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников начальных классов. Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса. Своеобразие музыкальных стилей и направлений. Роль музыки в развитии человека и духовности.
реферат, добавлен 26.11.2010Теоретико-методологический анализ преемственности в естественнонаучном образовании и школьной практике. Синтез методологий для разработки образно-знаковой модели живой системы. Разработка учебно-методического комплекса для внедрения межпредметных связей.
автореферат, добавлен 23.09.2010Программированное обучение и идея полной управляемости учебным процессом. Анализ технологии постановки диагностичных целей обучения. Структура воспроизводимого обучающего цикла. Прогрессивные педагогические технологии и другие образовательные модели.
лекция, добавлен 29.09.2018Направления и задачи менеджмента в сфере образования. Внедрение в педагогическую практику новых достижений науки. Организация и совершенствование внутришкольного управления. Осуществление информационного обеспечения инновационной деятельности в школе.
статья, добавлен 15.05.2015Теоретические и практические аспекты реализации педагогической технологии мастерских. Выявление психолого-педагогических условий мастерских, способствующих эффективной организации творческой и исследовательской деятельности на уроках биологии в школе.
статья, добавлен 21.01.2018Адаптированная образовательная программа Муниципального бюджетного ДОУ "Детский сад № 76". Описание работы по коррекции воспитания детей. Особенности взаимодействия с семьями воспитанников. Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении.
практическая работа, добавлен 26.05.2023Понятие и характеристика разновидностей продуктивной деятельности. Особенности ее формирования у детей в норме с детским церебральным параличом. Анализ и оценка программы Н.В. Симоновой по продуктивной деятельности дошкольников с данным диагнозом.
курсовая работа, добавлен 29.03.2019Анализ результатов изучения готовности учителей начальной школы к реализации новых образовательных стандартов. Рассмотрение процессуальных аспектов деятельности учителей, выявление объективных и субъективных факторов недостаточной их подготовленности.
статья, добавлен 20.11.2018Технологии, использование которых в образовательном процессе идет на пользу здоровья детей. Занятия декоративно-прикладным творчеством. Понятие нравственного здоровья. Формы и принципы здоровьесберегающей педагогики, применяемые в программе "Рукоделие".
доклад, добавлен 11.06.2015Рассмотрение проблемы формирования умений продуктивной учебной деятельности у студентов на занятиях по физике в техническом вузе. Определение сущности понятия, характеристика состава и уровней сформированности умений продуктивной учебной деятельности.
статья, добавлен 07.11.2018Теоретические основы реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения. Здоровьесберегающие технологии - основа физического, психического здоровья детей. Физкультурно-оздоровительная деятельность.
реферат, добавлен 28.01.2017Урок-квест как информационная и коммуникационная технология для научно-исследовательской основы учебного занятия, включающего в себя элементы творчества. Компетенция – знания, умения и навыки, необходимые для продуктивной деятельности после обучения.
статья, добавлен 25.02.2016