Нетрадиционные уроки в средней школе
Реализация нетрадиционных форм организации учебного процесса. Методическая основа интегрированного подхода к обучению - формирование знаний об окружающем мире. Инновационная деятельность учителя. Нестандартный урок–игра по русскому языку "Пойми меня".
Подобные документы
Изучение оптимальных методов преподавания русского языка как иностранного. Использование термина "язык специальности" применительно к обучению иностранному языку для коммуникации в профессиональной сфере. Разработка учебного курса по языку специальности.
статья, добавлен 22.06.2021Подготовка учителя информатики к работе над темой и методические особенности ее изучения. Планирование учебного процесса в Никитовской средней общеобразовательной школе имени Антона Семеновича Макаренко Красногвардейского района Белгородской области.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Роль игры в системе физического, нравственного, трудового и эстетического воспитания учащихся. Формирование знаний на занятиях с наблюдениями повседневной жизни. Исследование практики применения игровой деятельности в организации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Нетрадиционные формы обучения – один из видов обучения учащихся. Роль нетрадиционного обучения в образовании. Разработка методики нетрадиционных форм обучения учащихся младшей школы на уроках технологии. Разработка и проведение нетрадиционных уроков.
дипломная работа, добавлен 14.07.2008Использование средств наглядности с целью конкретизации сообщаемых знаний. Проблема активного применения компьютерных технологий для создания и демонстрации схем, таблиц и рисунков. Реализация целей обучения русскому языку в процессе разработки учебников.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Анализ проблем личностно-ориентированного подхода к обучению. Здоровье современных школьников. Сущность здоровьесберегающей педагогики. Определение природного интеллектуального потенциала ученика. Гигиенические критерии рациональной организации урока.
доклад, добавлен 26.04.2011Изучение проблемы внедрения эффективных приемов самостоятельной работы в учебно-воспитательном процессе. Повышение у учеников самооценки, рост эрудиции и нестандартности мышления. Организация внеклассной работы по русскому языку в начальной школе.
статья, добавлен 16.03.2019Определение и методическое содержание урока иностранного языка. Активная, познавательная деятельность учащихся. Комплексная реализация задач обучения, воспитания и развития. Взаимодействие учителя и учащихся по решению учебно-воспитательных задач урока.
презентация, добавлен 11.10.2013Рассматриваются формы организации учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий, приводятся цели, которые ставит перед собой преподаватель вуза, организуя с иностранными студентами занятия по русскому языку как иностранному.
статья, добавлен 27.05.2023Использование медиаресурсов на уроках русского языка, которые являются важнейшим фактором повышения качества обучения и развития интереса к предмету. Опыт использования медиаресурсов в отечественной традиции преподавания русского языка в средней школе.
статья, добавлен 08.07.2021Подвижная игра как незаменимый инструмент для пополнения ребенком знаний и представлений о окружающем мире. Особенность развития мышления, здравого смысла, ловкости ценных, моральных и волевых качеств детей. Роль игры в умственном воспитании ребенка.
статья, добавлен 28.02.2019Характеристика, цели, методы и приемы начальной стадии обучения иностранному языку. Организующие функции учителя. Мотивирующие факторы и приемы обучения, удовлетворяющие потребность школьников. Сюжетно-ролевая игра как один из методов обучения языку.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Нетрадиционные формы обучения как фактор овладения младшими школьниками иноязычным говорением. Использование игр как основной формы обучения иностранному языку на начальном этапе. Методика обучения диалогической и монологической речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Обоснование целесообразности дискурсного подхода в профессионально-ориентированном обучении русскому языку в иностранной аудитории. Коммуникация, когниция и прагматика как основные составляющие элементы данной методики преподавания в высшей школе.
статья, добавлен 05.06.2018Сущность и отличительные особенности нетрадиционных форм обучения, условия их эффективного применения на уроках информатики в школе. Игровые технологии на основе личностной ориентации: организационные, деловые и ролевые игры, эвристический подход.
контрольная работа, добавлен 15.06.2014Психолого-педагогическая характеристика класса, анализ главных требований учителя. Составление плана урока по русскому языку, контроль, проверка и закрепление новых знаний школьниками. Особенности основных методов обучения, воспитания и развития детей.
разработка урока, добавлен 06.04.2015Изучение научно-теоретических основ интеграции в обучении школьников. Обзор содержания деятельности учителя и учащихся в проведении интегрированных уроков. Анализ экспериментальной работы, направленной на повышение качества знаний и навыков учеников.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Теоретический анализ литературы по проблеме систематизации знаний дошкольников об окружающем мире посредством дидактических игр как способа познания. Формирование и развитие познавательной сферы дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Определение цели и задач внеклассной работы по русскому языку. Анализ значения внеклассной работы, принципов её организации, содержания, форм и видов. Оценка кружка как одного из видов групповой внеклассной работы. Проведение олимпиады по русскому языку.
дипломная работа, добавлен 19.11.2016Анализ дефицитов, сопровождающих подготовку учителей начальных классов к работе по обучению русскому языку как неродному. Разработка диагностического инструментария, позволяющего оценить уровень предметных знаний детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 12.02.2019Ознакомление с примерной программой по русскому языку в начальных классах. Исследование содержания журнала "Начальная школа". Характеристика особенностей системы начального образования Л.В. Занкова. Рассмотрение деятельностного подхода на уроке.
контрольная работа, добавлен 22.09.2022Игра как способ организации процесса обучения английскому языку, ее влияние на качество и эффективность усвоения учебного материала на занятиях. Обзор английских и русских настольных игр, описание методики их применения на уроке английского языка.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Возможность и целесообразность применения обучающей и развивающей игры на уроках информатики в начальной школе, а также в классах средней и старшей школах. Разработка игры, применяемой на уроках информатики для достижения высокого качества знаний.
дипломная работа, добавлен 14.09.2011Изучение и анализ нетрадиционных (инновационных) форм проведения уроков истории. Методика проведения игр, их классификация, организация и основные этапы. Дискуссионная технология: классификация и типология, этапы и методическая организация дискуссий.
реферат, добавлен 22.05.2009- 100. Реализация личностно-ориентированного подхода в процессе профильного обучения иностранному языку
Модернизация российской системы образования. Личностно-ориентированный подход как один из ведущих принципов в педагогике при обучении иностранному языку в средней школе. Роль профильного обучения английскому языку. Элективный курс при преподавании.
магистерская работа, добавлен 28.01.2017