Содержание и структура эмпатической культуры дошкольника
Роль эмпатии в эмпатической культуре дошкольника, оказывающей влияние на ее формирование в аспекте общего эмоционального состояния и позитивной социализации. Уровневая характеристика эмпатической культуры дошкольника и в разновозрастной группе.
Подобные документы
Специфика психолого-педагогической деятельности, направленной на формирование предметной занятости детей, страдающих отклонениями в нервно–психическом развитии. Разработка коррекционной программы по развитию интеллектуальных способностей дошкольника.
дипломная работа, добавлен 29.11.2013Изучение проблемы развития познавательных процессов дошкольника в отечественных и зарубежных исследованиях. Описание выборки исследования, процедуры его проведения и использованных методов. Особенностей общего психического развития детей-дошкольников.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Проблема формирования нравственной основы личности в семье в наши дни. Семья как институт социализации. Семейное воспитание как основной фактор становления нравственной основы личности. Нравственность как состояние духа. Семья в воспитании дошкольника.
реферат, добавлен 28.03.2013Понятие и сущность темперамента. Типы темперамента и их психологическая характеристика. Изучение, учёт темперамента дошкольника в воспитательно-образовательном процессе. Роль и значение темперамента в жизни человека. Связь темперамента с нервной системой.
реферат, добавлен 21.01.2020Низкий уровень развития эмоционального компонента эмпатии, детерминирующий возникновение тенденции к необщительности и избеганию борьбы в поведенческом компоненте у подростков из числа мигрантов. Пнализ диагностических шкал эмпатии по степени значимости.
статья, добавлен 20.04.2019Личностная, волевая, нравственная и интеллектуальная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника. Тесты определения школьной зрелости, применяющиеся в нашей стране.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Исследование специфики дошкольного возраста. Формирование оценочных представлений у детей дошкольного возраста. Роль общения со сверстниками в формировании образа "Я" у дошкольников. Конформное поведение дошкольников в ситуации общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 12.04.2014Понятие и задачи нравственного воспитания ребенка. Базисные характеристики личности в дошкольном детстве. Специфика нравственного развития личности дошкольника. Анализ стилей родительского поведения, типов семейных взаимоотношений и их влияние на ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Оценка современного состояния корпоративной культуры в экономически развитых странах, анализ технологий формирования культуры. Предположения по укреплению корпоративного духа и культуры. Система ценностей, стандарты поведения, традиции и ритуалы.
курсовая работа, добавлен 25.03.2009Краткие итоги дошкольного развития ребенка. Личностная и интеллектуальная, волевая и нравственная готовность к школьному обучению, формирование внутренней позиции школьника. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника, варианты развития.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Изучение структуры и функций индивидуальной психологической культуры, основанное на методологии информационно-семиотического подхода к культуре. Особенности выражения культуры в состоянии эмоциональной устойчивости. Влияние на культуру отложенных задач.
реферат, добавлен 25.06.2010Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре - важнейшему виду деятельности. Она является эффективным средством формирования личности дошкольника, его морально - волевых качеств, в игре реализуются потребность воздействия на мир.
автореферат, добавлен 10.10.2011Феномен индивидуального стиля деятельности дошкольника. Определение и описание репрезентаторов индивидуального стиля на основе исследования интеллектуально-предметного компонента игровой деятельности, моторики, совместной игры и общения дошкольников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Модернизация российского образования как одно из приоритетных направлений политики государства. Роль лепки в развитии и воспитании старшего дошкольника. Особенности использования изобразительной деятельности в эстетическо-художественном развитии детей.
статья, добавлен 25.05.2020Развитие эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста. Значение эмоций в процессе становления личности ребенка. Анализ методов и приемов, направленных на формирование эмоциональной сферы дошкольников, порядок диагностики данного процесса.
курсовая работа, добавлен 20.01.2011Высокая адекватная самооценка, высокий уровень притязаний как необходимые условия для успешной реализации лидерских задатков дошкольника. Влияние организованности группы на лидерство и его эффективность в напряженных ситуациях совместной деятельности.
реферат, добавлен 18.01.2013Особенности вхождения стрессовых личностей (на примере подростков), освоение культуры социума. Влияние эмоционального стресса на формирование подростков. Особенности социализации, влияние на стресс у подростков. Противостояние стрессовым ситуациям.
курсовая работа, добавлен 16.01.2012Механизмы межличностного восприятия и понимания (эмпатия, рефлексия, идентификация) в группе детей дошкольного возраста. Диагностика межличностных отношений и взаимодействия у дошкольников. Коррекция межличностного взаимодействия в группах детского сада.
реферат, добавлен 13.02.2015Влияние негативных последствий выгорания на личность и организацию. Роль организационной культуры в проявлениях профессионального стресса у сотрудников. Исследование Д.В. Воронковой организационно-психологических факторов эмоционального истощения.
статья, добавлен 12.01.2018Процесс развития детского восприятия в дошкольном возрасте. Перцептивные действия, их формирование в обучении и этапы развития. Характерная особенность внимания ребенка и продуктивность запоминания в игре. Специфика начала развития детского воображения.
реферат, добавлен 16.11.2014Происхождение, возникновение и сущность игры, ее влияние на психическое и личностное развитие ребенка. Классификация игр: сюжетно–ролевые, театрализованные, творческие, дидактические и музыкально–дидактические. Игрушка и ее значение в игровом процессе.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Понятие игры, ее сущность, история возникновения и развития, роль в развитии ребенка. Творческий характер детской игры. Психологическая характеристика игровой деятельности. Выражение мыслей и эмоций ребенка через его игру. Классификация и виды игр.
курсовая работа, добавлен 18.12.2008Общая характеристика психического развития ребенка до 7 лет. Развитие бытовой, трудовой, игровой деятельности в дошкольном возрасте. Развитие познавательных процессов, самосознания и воли дошкольника. Характеристика детей с разными типами темперамента.
учебное пособие, добавлен 30.03.2014Семья, ее сущность, структура, функции. Восприятие ребенком отношений в семье. Интерпретативный тест "Грустная мама", модификация методики Г.Т. Хоментаускаса для изучения особенностей интерпретирования ребенком эмоциональной дистанции между родителями.
курсовая работа, добавлен 12.04.2012Психологические особенности личности дошкольника, характеризующие агрессивно-доминантный тип поведения. Возрастные особенности общения ребенка со сверстниками, проявления и формы агрессивности; кластерный анализ факторов, влияющих на ее формирование.
дипломная работа, добавлен 02.06.2012