Нетрадиционные уроки в средней школе
Реализация нетрадиционных форм организации учебного процесса. Методическая основа интегрированного подхода к обучению - формирование знаний об окружающем мире. Инновационная деятельность учителя. Нестандартный урок–игра по русскому языку "Пойми меня".
Подобные документы
Освящается проблема методологической терминологии на уровне различения понятий: компетенция и компетентность. Намечены пути реализации компетентностного подхода при обучении русскому языку. Формирование лингвистической и языковой компетенции учащихся.
статья, добавлен 21.10.2018Нетрадиционные методы обучения. Научные подходы различных авторов к определению игры как метода обучения. Активация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Средства интенсификации учебного процесса. Оптимизация учебного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебной работы в общеобразовательной школе. Тематические направления кружковой работы по русскому языку. Расширение культурного кругозора, эрудиции школьников, развитие их творческой активности.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Нестандартный урок как импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную (неустановленную) структуру. Игра - средство обучения ребенка. Типы нестандартных уроков. Характеристика уроков-игр. Кроссворды и задачи на смекалку, графические задания.
презентация, добавлен 06.06.2012Урок как основная форма организации учебно-воспитательной работы с учащимися по информатике в средней школе. Специфические особенности учебного процесса в разделе алгоритмизации и программирования курса информатики. Использование обучающих экспериментов.
статья, добавлен 02.02.2019Классификация дидактических игр на уроках окружающего мира. Психолого-педагогические аспекты применения дидактических игр в воспитании детей младшего школьного возраста. Формирование представлений об окружающем мире у дошкольника через дидактическую игру.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Методика контроля знаний по русскому языку для школьников, его основные виды в начальной школе, методы и приемы. Специфика изучения русского языка в национальной школе. Орфографические и пунктуационные правила, стандартизированные задания, их особенности.
курсовая работа, добавлен 07.05.2014Исследование опыта работы учителя по организации и проведению уроков знаний и классных часов. Разнообразные формы проведения классных часов: беседы, диспут, игра, устный журнал, литературно-музыкальная композиция, их особенности и значение в воспитании.
учебное пособие, добавлен 13.12.2010Общая характеристика форм и систем обучения в средней школе. Раскрытие содержания урока как основной формы проведения занятий в классно-урочной системе обучения. Анализ видов и особенностей проведения различных типов нестандартных уроков физики в школе.
курсовая работа, добавлен 01.05.2011Результаты психолого-педагогического исследования особенностей использования нетрадиционных способов контроля и оценки знаний школьников в современной школе, которые используются для повышения эффективности процесса обучения и качества знаний учащихся.
статья, добавлен 15.10.2018Педагогическая характеристика коммуникативных универсальных учебных действий. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на нетрадиционных уроках обществознания во втором классе. Урок как форма организации обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 19.07.2017Урок как основная форма обучения. История возникновения нетрадиционных форм обучения. Классификация нестандартных уроков. Формы, методы и педагогические технологии нетрадиционного обучения на уроках биологии. Примеры использования игровых методик.
курсовая работа, добавлен 17.01.2015Анализ методической системы обучения русскому языку на уроках в средней школе. Требования федеральных образовательных стандартов к профессиональной деятельности учителя русского языка. Формы работы и приемы формирования диалогового пространства урока.
статья, добавлен 23.04.2018Исторический обзор подходов к обучению русскому языку как иностранному, имеющих место в разные эпохи. Анализ учебных пособий для студентов медико-биологического профиля по данной теме с точки зрения наличия в них лингвокультурологической составляющей.
статья, добавлен 30.01.2019Методика создания учебного материала для программно-аппаратного комплекса с технологиями виртуальной реальности (ПАК-VR) по обучению профессионально ориентированному иностранному языку. Влияние информационных технологий на образовательную составляющую.
статья, добавлен 24.04.2021Лингвистические и методические истоки концепции историко-семантического подхода к обучению русскому языку во второй половине ХIХ – первой трети ХХ вв. Вклад Е.Н. Петровой в развитие методики обучения русскому языку как целостной методической концепции.
автореферат, добавлен 01.04.2018Нестандартные формы урока, которые будут способствовать развитию коммуникативных навыков, поддержанию плодотворной и эффективной деятельности учащихся, интереса учащихся к предмету. Обязательная коммуникативная направленность процесса обучения языку.
статья, добавлен 15.10.2018Определение педагогической технологии. Виды позиционных, исследовательских, имитационных и аналитических нетрадиционных уроков литературы и их характеристика. Примерные темы для их проведения. Основные направления обновления образовательного процесса.
реферат, добавлен 13.12.2012Особенности формирования представлений об окружающем мире посредством дидактических игр у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Закрепление знаний и навыков, необходимых для успешной адаптации в окружающем мире.
статья, добавлен 28.10.2024Мониторинг навыков письменной речи на средней ступени обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе. Формирование коммуникативной компетенции в ходе обучения иностранному языку. Организация эффективного образовательного процесса.
статья, добавлен 20.06.2016- 46. Игровые методы проверки знаний по русскому языку как средство активизации деятельности студентов
Изучение игры как формы контроля учебного процесса и средства активизации познавательной деятельности студентов. Анализ содержательного и методического сопровождения игры. Влияние игровых методов обучения и контроля на учебную деятельность студентов.
статья, добавлен 15.02.2018 Исследование дидактической модели процесса интеграции на уроках. Характеристика использования интегрированного подхода для формирования базовых компетенций учащихся. Примеры применения интегрированного подхода в преподавании предметов гуманитарного цикла.
методичка, добавлен 10.10.2016Адаптивные способности умственно отсталого ребенка. Недоразвитие высших форм мышления. Особенности эмоциональной сферы. Повышение активности детей и формирование у них предпосылок для повышения уровня сформированности предметных умений об окружающем мире.
статья, добавлен 28.03.2019Разработка модели профессиональной компетентности учителя, обеспечивающей его готовность к обоснованному конструированию учебного процесса в ситуации вариативных содержания и целей обучения. Реализация методов в системе непрерывной подготовки учителей.
автореферат, добавлен 09.04.2018Проблема готовности старших дошкольников к обучению в школе. Роль игры в развитии личности. Формирование школьной готовности средствами театральных игр. Реализация варианта программы "Страна чудес". Педагогические условия подготовки к обучению в школе.
реферат, добавлен 20.01.2015