Нарратив в науке и образовании
Феномен социокультурной ангажированности нарративных процедур и практик. Нарративный и риторический анализ науки и образования. Роль наррации с точки зрения легитимности, значимости, характеристик функционирования, методологической самостоятельности.
Подобные документы
Сущность философии образования как методологической основы исследования процессов интеграции образования и науки. Содержание интегративного взаимодействия современных отечественных систем образования и науки. Процессы гуманизации в данной сфере.
автореферат, добавлен 25.02.2018Особенности изменения системы научного познания. Анализ синергетики как согласованности взаимодействия частей при образовании структуры как единого целого. Характеристика интерпретации педагогических явлений с точки зрения теории самоорганизации.
доклад, добавлен 20.12.2015Cоциальная реальность с точки зрения постмодернизма. Социальная наука как одна из форм социального мышления, с точки зрения постмодернистов. Постмодернизм в этнологии. Парадокс постмодернистской антропологии: "беспристрастность", которой не ждали.
статья, добавлен 28.10.2020Рассмотрение проблемы взаимоотношения философии и науки с историко-методологической точки зрения. Описание способов историко-философской реконструкции и сравнительного анализа воззрений выдающихся мыслителей - Платона, Аристотеля, Декарта, Витгенштейна.
статья, добавлен 27.01.2021Эпистемологическое значение нарративных секвенций (событий и репрезентации) Анализ взаимосвязи нарратологической дискуссии о природе нарративной секвенции с современными тенденциями в философии науки на примере обращения к категории "субъект познания".
статья, добавлен 13.04.2022Философское осмысление феноменальности таких понятий как человек, личность, образование с точки зрения методологических основ построения современной системы образования. Методологические идеи, на которых должна базироваться концепция современной школы.
статья, добавлен 28.02.2019История науки по Т. Куну. Основные этапы развития зрелой науки: нормальная наука, аномалии и кризис в науке. Несовместимость старой и новой парадигмы, переключение гештальта в результате революций. Основные точки зрения на революцию в математике.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Особенность выявления логики эволюции культуры, ее ведущих тенденций и механизмов функционирования и развития. Характеристика представления системы основных социокультурных факторов процесса становления науки и форм и механизмов детерминации познания.
автореферат, добавлен 25.02.2018Выявление основных изменений и функционирования хронотопа виртуального нарратива в современном мире на примере виртуального нарратива компьютерных игр. Хронотоп виртуального нарратива, характеристика и особенности факторов, влияющих на данный феномен.
статья, добавлен 03.02.2021Изучение жизненного успеха как философской категории и важнейшей ценности общества. Применение социального подхода для изучения феномена успеха с точки зрения его социокультурной значимости в обществе. Сущностные составляющие личностного бытия человека.
статья, добавлен 04.03.2019Представление о сущности биоэтики как науки и как социального феномена с точки зрения факторов ее возникновения. Определение методологической основы изучения биоэтики и междисциплинарного подхода в нем, диктующего единство общефилософского аспекта.
статья, добавлен 17.10.2018Исследование физической реальности и окружающего нас мира с точки зрения современной физики и с точки зрения философии. Анализ основных законов, управляющих нашей Вселенной. Философское осмысление и развитие новых направлений развития физической науки.
книга, добавлен 12.11.2015Понятия "пространство и время" с точки зрения разных философов, учёных. Теория относительности Эйнштейна. Концепция И. Канта и субъективно-идеалистическая философия. Различные подходы к определению понятия времени. Время с точки зрения философии.
реферат, добавлен 28.05.2014Становление философии образования как науки, ее роль в жизни общества. Идеал образованности и цели образования. Общие закономерности развития науки, её история и структура. Актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества.
контрольная работа, добавлен 02.07.2009Анализ различных областей науки под углом зрения марксистской методологии. Изучение феномен Лысенко как квинтэссенции идеологизированной науки. Понятия социоцентризма и социологизма употребляются в качестве равнозначных. Власть как духовная опора науки.
статья, добавлен 06.06.2022Единство организационной точки зрения и методов. Путь к организационной науке. Определенные формы мышления, в которые люди стараются укладывать свой опыт. Организованность и дезорганизованность. Отношение тектологии к современным наукам и философии.
книга, добавлен 29.12.2010Основні положення філософського напряму міждисциплінарних досліджень гри. Гра як міждисциплінарний феномен науки. Відображення фундаментальних характеристик буття, механізмів реалізації всього сущого в ігровій діяльності як способ познання світу.
статья, добавлен 26.10.2020Развитие науки Нового времени с точки зрения ее социально-исторического значения. Аргументы в пользу необходимости ее рассмотрения как в первую очередь технонауки. Соотношение между задачами поиска истины и технического развития в нововременной науке.
статья, добавлен 25.09.2020Аспекты бытия науки: как познавательная деятельность, социальный институт, особая сфера культуры. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества. Закономерности динамики науки как процесса порождения знания.
курс лекций, добавлен 17.03.2017Семантический анализ юридических терминов. Недескриптивный характер юридической терминологии и ответ на основные возражения против данной точки зрения. Раскрытие методологической связи между рассматриваемой проблемой, философией языка и эпистемологией.
статья, добавлен 26.11.2018Перспективы философского осмысления истории как знания, нарративного по своей природе. Виды и уровни исторической наррации. Особенности концептуализации российской истории. Определение факторов динамики исторических нарративов и порождаемой ими диахронии.
статья, добавлен 22.11.2021Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
статья, добавлен 15.09.2018Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.
статья, добавлен 10.05.2018Роль понятия "свобода" с точки зрения философии права. Анализ содержания подходов к определению свободы личности в юридической науке. Исторические и современные концепции понимания свободы человека и функции государства и права в связи с ее обеспечением.
статья, добавлен 18.03.2022Специфика и условия понятий истины и заблуждения. Концепции познания (гносеология), его критерии, формы истины. Развитие науки как освобождение от заблуждений. Политизация науки и лженаука. Роль эксперимента и практики. Утилитарный подход к науке.
контрольная работа, добавлен 26.04.2015