Традиционная русская глиняная игрушка
Анализ роли игрушек в воспитании и развитии детей. Знакомство с формой, выделение элементов, обучение счету. Обзор видов керамики. Рассмотрение народных промыслов. Изучение специфики производства гжели, дымковских игрушек, хлудневских сопелок и гремотух.
Подобные документы
Методика применения тувинских народных подвижных игр в физическом воспитании детей 5–6 лет в сельских дошкольных образовательных учреждениях. Планирование двигательного режима детей 5-6 лет за счет физкультурно-оздоровительных мероприятий, занятий.
автореферат, добавлен 30.06.2018Традиционные и новые представления об интеллектуальном развитии и внешнем облике ребенка. Формирование словесного мира детей. Трансформация детского костюма. Влияние мира взрослых на игры. Модернизация игрушек. Распространение зрелищных развлечений.
дипломная работа, добавлен 26.11.2014Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. Значение игры в развитии и воспитании личности. Характеристика основных видов игр и их классификация. Дидактические игры как средство обучения младших школьников.
реферат, добавлен 01.08.2017Совместные игры взрослого и детей - один из эффективных приемов формирования игровых умений и навыков. Значение правильного подбора и расположения игрушек в развитии самостоятельных игр младших дошкольников, умения играть вместе со сверстниками.
реферат, добавлен 16.09.2013Характеристика игры, ее место в жизни ребенка. Использование игровых методов и приемов в обучении детей дошкольного возраста. Специфика игровых приемов обучения как способов совместного развития сюжетно-игрового замысла. Прием обыгрывания игрушек.
контрольная работа, добавлен 16.11.2016Теоретическое обоснование роли семьи в воспитании младших школьников. Обучение первоклассника и его психологическая адаптация к общеобразовательной школе. Рассмотрение особенностей нравственного воспитания и эмоционального состояния младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 02.03.2016Игрушка как средство развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Выявление педагогических условий, способствующих эффективности реализации этих возможностей в учебно-воспитательной работе с детьми в дошкольном образовательном учреждении.
магистерская работа, добавлен 12.11.2014Изучение роли игры в экологическом воспитании детей. Структура и классификация дидактических развлечений. Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании ребенка. Введение игровых приёмов в практику современного обучения дошкольников.
реферат, добавлен 25.02.2014Выявления дизартрических расстройств у старших дошкольников. Обзор методик диагностики и теоретическое изучение опытно-экспериментального исследования звукопроизношения у детей со стертой формой дизартрии. Этапы и направления логопедической работы.
курсовая работа, добавлен 19.03.2015Индивидуальные особенности развития изобразительных умений и навыков детей, их возрастные особенности. Дидактическое назначение игровых приемов. Виды художественно-творческой деятельности дошкольников. Прием обыгрывания игрушек. Анализ и оценка рисунков.
контрольная работа, добавлен 16.12.2015Методика организации обучения школьников разделу "Сборочные чертежи" на уроках черчения с использованием деревянных игрушек "Солдат 1812 г.", "Холмогорский бык", "Красная Шапочка". Реализация образовательных, развивающих и воспитательных целей уроков.
статья, добавлен 30.07.2018Анализ особенностей и средств развития творческих способностей в дошкольном возрасте. Разработка методики по развитию художественного творчества детей старшего дошкольного возраста. Анализ влияния народной игрушки в развитии художественного творчества.
курсовая работа, добавлен 12.03.2017Сущность и структура игрушки, а также основы ее влияния на развитие детей дошкольного возраста, предъявляемые требования. Игра как один из средств социализации, ведущий вид деятельности, основные этапы и принципы ее развития для разных возрастных групп.
контрольная работа, добавлен 06.09.2014- 64. Формирование ценностного отношения молодежи к родине средствами народных художественных промыслов
Содержание педагогического потенциала народных художественных промыслов. Разработка организационно-педагогической модели, направленной на формирование патриотического самосознания молодежи на основе усвоения российских культурно-исторических ценностей.
автореферат, добавлен 21.07.2018 Формирование памяти и внимания у детей. Изучение ребенком крупных объектов, изображенных на картинке. Повторение движений друг за другом. Различение звуков, издаваемых предметами. Рассортировка игрушек по определенным признакам. Развитие мелкой моторики.
доклад, добавлен 10.05.2014Русская народная керамика. Изготовление керамических изделий. История русской народной керамики. Виды керамических промыслов. Промышленное производство керамики. Внеклассная работа с младшими школьниками по ознакомлению их с русской народной керамикой.
курсовая работа, добавлен 12.10.2016Изучение сущности понятия нетрадиционных форм обучения на уроках технологии. Характеристика учебно-методического комплекса их организации и проведения. Развитие творческих способностей обучающихся через использование национально-регионального компонента.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Содержание концепции развития народных художественных промыслов. Создание единого информационно-коммуникационного сетевого образовательного пространства на основе совместного капитала. Сетевой вариант организации пространства образовательных учреждений.
статья, добавлен 25.02.2019Ручной труд детей как самостоятельное изготовление поделок с применением простейших инструментов; его практическая и полезная направленность. Конструирование игрушек-самоделок на ёлку, сувениров в подарок товарищам, взрослым, шитье одежды для кукол.
статья, добавлен 16.02.2019Прикладное искусство в обучении детей старшего дошкольного возраста декоративному рисованию. Методика обучения декоративному рисованию через использование народных промыслов. Использование теоретических знаний в собственной педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 01.03.2012Характеристика "традиционное обучение", отличительных признаков классно-урочной системы, целей обучения, его концептуальных положений. Изучение сущности и содержания понятия "обучение", характеристика его видов, положительных и отрицательных сторон.
реферат, добавлен 28.12.2014Рисование как вид изобразительного искусства, его виды: лепка, аппликация, отдельных предметов, сюжетное, декоративное. Формы работы с дошкольниками по ознакомлению с декоративно-прикладным искусством, педагогические методы. Рисование по мотивам гжели.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Обучение младенцев управлению собственным телом. Влияние движений пальцев рук на нервную систему ребенка. Роль родителей в развитии моторики у детей. Формирование навыков рисования и письма. Современные игрушки для развития мелкой моторики ребенка.
реферат, добавлен 16.01.2015История развития народных промыслов. Группы приемов, используемых при работе с бумагой. Чертеж и технологическая последовательность изготовления новогодней игрушки. Методы стимулирования и поощрения учащихся. Формирование на уроках чувства коллективизма.
курсовая работа, добавлен 25.01.2014Особенности восприятия времени детьми дошкольного возраста. Задачи и методика формирования временных отношений. Рассмотрение моделирования как основного метода формирования представлений о времени. Изучение особенностей развития у детей ориентировки.
курсовая работа, добавлен 05.01.2014