Формы организации индивидуальной работы ДОУ и семьи в изодеятельности
Связь семьи и детского сада. Необходимость общественного дошкольного образования. Опытно-экспериментальная работа по внедрению нетрадиционных форм взаимодействия ДОУ с семьей в изодеятельности в практику работы дошкольного образовательного учреждения.
Подобные документы
Характеристика неблагополучной семьи, понятие семьи "группы риска". Действия родителей в конфликтах с детьми в дезадаптированной семье. Классификация основных методов выявления и коррекции семейного неблагополучия. Формы работы с асоциальной семьей.
курсовая работа, добавлен 30.04.2015Анализ проблемы детского сиротства в России. Обеспечение эффективности педагогической работы с семьей. Социальная помощь детям, оставшимся без попечения родителей. Принципы жизнедеятельности замещающей семьи как формы семейного жизнеустройства ребенка.
статья, добавлен 21.11.2020Изучение теоретических аспектов по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Анализ возможных путей взаимодействия учителя-логопеда и педагогов дошкольного образовательного учреждения для коррекции речи детей.
научная работа, добавлен 21.04.2015Ознакомление старших дошкольников со своей родословной в условиях детского сада. Изучение генеалогии как науки о родословной. Сущность и социальные функции традиций, обычаев. Содержание и формы взаимодействия дошкольных образовательных учреждений и семьи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2014Изучение коллективных и индивидуальных форм методической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. Традиционные и интерактивные методы методической работы с педагогам по повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса.
статья, добавлен 16.02.2021Индивидуальный подход в работе с семьей. Консультирование как особый вид помощи семье. Система работы руководства школы и классного руководителя с семьей. Научно-методическое обеспечение программы индивидуального взаимодействия педагога с семьей.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Характеристика образовательного учреждения, приоритетным направлением деятельности которого является художественно-эстетическое развитие воспитанников. Организационная структура управления детского сада, критерии для перехода на режим самоконтроля.
отчет по практике, добавлен 14.10.2014Теоретические основы изучения психолого-педагогических условий взаимодействия Детского общественного объединения с семьями "группы риска". Изучение методов и форм взаимодействия. Представление опыта работы с семьями "группы риска" на базе детского сада.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Взаимодействие детского сада и Педагогического колледжа в целях сотрудничества в организации работы по подготовке специалистов. Создание и внедрение модели профессионального развития педагога дошкольного образования посредством сетевого взаимодействия.
статья, добавлен 20.02.2022Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Анализ опыта организации сетевого взаимодействия Института развития образования Ярославской области и МДОУ "Детский сад № 109" в области внедрения инклюзивного образования.
статья, добавлен 03.08.2017Роль семьи в физическом, психическом и социальном развитии ребенка. Повышение взаимодействия школьных учреждений с детьми группы риска. Формирование ответственности у подростков, склонных к девиантному поведению. Проведение педагогических лекториев.
статья, добавлен 17.09.2018Анализ досуга современных дошкольников. Характеристика содержания и методов воспитания культуры досуга детей дошкольного возраста. Анализ программы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи по воспитанию культуры досуга дошкольников.
дипломная работа, добавлен 21.05.2017Вопросы использования инновационных форм и взаимодействия воспитателей с семьей, повышения эффективности работы с родителями. Повышение уровня воспитательно-образовательной деятельности родителей. Работа по развитию творческих способностей детей.
статья, добавлен 19.02.2019Понятие и виды неблагополучных семей. Социально-педагогические проблемы и особенности работы социального педагога с неблагополучной семьей. Методы исследования работы с неблагополучными семьями в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016Основные принципы реализации дошкольного образования: детское развитие, построение индивидуальной воспитательной деятельности, участие семьи в учебном процессе, приобщение ребенка к социокультурным нормам, формирование познавательной деятельности.
доклад, добавлен 21.05.2015Определение понятия социальной адаптации. Цель работы педагогического коллектива. Основные задачи дошкольного образовательного учреждения. Его отличительные особенности и принципы работы. Методика художественно-эстетического развития дошкольников.
презентация, добавлен 30.04.2014Принципы и цели взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями дошкольников. Изучение традиционных коллективных форм общения. Характеристика методики проведения родительских собраний. Особенность проведения благотворительных акций.
курсовая работа, добавлен 26.10.2019Рассмотрение психофизических особенностей детей дошкольного возраста. Определение роли дошкольного учреждения в развитии ребенка. Характеристика принципов дизайн–проектирования интерьера детской игровой комнаты дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Проблемы во взаимоотношении педагогов и родителей. Принципы взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с родителями. Отношение семьи к дошкольной организации. Обсуждение проекта решений педсовета. Психокоррекционный тренинг "Зажги звезду".
реферат, добавлен 21.03.2017Подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. Особенности формирования развивающей среды в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения. Оборудование и методики работы с детьми различного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2022Основные формы работы логопеда с родителями и педагогическим коллективом дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Содержание и формы организации диагностико-профилактического и коррекционно-речевого процесса в ДОУ (группах) общеразвивающего вида.
реферат, добавлен 25.08.2016Разработка философии образовательного учреждения, включая понятия видение, концепция, идеология. Разработка должностной инструкции по одной из должностей (преподаватель, учитель, методист). Установление соответствия качества дошкольного образования.
контрольная работа, добавлен 01.12.2016Работа социального педагога в детском образовательном учреждении. Процесс организации взаимодействия семьи ребенка. Выявление технологии работы социального педагога с семьей. Характеристика и решение проблем семейного воспитания в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Социально-педагогические принципы организации взаимодействия семьи и ребенка. Проблемы воспитания в современных семьях. Формы и методы работы социального педагога с родителями и детьми. Педагогический потенциал семьи. Социальная активность ребенка.
реферат, добавлен 19.05.2015