Толерантність як невід'ємна складова формування доброзичливих взаємин між учительським та учнівським колективами
Аналіз проблеми виховання толерантних і доброзичливих взаємин. Толерантність як інтегральна характеристика особистості, що містить чотири основні компоненти: психологічну стійкість, систему позитивних настанов, комплекс індивідуальних якостей та інші.
Подобные документы
Толерантність - поважання, сприйняття та розуміння багатого різноманіття культур нашого світу, форм самовираження та самовиявлення людської особистості. Формування високих моральних критеріїв - ціль науково-педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 09.01.2019Значення розвитку ціннісного ставлення учнів до праці з метою підвищення їх культури родинних взаємин. Комплексний аналіз поглядів педагогів-класиків та сучасних науковців з питання трудового виховання у сім’ї. Аспекти проблеми формування працелюбності.
статья, добавлен 11.07.2018З’ясування психолого-педагогічних умов і продуктивних шляхів виховання гуманних взаємин підлітків на заняттях аматорських музичних колективів. Процес формування гуманних взаємин учасників аматорського колективу. Створення емоційних взаємозв’язків.
автореферат, добавлен 22.04.2014Розгляд феномену "толерантність" як норми міжособистісних і міжгрупових відносин; збереження міри та рівноваги. Аналіз поглядів психологічних та педагогічних теорій. Дослідження визначення феномена "толерантність", де є наявне гуманістичне підґрунтя.
статья, добавлен 13.03.2023Основні компоненти, критерії, показники і рівні вихованості толерантних взаємостосунків у старших дошкільників. Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов виховання у старших дошкільників толерантних взаємостосунків.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз ідей концептуалізації толерантності у соціальних та релігійних ідентичностей. Толерантність як моральна та психологічна якість індивіда, що дозволяє йому приймати або не приймати інші соціальні та культурні норми в межах поваги до прав людини.
статья, добавлен 02.03.2018Сутність гуманізму, характеристика та стан проблеми в системі освіти. Опис та специфіка педагогічних умов формування гуманних взаємин учнів у практиці сучасної школи. Особливості процесу формування гуманних взаємин та розробка засобів його актуалізації.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Історичний аналіз педагогічних поглядів і практичної діяльності В.О. Сухомлинського, стосовно взаємин в учнівському колективі. Обґрунтування методики формування взаємин в єдності компонентів та педагогічних категорій, на прикладі Павлиської школи.
автореферат, добавлен 14.09.2013Характеристика поняття "толерантність", аналіз його компонентів та методики формування у дітей старшого дошкільного віку. Аналіз поліетнічного середовища дошкільного навчального закладу, яке сприяє вихованню загальнолюдських якостей і рис характеру.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика позитивного впливу соціокультурного середовища на формування особистості, провідні чинники та складові толерантності. Риси особистості школяра, з якими співвідноситься толерантність, специфіка її впливу, рушійні сили та закономірності.
статья, добавлен 30.07.2016Розкривається взаємодія сім’ї і школи як найважливіших соціальних інститутів у формуванні особистості дитини, зокрема формуванні гуманних батьківсько-дитячих взаємин. Особлива увага приділена розгляду характеру внутрішньосімейних взаємин дорослих і дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Методи, етапи, педагогічні умови та критерії (вміння співчувати та розуміти стан однолітка; вступати у взаємодію з ними у спільній діяльності; готовність надати підтримку) формування позитивних взаємин між старшими дошкільниками в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 04.12.2023Особливості трактування толерантності в поглядах В.О. Сухомлинського на виховання молодого покоління, на стосунки в соціумі. Формування цієї якості особистості в системах народної і класичної педагогіки як сукупне моральне явище, його головні принципи.
статья, добавлен 30.07.2016Показники сформованості соціально-комунікативної компетенції у дітей старшого дошкільного віку. Елементарні соціальні та морально-етичні норми міжособистісних взаємин. Вивчення досвіду роботи дошкільного навчального закладу з виховання толерантності.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз проблеми толерантності в роботах зарубіжних і вітчизняних вчених в історичному онтогенезі, крізь призму різних наукових галузей і з точки зору різних наукових підходів. Толерантність як особистісна риса, здатність приймати відмінності іншої людини.
статья, добавлен 26.08.2018Проблема патріотичного виховання воїнів збройних Сил України. Формування майбутнього офіцера - командира військового підрозділу, як патріота і професіонала військової справи. Суть ціннісного ставлення особистості до своїх Батьківщини, держави та народу.
статья, добавлен 28.06.2020Толерантність педагога і учнів як ознака якості навчально-виховного процесу. Розгляд можливостей виховання у молодших школярів комунікативної та екологічної толерантності у процесі засвоєння художніх і науково-пізнавальних творів В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз структурних компонентів розробленої моделі виховання культури родинних взаємин у молодших школярів. Створення структурно-функціональної моделі виховання культури родинних взаємин у молодших школярів. Критерії, показники та рівні вихованості.
статья, добавлен 27.05.2020Процес виховання культури людських взаємин в учнів середнього шкільного віку. Методика використання художніх творів на уроках літератури в 5-8-х класах з метою виховання в школярів культури людських взаємин. Проекція навчального матеріалу на сучасність.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розгляд сутності феномену "міжкультурна толерантність". Аналіз навчальних мотивів та інтересів дітей молодшого шкільного віку, етичних уявлень, стосунків між учителем і учнями, однолітками, визначення основних характеристик толерантної особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Сутність феномену "міжкультурна толерантність". Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку як основа для виховання міжкультурної толерантності особистості. Навчальні мотиви дітей цієї вікової групи, етичні уявлення, стосунки між учителем і учнями.
статья, добавлен 10.12.2016Модернізації освіти й становлення Нової української школи. Виховання толерантності для забезпечення успішної міжособистісної взаємодії в молодшому шкільному віці. Формування гуманістичного світогляду у школярів, моральних і культурних якостей особистості.
статья, добавлен 14.02.2022Вплив індивідуального підходу вихователя дошкільного навчального закладу на виховання гуманних взаємин старших дошкільників з однолітками. Дослідження індивідуальних особливостей дітей, сутність сили збудження і сили гальмування, значення урівноваженості.
статья, добавлен 12.05.2018Сутність феномена "толерантність" як якості особистості. Показники та рівні сформованості толерантності в старших підлітків. Педагогічні умови виховання та апробування програми з формування толерантності у підлітків старшого віку в позакласній роботі.
автореферат, добавлен 26.02.2015У дисертації визначено сутність і зміст процесу формування громадянських якостей старшокласника, виявлено його основні сфери, форми і методи формування. Проведено історико-педагогічний аналіз проблеми громадянського виховання особистості на Україні.
автореферат, добавлен 25.06.2014