Одаренные дети
Вредные стереотипы в воспитании детей. Определение понятия "одаренность". Способности и периоды их формирования, влияние умственной активности и эмоций на их развитие. Проявление познавательной потребности. Отличие "вундеркиндов" от обыкновенных детей.
Подобные документы
Феномен одаренности в психолого-педагогической литературе. Общая характеристика понятий "способность", "одаренность", "талант". Педагогические основы работы с одаренными детьми. Понятие, структура и этапы педагогической поддержки одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Речевое развитие детей дошкольного возраста. Программы дополнительного образования детей. развитие творческих способностей детей. Проверка эффективности использования составления рассказов по игрушке на занятиях по "оригами" на развитие речи детей.
статья, добавлен 11.08.2018Обоснование педагогических предпосылок формирования у детей дошкольного возраста оздоровительного поведения. Анализ дошкольного возраста как самого благоприятного для выработки правильных привычек и формирования потребности в двигательной активности.
статья, добавлен 06.03.2018Понятие и сущность "познавательной активности". Проблема ее развития в научной литературе. Ее типы с точки зрения педагогической стратегии и тактики. Приемы, стимулирующие активных учащихся. Роль учителя в активизации познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 01.04.2018Ознакомление с методами формирования у детей положительного отношения к обучению в школе. Разработка программы коррекционно-развивающих занятий. Характеристика особенностей познавательной активности и учебной мотивации детей подготовительной группы.
статья, добавлен 03.06.2015Индивидуальная программа развития детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Коррекционно-педагогическая работа по овладению детьми жизненными компетенциями. Формирование навыков самообслуживания и общения у детей с нарушением интеллекта.
реферат, добавлен 15.02.2020Исследования мнемической деятельности детей дошкольного возраста. Выявление педагогических условий деятельности (учебной, игровой, трудовой) при развитии познавательной активности детей 4–5 лет. Методика оценки уровня развития познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 16.10.2016Определение понятия умственной отсталости. Рассмотрение опыта работы школ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обязанности учителя специальной коррекционной школы. Цель образовательного процесса с глубоко умственно отсталыми детьми.
реферат, добавлен 22.01.2016Анализ процесса воспитания и развития наглядно-образного мышления детей с умственной отсталостью. Соблюдение основных психолого-педагогических правил, подбор специальной коррекционной программы для формирования мышления у детей с отклонениями в развитии.
статья, добавлен 14.11.2021- 85. Ситуация успеха как средство развития познавательной активности младших школьников на уроке музыки
Развитие познавательной активности в психологии и педагогике, психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Включение ситуации успеха в учебный процесс, ее значение в развитии познавательной активности учащихся младших классов.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015 Сущность познавательной активности детей, его роль в достижении целей в развитии ребенка-дошкольника. Основные педагогические средства и методы, применяемые в данном процессе, оценка их практической эффективности. Условия использования сказкотерапии.
статья, добавлен 28.02.2019Этапы формирования познавательной активности у детей младшего школьного возраста средствами музыкального фольклора, в числе которых формирование и развитие интереса к музыке. Формирование умений, необходимых для исполнения музыкальных произведений.
статья, добавлен 07.01.2019Общая характеристика и развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Методы и приемы развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Освоение социальных форм выражения эмоций. Формирование умения принимать других людей адекватно.
курсовая работа, добавлен 03.11.2013Познавательная активность как сложное психолого-педагогическое явление. Изучение методики развития познавательной активности, познавательных способностей детей как залога успешности обучения и формирования креативной социально активной личности.
статья, добавлен 23.12.2017Сущность и значение формирования трудовых умений и навыков у детей дошкольного возраста, структура и особенности их формирования. Комплексное исследование роли труда в общем развитии и воспитании детей, их подготовки к профессиональному самоопределению.
статья, добавлен 17.12.2022Дети Индиго – уникальная категория подрастающих на нашей планете детей, которые выделяются особым складом сознания, умом, талантами, необычными способностями и непривычным отношением к миру. Умственные способности, превосходящие способности обычных детей.
статья, добавлен 14.03.2019Анализ развития способностей и одаренности у детей, природные данные человека. Различные виды деятельности и чувствительность отражения смысла. Развитие памяти, мышления и таланта ребенка. Коренная психологическая особенность выдающихся детей.
курсовая работа, добавлен 14.04.2011Исследование влияния изобразительного искусства на развитие детей дошкольного возраста. Возможности для изучения этапов формирования мотивации у детей к рисованию предметов, людей, животных. Критерии оценивания работы учащегося дошкольного возраста.
статья, добавлен 18.03.2019Причины, формы умственной отсталости, характеристика нарушений в психологическом, физическом развитии у детей с данным диагнозом. Координационные способности как фактор повышения эффективности коррекционно-развивающий работы с умственно отсталыми детьми.
курсовая работа, добавлен 03.07.2015Особенности познавательной деятельности детей дошкольного возраста при их подготовке к обучению в школе. Работа воспитателя со школьными подготовительными группами, привлечение их к практической работе. Темы для реализации возможностей данной работы.
статья, добавлен 07.05.2023Понятие "коммуникативные умения", психолого-педагогические исследования ученых в данной области. Разработка и экспериментальное применение комплекса игр для развития коммуникативных умений у детей с умственной отсталостью в младшем школьном возрасте.
дипломная работа, добавлен 10.07.2010Оценка проблемы прогрессирования дефицита двигательной активности у современных школьников, её влияние на здоровье детей. Изучение взаимосвязи двигательной активности и успеваемости у детей младшего школьного возраста, проблематика физического развития.
статья, добавлен 01.03.2019Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Творческие способности и одаренность к хореографическому искусству, их методы формирования. Выявление методов развития творческих способностей средствами хореографического искусства.
курсовая работа, добавлен 24.12.2017Методическая разработка прогулки детей с умственной отсталостью. Выработка навыков взаимодействия в ходе совместной деятельности, выбор игры, в которую желает играть большинство. Развитие у детей наблюдательности, внимания. Проведение данного мероприятия.
разработка урока, добавлен 25.10.2022Использование прогулки для развития движений. Методика руководства двигательной деятельности детей на прогулке. Организация самостоятельной двигательной активности у детей на прогулке. Летние и зимние прогулки с разным уровнем двигательной активности.
реферат, добавлен 07.12.2014