К вопросу о кредитно-модульной системе организации подготовки инженера-педагога
Рассмотрены задачи обеспечения кредитно-модульной системы обучения, проблемы связанные с этим, которые необходимо решать на разных уровнях системы образования. Вопросы организации и анализа внедрения кредитно-модульной системы обучения в Украине.
Подобные документы
Повышение качественного уровня образования. Внедрение кредитно-модульной системы в учебный процесс высших заведений Украины. Совершенствование инструментов тестового контроля знаний, предназначенных для диагностики качества усвоения информации.
статья, добавлен 18.02.2016Психологические системы, лежащие в основе модульного обучения. Бихевиоризм, его теории и особенности теории обучения Б.Ф. Скиннера. Педагогическая реализация модульной технологии обучения и модернизация образования Украины в контексте Болонского процесса.
реферат, добавлен 16.06.2014Основополагающие принципы организации преддипломного этапа подготовки будущего врача в Российской высшей медицинской школе. Рассмотрение ожидаемых результатов внедрения модульной технологии в образовательный процесс по специальности "Лечебное дело".
статья, добавлен 26.05.2014История возникновения модульной технологии. Постановка дидактических целей и методика подготовки урока по модульному обучению. Определение основных показателей учебной деятельности. Оценка эффективности уроков, проведенных по модульной технологии.
курсовая работа, добавлен 25.04.2017Система высшего профессионального образования в России. Основные задачи бакалавриата и магистратуры. Присоединение к Болонскому процессу. Введение в вузах системы перезачета кредитов, модульной системы обучения и специального приложения к диплому.
доклад, добавлен 12.11.2013Методика совершенствования грамматических умений и навыков на русском языке в процессе формирования коммуникативных качеств у студентов, обучающихся по кредитно-модульной системе организации контроля. Методические характеристики применения тестов.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ вопросов качественной подготовки инженеров-педагогов швейного профиля в системе модульного обучения. Исследование некоторых разработок модульных элементов, основные достоинства модульного подхода к организации изучения специальных дисциплин.
статья, добавлен 01.02.2019Внедрение модульной системы обучения иностранному языку, в основе которой лежат аутентичные материалы, как оптимального способа обучения различным видам речевой деятельности в образовании, характеристиками которого являются гибкость и вариативность.
статья, добавлен 25.09.2018Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010Условия эффективности процесса профессиональной подготовки специалистов морских профессий. Критерии сформированности уровня подготовки обучаемых. Значение и характерные черты технологий обучения. Дидактические основы модульной системы образования.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Изучение сущности, принципов и подходов к проектированию модульной технологии обучения и выявление возможностей их применения в процессе обучения в сельской школе. Анализ существующей программы преподавания "Черчения" в средней общеобразовательной школе.
дипломная работа, добавлен 18.03.2014Исследование блочно-модульного обучения в области торговли. Рассмотрение психолого-педагогических особенностей студентов и преподавателей. Причины перехода к модульной технологии. Анализ форм обучения. Контроль и оценивание компетентности студентов.
дипломная работа, добавлен 15.08.2014- 38. Модульные технологии обучения как инновационные составляющие современных педагогических технологий
Формирование модульной многоуровневой педагогической системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов. Разработка, внедрение и распространение инновационных моделей, технологий и форм организации образовательного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018 Преимущества организации обучения в модульной объектно-ориентированной динамической обучающей среде Moodle. Возможности информационной системы осуществлять управление пользователями, учебным процессом, контентом, контролем процесса обучения, отчетами.
статья, добавлен 30.01.2019Современные новации в системе высшего образования, наблюдаемые на пути его реформирования. Парадигмы профессионального образования. Сущность модульной технологии. Телекоммуникации как средство обучения. Дистанционное образование в современных условиях.
доклад, добавлен 03.06.2013Анализ вопросов разработки адаптивной модульной магистерской программы "Инженерная педагогика", ориентированной на потребности работодателей региона. Компоновка дисциплин учебного плана модульной магистерской программы, первичный опыт ее реализации.
статья, добавлен 23.10.2017Исследование основных составляющих научно-образовательной среды, необходимой для профильной подготовки школьников. Модель структуры подготовки педагога к реализации профильного обучения на разных уровнях высшего, среднего специального, общего образования.
статья, добавлен 23.04.2018Описание обучения в рамках повышения квалификации и переподготовки сотрудников органов внутренних дел в соответствии с блочно-модульной модель, внедрение в учебный процесс активной формы обучения. Цели дополнительного обучения и логика данного процесса.
статья, добавлен 31.03.2019Оценка процесса формирования компетенций у студентов на разных этапах обучения. Проведение исследования функциональных характеристик системы оценочных средств в структуре компетентностно-ориентированной образовательной программы модульной архитектуры.
статья, добавлен 08.03.2021Особенности применения модульной технологии в повышении творческой активности школьников. Проблемы реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ организации и результатов учебного процесса с применением модульной технологии.
статья, добавлен 29.01.2019Характеристика истории модульного обучения и этапов становления одного из самых перспективных технологий профессионального образования. Анализ использования программно-управляемого оборудования, технических коммуникаций при подготовке специалистов.
статья, добавлен 20.07.2018Анализ и обоснование научных основ и принципов организации антистрессовой, модульной технологии обучения в вузах разного профиля. Внедрение педагогической технологии в форме модульного обучения студентов в технологических и технических учебных заведениях.
статья, добавлен 29.05.2016Рассматриваются итоги апробации освоения курса "Теория и технологии начального географического образования" и проблемы подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию предмета "Окружающий мир". Специфика обучения по модульной технологии.
статья, добавлен 18.06.2021Анализ оптимизации учебного процесса при изучении общей хирургии в условиях кредитно-модульной системы. Формирование у студентов клинического мышления, достаточного объема теоретических знаний и практических навыков, компетенций, необходимых врачу.
статья, добавлен 15.03.2021Практикообразующие возможности системного подхода к содержанию обучения иностранным языкам, формирование языковой, коммуникативной и социокультурной компетенции. Разделы технологического алгоритма обучающей программы. Достоинства модульной системы.
статья, добавлен 28.08.2012