О таксономии образовательных целей Б. Блума
Таксон – таксономическая группа, получаемая в результате применения определенного метода классификации. Разработка более точной и адекватной базовой концепции таксономии мыслительных навыков. Схема таксономии Блума, ее построение в виде треугольника.
Подобные документы
Необходимость новых подходов к разработке цифровых образовательных ресурсов, проектирования учебных и научных проектов. Мониторинг и оценка качества образовательных продуктов и результатов. Обоснование метода пирамиды для решения образовательных задач.
статья, добавлен 10.06.2023Дистанционное образование в сочетании с коммуникационными и информационными технологиями. Планирование, развитие навыков обучения, использование образовательных стратегий и установление целей. Применение интернет-технологий в образовательном процессе.
статья, добавлен 31.03.2022Анализ преимуществ и недостатков метода проекта по сравнению с традиционным обучением. Определение структуры проекта и возможных целей его применения на занятиях по иностранному языку. Разработка рекомендаций по использованию терминологического словаря.
статья, добавлен 19.12.2018Описание теоретических основ формирования грамматических иноязычных навыков с учетом психологических особенностей учащихся начальных классов. Разработка серии презентаций для изучения грамматики в начальной школе и анализ результатов их применения.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Теоретические основы проектного метода в обучении. Характеристика технологий работы с текстовой информацией. Основная реализация расчетного способа в образовательном процессе. Существенная особенность развития познавательных и мыслительных умений.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014Усиление самообразовательной и профессиональной деятельности студентов. Разработка и внедрение нового метода "дорожного картирования" в учебный процесс. Целевая практикоориентированная подготовка студентов многоуровневых образовательных комплексов.
статья, добавлен 10.03.2019Анализ понятия мягких навыков, история возникновения. Структура и компонентный состав универсальных навыков, таких как навыки коммуникации, тайм-менеджмента, эмпатии, проектной работы на примере Московского государственного областного университета.
статья, добавлен 21.09.2022Отмечается актуальность внедрения в процесс обучения вузов физической культуры дистанционных образовательных технологий. Произведено обобщение опыта использования дистанционного обучения. Особенности формирования адекватной среды обучения для студентов.
статья, добавлен 14.07.2021Изучение основ компетентностного подхода, его роль в изменении целей и требований к результатам обучения. Влияние данного подхода на реализацию и освоение профессиональных образовательных программ. Формирование навыков использования иностранного языка.
статья, добавлен 19.03.2018Развитие мыслительных операций как одна из приоритетных задач образования детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное определение уровней сформированности мыслительных операций у детей 5-6 лет на занятиях изобразительной деятельностью.
статья, добавлен 19.12.2017Этапы формирования "Я-концепции" младшего школьника в процессе обучения. Оценка учебной деятельности как источник для возникновения адекватной или неадекватной самооценки. Методы стимулирования и поощрения проявлений самостоятельности и творчества.
статья, добавлен 12.03.2019Структура логической взаимосвязи образовательных нормативов и результата профессионального образования. Обобщенная схема структурного состава инженерной деятельности. Изучение базовых методических компонентов реализации образовательных нормативов.
статья, добавлен 11.02.2021Рассматриваются теоретические основы применения технологии медиации в образовательных учреждениях. Рассмотрены принципы медиации, ее преимущества и эффективность в управлении конфликтами в образовательных учреждениях и теоретические подходы к медиации.
статья, добавлен 11.12.2024Исследование проектирования, как творческого вида деятельности педагогов. Рассмотрение и характеристика особенностей применения метода проектирования в дошкольном образовательном учреждении. Ознакомление с принципами классификации метода проектов.
курсовая работа, добавлен 10.11.2017- 115. Цифровые ресурсы
Понятие и значение использования цифровых образовательных ресурсов. Элементарные информационные объекты. Подходы к классификации цифровых образовательных ресурсов. Проблемы и перспективы использования цифровых образовательных ресурсов в основной школе.
курсовая работа, добавлен 19.11.2012 Определение содержания подхода к учебному процессу и отдельным урокам в структуре обучения иностранному языку. Обзор классификации национально-специфических реалий обучения по Г.Д. Томахину. Характеристика понятий речевых навыков, умений и действий.
презентация, добавлен 11.10.2013Разработка алгоритма интеграции содержания профессиональных образовательных программ в условиях реализации непрерывного образования специалистов автотранспортного профиля. Схема формирования компетенций будущих специалистов автотранспортного профиля.
автореферат, добавлен 17.09.2018Условия наиболее эффективного развития и реализации навыков целеполагания и прогнозирования собственной образовательной траектории развития учащихся. Типы образовательных целей и цели обучения учащихся, которыми должны руководствоваться школы и учителя.
статья, добавлен 19.03.2022Привлекательность российской системы высшего образования и России как принимающего сообщества для образовательных мигрантов с позиций концепции "человеческого капитала". Аспекты проблемы привлечения образовательных мигрантов в Томск и Томскую область.
статья, добавлен 02.03.2021Разработка учеными вопроса по уходу, питанию, закаливанию и воспитанию здоровых детей. Культурно-гигиенические навыки, их значение в развитии ребенка. Роль игрового метода в формировании навыков личной гигиены у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.12.2013Ознакомление со спецификой метода проектов. Оценка современного использования метода проектов и перспектив его применения в преподавании информатики. Разработка методических рекомендаций по использованию метода проектов в обучении основ информатики.
дипломная работа, добавлен 12.05.2015Процесс использования метода наблюдения в процессе формирования графических навыков у детей. Характеристика отклонений при задержке психического развития. Определение уровня графических навыков у детей в изображении деревьев и их выразительности.
курсовая работа, добавлен 27.06.2013Всестороннее воспитание личности при использовании соревновательного метода. Эффективность применения соревновательного метода в зависимости от задач обучения. Методологическое обоснование применения соревновательного метода в физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Оценка зависимости качества профессиональной подготовки от уровня адекватности самооценки специалистов PR. Разработка социально-психологического тренинга, направленного на формирование адекватной самооценки и развитие позитивной Я-концепции в целом.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 125. Проблемы применения дистанционных образовательных технологий при работе с иностранными студентами
Рассмотрение специфики применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и обеспечения непрерывного получения необходимого объема знаний, умений в дистанционном формате. Различия в содержании образовательных программ РФ и Китая.
статья, добавлен 29.02.2024