Развитие сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей в условиях реализации программ внеурочной деятельности
Общая характеристика основных способов эффективной организации внеурочной деятельности. Анализ особенностей развития сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей в условиях реализации программ внеурочной деятельности.
Подобные документы
Понятие культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Формы и принципы культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Система дополнительного образования детей в Казахстане. Анализ деятельности организации дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 03.05.2017Истоки возникновения дополнительного образования детей. Развитие внешкольного образования в Советской России. Становление системы дополнительного образования детей. Основы современного дополнительного образования детей как института социализации.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Суть психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Выявление уровней сформированности гражданской идентичности школьников. Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Роль системы дополнительного образования в интернатных учреждениях. Личная мотивированность и коррекционная направленность дополнительного образования. Использование профессионально-творческого подхода руководителей кружков во внеурочной работе.
статья, добавлен 21.12.2019Обзор опыта педагогического проектирования деятельности в условиях сетевого взаимодействия в педагогическом университете Барнаула. Определение основных позиций развития в условиях применения дистанционных образовательных технологий, электронного обучения.
статья, добавлен 18.07.2018Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Характеристика внеурочной деятельности и психолого-педагогические условия ее организации. Рекомендации для педагогов по организации работы по патриотическому воспитанию детей.
курсовая работа, добавлен 05.02.2022Рассмотрение основных понятий проектной деятельности, этапы работы над проектом и виды проектов. Выявление роли внеурочной и проектной деятельности в образовательном процессе. Аспекты внеурочной и проектной деятельности в современном образовании.
статья, добавлен 16.10.2024Общая характеристика основных стратегических задач образовательной политики. Рассмотрение особенностей организации внеурочной деятельности в процессе формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 25.02.2019Знакомство с сетевыми формами организации методической деятельности. Особенности организации дополнительных учебных программ для обучения педагогов. Характеристика условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.
статья, добавлен 08.01.2021Особенности ведения внеурочной деятельности в рамках Федерального государственного образовательного стандарта. Формирование универсальных учебных действий в процессе внеурочной деятельности. Классификация результатов внеурочной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 26.12.2017Духовно-нравственное воспитание и развитие подрастающего поколения. Воспитание эмоциональной отзывчивости и сопереживания детей через организацию внеурочной деятельности в общеобразовательной организации. Развитие ценностных ориентаций обучающихся.
статья, добавлен 14.04.2022Рассмотрение специфики проектирования воспитательной компоненты в общеразвивающих программах дополнительного образования детей всех существующих направленностей дополнительного образования. Исследование проблем постановки педагогами задач воспитания.
статья, добавлен 19.09.2022Содержание и педагогические требования к внеурочной деятельности, основные показатели эффективности внеурочной работы по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности". Реализация внеурочной деятельности в МОАУ "СОШ № 56 им. Хана В. Д. г. Оренбурга".
курсовая работа, добавлен 07.04.2016Специфика педагогической работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования на примере регионального Центра творческого развития и гуманитарного образования "Поиск". Особенности использования личностно-ориентированных технологий.
автореферат, добавлен 10.12.2013Исторический вопрос развития системы дополнительного образования в России. Основные социально-педагогические функции внешкольных учреждений. Методологические основы для разработки форм и методов дополнительного образования детей в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Анализ возможностей развития музыкального творчества младших школьников во внеурочной деятельности: сущностная характеристика понятий творчества, музыкального творчества; условия формирования музыкального творчества у детей во внеурочной деятельности.
реферат, добавлен 19.05.2014Определение возможности реализации дополнительных образовательных программ в сетевой форме. Организация всестороннего партнерства и развитие сетевого взаимодействия на различных уровнях системы образования. Формирование центров коллективного пользования.
статья, добавлен 28.02.2019- 93. Формы внеурочной деятельности, направленные на развитие познавательных интересов младших школьников
Сущность и специфика познавательного интереса в младшем школьном возрасте. Технология проектирования сборника предметных недель, направленных на развитие познания у школьников. Особенность подбора конспектов организации внеурочной деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 27.03.2016 Возможности проектной деятельности как формы организации духовно-нравственного воспитания и развития детей. Виды внеурочной деятельности младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017- 95. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений для решения кадровых проблем в сельских школах
Анализ подхода педагогического проектирования деятельности образовательного учреждения в условиях сетевого взаимодействия на основе анализа опыта в педагогическом университете. Этапы внедрения форм сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями.
статья, добавлен 20.07.2018 Составление программы на основе примерных программ по внеурочной деятельности Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Формирование экологической культуры и культуры труда. Развитие художественного вкуса.
методичка, добавлен 12.01.2021Проблема творческой самореализации личности школьника в условиях учреждений дополнительного образования. Работа учреждений дополнительного образования по повышению творческого развития школьника на примере Центра детского творчества г. Лениногорска.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Определение понятия механизмов формирования сетевого взаимодействия и их классификация. Исследование сетевой организации совместной деятельности как наиболее актуальной и эффективной формы достижения целей в любой сфере, в том числе образовательной.
статья, добавлен 03.12.2018Школа как организующий центр совместной деятельности школы и семьи. Сотрудничество учреждений дополнительного образования с семьей и школой. Взаимодействие общественности с семьей и школой. Молодежные, подростковые и детские объединения и организации.
контрольная работа, добавлен 27.02.2010- 100. Моделирование системы дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении
Концепции профильного обучения. Формирование системы дополнительного образования школьников. Цели, задачи и особенности системы дополнительного образования в инновационной школе. Содержание, формы и методы внеурочной, внеклассной и внешкольной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011