Професійна освіта для сфери публічного управління як об’єкт державного регулювання
Аналіз змісту, проблем і напрямів розвитку професійної освіти фахівців у царині публічного управління в контексті становлення вітчизняної інноваційної системи публічного управління. Регулювання процесу підготовки кадрів для сфери публічного управління.
Подобные документы
Характеристика професійної освіти України в процесі її історичного розвитку. Розгляд проблеми управління системами підготовки кваліфікованих робітників. Вирішення питання реформування управління системою професійно-технічної освіти на сучасному етапі.
автореферат, добавлен 08.11.2013Визначення поняття "якість освіти" в Україні в Законі "Про освіту". Аналіз тенденції забезпечення якості математично-природничої освіти учнів в умовах реформування вітчизняної освіти. Адаптивне управління: прикладний аспект, поширення в освітній системі.
статья, добавлен 20.02.2022Шляхи вдосконалення підготовки керівників навчальних закладів у магістратурі вищого навчального закладу. Необхідність перегляду змісту освітньо-професійної програми фахівців за цим напрямом у відповідності до вимог антропоцентричної парадигми управління.
статья, добавлен 09.01.2019Застосування педагогічного моніторингу у процесі формування соціальної зрілості студентів. Задоволення потреб розвитку відповідної інтегративної якості у високій функціональності та адаптивності. Забезпечення груп освітнього процесу якісною інформацією.
статья, добавлен 09.03.2023Дослідження методів професійної підготовки майбутніх маркетологів до діяльності у сфері послуг роздрібної торгівлі та управління рентабельністю підприємства в умовах трансформації ринкової економіки. Аналіз системи безперервної освіти України і Польщі.
статья, добавлен 14.10.2016Характеристика стану системи професійної підготовки фахівців з управління документаційними процесами у вищій школі. Аналіз програм, їх підготовки і підвищення кваліфікації в рамках спеціалізацій, які існують в школах бібліотечної та інформаційної освіти.
статья, добавлен 23.08.2018Короткий опис освітньої сфери Придунайського субрегіону, її змісту, структури. Характеристика головних існуючих проблем в управлінні освітою та такі, що виникнуть в процесі створення системи управління освітою в об’єднаних територіальних громадах.
статья, добавлен 26.04.2021- 108. Удосконалення вищої освіти в умовах реалізації інноваційно-інвестиційної моделі розвитку економіки
Фактори трансформації управління вищою освітою. Напрями "корінного реформування" сфери освіти. Структуризація цілей в процесі удосконалення організаційного управління вузом. Шлях збільшення темпів інноваційно-інвестиційної діяльності університетів.
статья, добавлен 05.12.2018 Розвиток державного управління системою вищої військової освіти України. Вплив організаційно-інституційних механізмів соціально-економічного розвитку, внутрішньої та зовнішньої політичної ситуації на стан функціонування системи вищої військової освіти.
статья, добавлен 31.08.2018Етапи становлення соціальної освіти Франції. Структурні компоненти, зміст та організація, напрями модернізації професійної підготовки фахівців соціальної сфери Франції. Можливості творчого використання ідей прогресивного досвіду підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз сучасного стану реалізації гуманістичного підходу в системі підготовки кадрів крізь призму завдань Стратегії державної кадрової політики на 2012-2020 роки та "Концепції розвитку магістерських програм у галузі знань "Державне управління"".
статья, добавлен 05.12.2018Стаття присвячена питанням визначення шляхів удосконалення системи державного управління закладами освіти з метою забезпечення їх конкурентоздатності. Проаналізовано основні тенденції нормативно-правового забезпечення діяльності закладів вищої освіти.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у контексті досвіду моделей соціальної освіти у різних країнах світу. Характеристика соціальної політики різних країн світу від сутності інституту соціальної роботи та соціальної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз міжнародного досвіду розвитку систем підвищення кваліфікації педагогічних кадрів в Англії і Україні. Шляхи розширення автономії освітніх установ управління освітою. Тенденції до демократизації даної сфери в Англії, децентралізація закладів.
статья, добавлен 06.11.2018Аналіз концепцій державного управління в національних системах вищої освіти. Удосконалення класифікації концепцій державного управління в національних системах вищої освіти. Опис варіантів державного управління національними системами вищої освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз сучасних вітчизняних і зарубіжних підходів щодо визначення інноваційної діяльності як наукової проблеми. Основні принципи та зміст управління інноваційною діяльністю навчального закладу. Аналіз готовності педагогів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Проблеми сучасного стану системи управління початкової освіти в Україні та тенденції вдосконалення цього процесу як одного із головних напрямів управлінської стратегії, взаємодії керуючої, керованої підсистем на різних (стратегічному, тактичному) рівнях.
статья, добавлен 18.05.2020Аналіз та розмежування понять "державна освітня політика", "державне регулювання" і "державне управління освітою". Актуалізація проблеми інформаційно-аналітичного забезпечення кожного державного органу організаційного впливу на національну систему освіти.
статья, добавлен 27.07.2016Вивчення зарубіжного досвіду освіти і управління професійної підготовки кадрів. Створення центрів освіти у структурі університету як інноваційної інфраструктури. Трудова міграція і соціальна безпека: наслідки та перспективи у контексті українських реалій.
статья, добавлен 04.04.2019Дослідження соціально-педагогічних умов удосконалення підготовки керівних кадрів органів державного управління в галузі культури і мистецтв. Формування основних компонентів ефективної діяльності керівника при зміні "філософії" управління в галузі.
автореферат, добавлен 24.02.2014Сучасний стан і тенденцій розвитку систем освіти в Румунії та Україні в контексті сьогодення. Роль державних інституцій в системі управління освітою, розробленні освітніх програм. Порівняння дошкільної, середньої та вищої освіти: схожість та відмінності.
статья, добавлен 10.01.2024- 122. Концептуальні засади системи управління кадровим потенціалом у закладах професійно-технічної освіти
Зміст управління кадрами професійно-технічної освіти, як складного процесу, що має специфічні особливості та закономірності. тенденції розвитку професійно-технічної освіти, які впливають на її розвиток, сприяючи підготовці кваліфікованих працівників.
статья, добавлен 09.01.2024 Розгляд процедури оголошення та проведення конкурсу на заміщення вакантних посад науково-педагогічних працівників у контексті функціонування мотиваційного механізму державного управління. Удосконалення механізмів державного управління якістю сфери освіти.
статья, добавлен 04.12.2018Роль освіти у процесі соціалізації, інкультурації, розвитку особистості та загальному поступі суспільства. Актуалізація основних проблем ефективного управління освітніми системами не лише з позицій педагогіки, але й на засадах наукового управління.
статья, добавлен 05.03.2018Проблеми модернізації післядипломної педагогічної освіти в Україні. Впровадження адаптивного управління в систему управління організаційними структурами інститутів післядипломної педагогічної освіти та їх значення для розвитку кафедральної системи.
статья, добавлен 14.08.2016