Глобальные и региональные тенденции развития отечественного образования (социально-философский анализ)
Рассмотрение и характеристика особенностей теоретико-методологических регулятивов философии образования. Исследование и анализ социально-экономических детерминант и объективного характера глобальных и региональных тенденций в развитии образования.
Подобные документы
Противостояние педагогической общественности и реформаторов российского образования. Исследование процессов разрушения школы и деградации образования и его реформирование. Анализ сложившейся ситуации в институте образования, а также в смежных сферах.
статья, добавлен 14.03.2019Рассмотрение особенностей концептуальной модели развития Казахстана. Необходимость формирования человеческого капитала в системе образования. Исследование деятельностной онтологии сущности человека. Универсализация способностей любого индивидуума.
статья, добавлен 16.01.2018Анализ концептуальных и методологических аспектов высшего образования. Статус философии в университетской среде и общественном пространстве. Особенности формирования образа философии в стенах университетов, ее влияние на формирование культуры мышления.
статья, добавлен 06.04.2018Некоторые аспекты исследования генезиса онтологической проблематики вопросов воспитания. Особенности развития философского осмысления проблем образования в России. Анализ понятия "воспитание" с помощью такой философской категории, как "развитие".
статья, добавлен 14.06.2013Возможности и пределы синергетики в гуманитарных науках – истории, психологии, педагогике и философии образования. Сближение методологических подходов гуманитарных и естественных наук. Условия синергетического моделирования в методологии образования.
автореферат, добавлен 27.03.2018Анализ генезиса и основные этапы развития философии цвета. Исследование данного явления в контексте натурализации философии сознания в историко-философском аспекте развития человечества. Общее описание научно-философского механизма образования цвета.
статья, добавлен 05.02.2019Механизм трансформации правосознания постсоветской России в зависимости от социально-экономических, духовно-культурных преобразований и международных отношений на рубеже XX–XXI в. Анализ категории "правовое государство" с социально-философских позиций.
монография, добавлен 30.01.2014Рассматриваются траектории взаимодействия и проблемы философии образования и философской антропологии. Формирование образа и образования человека будущего, внедрение идеи непрерывного образования, поликультурность, перманентное столкновение с Другим.
статья, добавлен 20.09.2021Основная проблема христианского образования. Ущербность эклектизма (метода "шведского стола") в христианском образовании. Осознание каждым христианским педагогом необходимости совершения ответственного и осознанного выбора касательно образования.
доклад, добавлен 29.09.2018Анализ роли экономических факторов в социальной жизни. Исследование взаимосвязи общественных наук и экономики. Создание Беккером и Бьюкененом теории "человеческого капитала". Разработка философских проблем предпринимательства и корпоративной культуры.
автореферат, добавлен 25.02.2018Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.
статья, добавлен 10.05.2018Определение сущностных черт образования в позитивном и негативном аспектах. Исследование и характеристика особенностей чтения в контексте образования. Анализ индивидуального чтения, которое характеризуется акцентом на активной роли субъекта чтения.
статья, добавлен 01.12.2018- 113. Предмет философии
Предмет философии, ее роль в общественном развитии. Основные этапы становления мировой философии. Философское понятие бытия, материи, сознания, истины. Категории и закономерности диалектики. Понятие и типы ценностей. Философский анализ глобальных проблем.
учебное пособие, добавлен 28.09.2016 Причины и тенденции революции философии Китая. Исследование современного этапа развития китайской философии, который выступил переломным моментом в общественном сознании китайского народа. Анализ философских направлений - гуманизации и плюрализации.
статья, добавлен 05.12.2020Рассмотрение и характеристика существующей методологии философского анализа религиозности. Исследование и анализ возможностей познания внутреннего мира верующего человека, содержания и форм массового сознания, как носителя религиозных представлений.
автореферат, добавлен 25.02.2018Соотношение светской и религиозной направленности в генезисе развития античного образования как аспектов социального развития. Роль и моделирующие особенность мифа в развитии образования, обоснование значения пайдейи (воспитания) в его становлении.
статья, добавлен 13.04.2022Определение роли философии в решении глобальных проблем. Исследование проблемы терроризма, которая превратилась в одну из острейших глобальных проблем современности. Рассмотрение и характеристика ценностей гуманизма, как метода преодоления терроризма.
реферат, добавлен 01.07.2016Анализ духовно-нравственных ориентиров отечественного образования в свете "Казахстанский путь—2050". Ценности как основа социализации и воспитания обучаемого. Нравственное кредо буддизма в конфуцианстве. Роль Ислама в жизни казахстанского общества.
статья, добавлен 31.08.2018Влияние науки, образования, православной и религиозной веры на взаимодействие эндогенных и экзогенных факторов в различные исторические периоды. Особенность интеллигенции и ее роли в реализации революционного способа трансформации российского социума.
автореферат, добавлен 25.02.2018Описание процесса формирования и развития философских взглядов Сантаяны в контексте "золотого века" американской философии. Определение и анализ характера эпистемологии и онтологии Сантаяны. Исследование его моральной и социально-политической философии.
автореферат, добавлен 31.03.2018Характеристика особенностей философской антропологии К. Маркса. Анализ особенностей формирования марксистской философии. Изучение основных философских идей марксизма. Исследование актуальности проблемы человеческого начала в марксистской философии.
реферат, добавлен 25.11.2020- 122. Эпоха Возрождения
Изучение социально-исторических особенностей развития Западной Европы в эпоху Возрождения. Характеристика основных направлений философской мысли в то время. Рассмотрение стремления к гуманизму. Особенности учения о человеке в философии Н. Макиавелли.
реферат, добавлен 08.04.2015 Многослойное российское социокультурное пространство как структурированная (в единстве культуры и социальности) форма организации бытия человека и социума, которая определяет принципы их жизнедеятельность. Его социально-философское исследование.
статья, добавлен 30.01.2021Г. Гегель как выдающийся представитель немецкой классической философии, знакомство с основными заслугами и учениями. Анализ этапов развития абсолютной идеи, рассмотрение особенностей. Общая характеристика методологических установок в философии Г. Гегеля.
курсовая работа, добавлен 25.09.2013Характеристика мировоззренческих и методологических функций философии как научной дисциплины. Исследование ключевых направлений современных западных философских учений. Сущность закона диалектического синтеза. Анализ общенаучных средств познания.
учебное пособие, добавлен 19.03.2017