Знакомство с местоимениями
Описание теоретических задач и примеры их практического решения в практике учителя, способствующие лучшему изучению учащимися местоимений, расширению словарного запаса, формированию навыков культуры устной и письменной речи, а также развитию их мышления.
Подобные документы
Методика обучения иноязычной письменной речи в старших классах средней школы. Трудности в овладении письмом учащимися СШ. Понятие видов речевой деятельности в методике языка. Навык грамматического структурирования. Операции вызова слов и сочетаний.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Назначение и классификация опор. Цели и принципы использования опор при обучении письменной речи. Методика использования опор при формировании умений иноязычной письменной речи. Пример практического применения опор при обучении английскому языку.
курсовая работа, добавлен 21.02.2016Особенности работы над пересказом с умственно отсталыми учащимися начальных и старших классов. Методические рекомендации по развитию связной речи школьников с нарушениями интеллектуальной сферы. Формирование качественной лексики младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.06.2018Анализ гипотезы о связи диалектического мышления воспитанников детского сада и образовательной среды дошкольной организации, которую посещают дети. Знакомство с проблемой развития диалектического мышления как инструмента решения теоретических задач.
статья, добавлен 09.06.2021Особенности использования на основных критериев, применяемых для эффективного отбора учебных текстов научного характера при обучении устной монологической речи в высших учебных заведениях. Разработка для этой цели комплекса упражнений для обучающихся.
статья, добавлен 20.04.2018Учет индивидуальных особенностей учащихся, дифференцированный способ подачи теоретических знаний и упражнений по развитию русской и английской речи. Организация речевой деятельности как исследовательской, создание проблемных ситуаций в работе с текстом.
статья, добавлен 05.07.2013Изучение проблемы обучения письменной иноязычной речи студентов технического вуза. Описание дидактических средств и приёмов обучения письменной речи, их систематизация и внедрение в процесс обучения студентов Томского политехнического университета.
статья, добавлен 16.12.2018- 108. Система развития устной речи (восприятие и воспроизведение) у глухих и слабослышащих школьников
Общие научно-методические основы формирования устной речи у слабослышащих детей. Задачи, содержание, организация и методы работы по развитию восприятия и воспроизведения устной речи у глухих школьников. Основные задачи и методы обучения произношению.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015 Воспитание звуковой культуры как одна из основных задач речевого развития в дошкольном возрасте. Характеристика задач воспитания звуковой культуры речи, анализ содержания и приемов работ по формированию выразительности речи детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 03.10.2020Функции педагога в образовательном процессе. Коммуникативный метод изучения иностранного языка. Формирование у слушателей смыслового восприятия и понимания иностранной речи. Развитие навыков устной и письменной речи, чтения, восприятия информации на слух.
методичка, добавлен 20.08.2013Анализ лексико-грамматических и фонематических нарушений у дошкольников. Изучение специфики невербальных средств общения. Формирование речевых навыков у детей с дефектами речи. Методы развития коммуникативной компетентности, расширение словарного запаса.
курсовая работа, добавлен 15.03.2017Способы овладения вербальными компонентами речи в раннем возрасте. Совершенствование процесса взаимодействия детей и родителей. Исследование процесса формирования коммуникативных навыков ребёнка, его адаптации в обществе. Увеличение словарного запаса.
статья, добавлен 25.03.2019Развитие устной и письменной речи. Учение раскрывать основную мысль высказывания, систематизировать собранный материал и выражать свои мысли правильно. Свободный, художественный и краткий (сжатый) пересказ, а также контроль за самостоятельным чтением.
реферат, добавлен 03.12.2014Изучение состояния словарного запаса у нормально развивающихся детей. Рассмотрение особенностей развития детей с нарушением зрения и проблем формирования у них словарного запаса. Подбор методик исследования и диагностики уровня развития словарного запаса.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Структура педагогического мышления учителя. Познавательный процесс обнаружения и решения педагогических ситуаций в процессе профессиональной деятельности. Идейно-нравственное содержание развития психологического оперативного мышления будущего учителя.
доклад, добавлен 14.12.2022Речь и её развитие у ребенка: функции, основные этапы и особенности. Психолого-педагогические основы развития речи младших школьников. Сущность методики определения активного словарного запаса и его ригидности. Воспитание звуковой культуры речи.
курсовая работа, добавлен 08.03.2011Рассмотрение определения понятия "креативного мышления" и описание роли познавательных задач в процессе его развития. Изучение теоретических аспектов и классификации задач, и их особенностей. Описание способов конструирования познавательных задач.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Закономерности формирования процесса письма у младших школьников нормальным речевым развитием. Методические аспекты коррекции дисграфии на почве несформированности синтеза у учащихся начальных классов с тяжелыми нарушениями устной и письменной речи.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Формирование навыков и умений устной и письменной речи. Развитие коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку. Побуждение речевой активности младших школьников. Самостоятельное решение задач на основе знаний, умений и качеств личности.
научная работа, добавлен 22.08.2017Рекомендации по проведению занятий с детьми дошкольного возраста, способствующих формированию психических процессов и предпосылок к учебной деятельности. Примеры игр на развитие речи, мышления, памяти, быстроты реакции, знакомство с цифрами и звуками.
разработка урока, добавлен 21.04.2010Основные особенности формирования звуковой культуры речи ребенка. Методика работы по формированию звуковой культуры речи. Знакомство со звуками русского языка в период обучения грамоте. Упражнения на развитие фонематического слуха у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 29.08.2015Понятие видов речевой деятельности в методике родного языка. Коммуникативный подход к изучению языка и развитию речи. Методика словарной работы в школе. Устранение нелитературных слов. Обучение устному пересказу. Знакомство с фразеологическими оборотами.
реферат, добавлен 18.09.2015Обзор причин возникновения грамматических ошибок в устной и письменной речи учащихся. Особенности работы по изучению частей речи в школе. Пропедевтическая работа над грамматическими ошибками в школьном изучении морфологии. Пути устранения типичных ошибок.
курсовая работа, добавлен 22.06.2016Основы развития связной письменной речи у умственно отсталых детей. Методика развития связной письменной речи у детей старших классов специальной школы 8 вида. Система упражнений и заданий по развитию связной письменной речи в 9 классе на уроках чтения.
дипломная работа, добавлен 04.02.2014Важность изучения речевого этикета в устной и письменной детской коммуникации. Знание и соблюдение норм этикета речи, помогающих избежать трудностей в общении, создать благоприятное впечатление о говорящем и помочь установлению положительных отношений.
статья, добавлен 11.12.2024