Характеристики, показатели предметно-развивающей среды
Проблемы психологического знания. Подготовка специалистов образовательных учреждений для работы в условиях поликультурной образовательной среды. Совершенствование диалогического взаимодействия субъектов общеобразовательной и профессиональной школы.
Подобные документы
Формирование компетентности будущих специалистов, конструирование образовательных стандартов. Подготовка студентов в плане социально-психологической и профессиональной компетентности. Определение личностных особенностей и эмоционального состояния людей.
статья, добавлен 23.04.2017Сущность проблем организации благоприятной образовательной среды в современной психологии. Разработка практических рекомендаций по игровым занятиям и упражнениям для достижения наилучшего уровня эмоционального и психологического состояния личности.
контрольная работа, добавлен 23.02.2016Периодизация российского психологического знания как актуальная проблема истории психологии. Опыт построения периодизации отечественного психологического знания с опорой на культурно-аналитический подход и представления о смене типов рациональности.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ проблем подготовки специалистов социальной работы. Характеристика компонентов их психологической компетентности: коммуникативного, социальноперцептивного, социально-психологического, аутопсихологичесого, психологопедагогического и подобных.
статья, добавлен 09.02.2019Создание специализированной подготовки потенциальных переговорщиков и профайлеров. Определение и обоснование критериев эффективности системы подготовки специалистов с точки зрения достижения успешного результата переговорного процесса и профайлинга.
статья, добавлен 05.09.2018Результаты эмпирической разработки проблемы жизнеспособности молодежи в условиях экологических и социально-экономических вызовов. Социально-психологический анализ проблем жизнеспособности студентов, проживающих в осложненных условиях жизненной среды.
статья, добавлен 08.01.2021Характеристика психологического статуса детей с аддиктивным поведением. Содержание социально-коррекционной работы в условиях образовательнойорганизации для нивелирования аддиктивного поведения у детей. Социальный проект литературно-театральной студии.
дипломная работа, добавлен 09.06.2020Уровень сформированности психологических компонентов профессионально-личностного самоопределения старшеклассников и динамику их изменения. Принципы организации социально развивающей среды как внешнего психологического условия самоопределения детей.
автореферат, добавлен 09.04.2018Типологии личности в профессиональной среде по Е. Климовой и Дж. Ходданду. Выявление признаков и типов акцентуации характера подростков на основе психологического тестирования по методикам Г. Айзенка. Выявление соответствий между типами акцентуаций.
дипломная работа, добавлен 27.06.2017Рассмотрение психологического контракта как интегральной характеристики субъекта труда в условиях организации и необходимость уточнения механизмов его формирования. Оптимальное согласование потребностей субъекта труда и возможностей организации.
статья, добавлен 25.04.2018Ознакомление с формами, методами и направлениями работы, стилем поведения школьного психолога. Исследование профессиональных предпочтений учащихся с использованием теста Дж. Холланда. Определение уровня личностной тревожности по методу А.М. Прихожана.
отчет по практике, добавлен 16.03.2015Воспитательная среда — важнейший фактор школьной жизни, который задаёт общечеловеческое основание жизнедеятельности ребёнка в сообществе. Социально-психологический тренинг - одна из ведущих форм выработки навыков взаимодействия ребенка с социумом.
статья, добавлен 12.02.2019Обеспечение психологического комфорта ребенка, его эмоционального благополучия среди взрослых и сверстников. Определение психолого-педагогических особенностей воспитательно-образовательной работы с детьми в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 16.02.2019Психофизиологическая характеристика детей раннего возраста. Предметная деятельность как ведущий вид деятельности детей раннего возраста. Формирование эмоций в раннем возрасте с учетом предметной деятельности. Организация предметно-развивающей среды в ДОУ.
курсовая работа, добавлен 29.07.2010Подготовка специалистов для пенитенциарных учреждений; их роль в реформировании уголовно-исполнительной системы. Способы формирования профессионально-ценностных ориентаций. Интегральный показатель ценностей личности и ее профессиональное становление.
статья, добавлен 19.12.2018Рассмотрение коммуникативных технологий, обеспечивающих формирование навыков эластичной коммуникации как средства социализации молодого поколения в условиях усиления токсичности среды. Причины востребованности риторического коммуникативного поведения.
статья, добавлен 12.05.2022Анализ теории потребностей человека А. Маслоу. Анализ предметно-пространственной среды образовательной организации с точки зрения удовлетворения потребностей человека. Особенности самореализации участников процесса, актуализация заложенных потенций.
статья, добавлен 24.07.2018Сохранение психологического здоровья и восстановление работоспособности плавсостава. Теоретико-методологические проблемы исследования социальных групп. Психологическое исследование личности и группы в условиях отрыва от адаптивной социальной среды.
статья, добавлен 20.10.2020Выявление условий эффективности психолого-педагогического сопровождения адаптации младших школьников к условиям жизни школы. Апробация программно-методического обеспечения деятельности психологов образовательных учреждений и специалистов центров.
автореферат, добавлен 29.07.2018Понятие образовательной среды в исследованиях отечественных и зарубежных психологов и педагогов. Рассмотрение основ психологических механизмов воспитания. Принципы конструирования педагогических технологий. Правила сотрудничества психолога и педагогов.
курс лекций, добавлен 09.09.2015- 121. Особенности социально-психологического пространства молодых специалистов – практических психологов
Структура психологического пространства, его сущностные компоненты и основные элементы в их динамическом, иерархическом соотношении. Уровень развития профессиональной идентичности на этапе профессионального становления в профессии практического психолога.
статья, добавлен 18.06.2018 Сущность, понятие и этапы развития психологического знания. Логика научного знания, анализ формирования новых методов и подходов к изучению психики. Развитие психологических представлений в Античности и Средневековье. Гуманистическая психология.
реферат, добавлен 03.02.2014Изучение специфики агрессивного поведения подростков, учащихся сельской школы. Диагностическая программа для изучения потенциальных направлений работы с агрессивными подростками в условиях малокомплектной школы. Психологические особенности подростков.
статья, добавлен 30.01.2019Взаимосвязь мотивационной структуры личности и профессиональных представлений педагогов дошкольных образовательных учреждений представлений. Рекомендации для профилактической, консультационной работы психологической службы педагогического образования.
статья, добавлен 30.01.2019Воспитание и самоорганизация личности. Основные задачи обучения. Психологические аспекты экономической деятельности. Значение знания психологии делового общения в профессиональной деятельности. Функции и технология делового общения, его виды и уровни.
контрольная работа, добавлен 13.04.2016