Оптимизация детско-родительских отношений
Создание модели работы с родителями, вовлечение их в коррекционно-педагогический процесс в условиях дошкольного учреждения, формирование в их сознании положительных установок. Основные направления работы по нормализации внутрисемейного микроклимата.
Подобные документы
Повышение эффективности коррекционно-развивающей работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. Построение модели сотрудничества учителя-логопеда и инструктора по физической культуре. Цели и задачи формирования речедвигательных навыков.
статья, добавлен 23.06.2020Роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей. Теория и методика физического воспитания дошкольников. Организация работы с родителями на примере дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012Главная особенность взаимодействия педагогов с родителями умственно отсталых детей. Необходимость общения педагогического коллектива коррекционной школы с родителями учащихся, для обеспечения успешной социализации и корректировочной работы с ребенком.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение специфики взаимодействия в распадающихся семьях. Описание наиболее значимых путей разрешения конфликтных ситуаций в распадающихся семьях, позитивно влияющих на становление личности ребенка. Направления коррекции детско-родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 24.06.2012Понятие и причины интеллектуальных нарушений у детей. Педагогические основы коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Основные направления коррекционно-воспитательной работы с умственно отсталыми детьми.
реферат, добавлен 15.02.2015Создание и реализация условий для получения образования детьми, имеющими ограниченные возможности как одна из основных задач в рамках национальной доктрины образования. Основные этапы и направления совершенствования и развития инклюзивного образования.
статья, добавлен 24.03.2019Проблема детско-родительских отношений в психолого-педагогической литературе. Роль фактора родительского воспитания в развитии личности ребенка. Анализ особенностей отношения родителей к детям в семьях, имеющих детей с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012Принципы и цели взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями дошкольников. Изучение традиционных коллективных форм общения. Характеристика методики проведения родительских собраний. Особенность проведения благотворительных акций.
курсовая работа, добавлен 26.10.2019Рассмотрение основных традиционных форм работы классного руководителя с семьей, к которым относятся такие: посещение семьи ученика, проведение родительских собраний, переписка с родителями, а также создание классных и школьных родительских комитетов.
статья, добавлен 30.04.2019Отражение форм и методов работы, используемых участниками образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения в реализации регионального компонента и этнокультурной осведомленности дошкольников. Работа логопеда по речевому развитию детей.
доклад, добавлен 13.07.2020Характеристика семьи как социального института и дошкольного образовательного учреждения как воспитательной организации. Формы и методы организации социального и педагогического взаимодействия семьи и ДОУ. Анализ работы ДОУ с родителями воспитанников.
курсовая работа, добавлен 10.11.2018Роль родительского комитета в деятельности дошкольного учреждения, основные направления и формы его работы с коллегиальными органами российской системы дошкольного образования. Построение солидарной модели социального партнерства с семьями воспитанников.
статья, добавлен 12.07.2020Воспитание детей дошкольного возраста в детских учреждениях. Особенности формирования нравственных качеств дошкольников. Педагогическое просвещение родителей, формы работы детских учреждений с родителями. Дни открытых дверей и родительские собрания.
доклад, добавлен 27.09.2011Освещение вопросов педагогической практики, передового опыта и сотрудничества с родителями для подготовки будущих специалистов дошкольного образования к инновационной профессиональной деятельности. Анализ творческих аспектов работы современного учителя.
статья, добавлен 14.09.2024Моторная (экспрессивная) и сенсорная алалия. Речевая и неречевая симптоматика. Основные направления и содержание коррекционно-педагогической работы при моторной и сенсорной алалии. Психолого-педагогические и речевые особенности детей с сенсорной алалией.
контрольная работа, добавлен 25.11.2008Анализ особенностей детско-родительских отношений на примере конкретной семьи. Оценка влияния особенностей семейного воспитания на развитие ребенка. Составление плана консультации родителей по формированию навыков адекватной оценки детской деятельности.
отчет по практике, добавлен 23.10.2016Педагогические методики как основной фактор, влияющий на формирование объемно-пространственной и функциональной среды дошкольного учреждения. Основные принципы построения пространства объекта дошкольного учреждения с учетом психологических факторов.
статья, добавлен 29.07.2017Проблемы организации музейно-педагогической работы с семьями воспитанников учреждений дошкольного образования в парадигме культуры участия. Взаимодействие музея, образовательного учреждения и родителей. Формы организации музейно-педагогической работы.
статья, добавлен 20.02.2022Теоретические основы изучения состояния мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Методика исследования ручной моторики у дошкольников и констатирующий эксперимент. Основные направления коррекционно-педагогической работы с детьми по её развитию.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Активное привлечение семьи в специальное образовательное пространство. Включение родителей в коррекционно-педагогический процесс. Изучение влияния отношения родителей к ребенку с нарушением зрения и на особенности межличностных отношений ребенка.
реферат, добавлен 28.05.2017Анализ особенности трудовых умений и средства их формирования у детей старшего дошкольного возраста. Исследования нетрадиционных форм работы с родителями детей старшего дошкольного возраста. Возможности применения нетрадиционных форм работы с родителями.
презентация, добавлен 05.06.2017Школьно-семейное воспитание по Сухомлинскому. Руководящие принципы школы и семьи. Функции педагогического взаимодействия. Организация работы образовательного учреждения с семьей. Значение родительских собраний. Нетрадиционные формы работы с родителями.
реферат, добавлен 24.05.2015Теоретические основы изучения состояния мелкой моторики у детей дошкольного возраста, развитие в онтогенезе и ее особенности у детей с общим недоразвитием речи. Основные направления коррекционно-педагогической работы с детьми, по развитию мелкой моторики.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Содержание сотрудничества классного руководителя с родителями и его основные направления. Организация участия родителей в учебно-воспитательном процессе. Педагогические особенности проведения тренингов и собраний, совместных досуговых мероприятий.
реферат, добавлен 12.01.2015Цели и задачи создания семьи, характеристика детско-родительских отношений. Патриотическое воспитание и формирование ответственной нравственной личности. Создание благоприятных условий для социализации и творческого развития подрастающего поколения.
статья, добавлен 20.07.2018