Внутреннее побуждение
Определение мотива разнотипного внутреннего побуждения. Общая характеристика человеческой деятельности сопровождающейся удовольствием и страданием. Оценка связи счастья с общественной жизнью в нравственном и умственном обучении. Развитие интеллекта.
Подобные документы
Выявление корреляционной связи между интеллектом и аудиальным и визуальным восприятием младших школьников. Развитие модальности восприятия ребенка посредством сочетания подвижных и дидактических игр (развития интеллекта) в условиях учебной деятельности.
статья, добавлен 27.03.2024Исследование сущности счастья и психологического здоровья. Ознакомление с результатами изучения "уровня счастья" старшеклассников по тесту "Вы умеете быть счастливым". Рассмотрение уровня самоактуализации. Характеристика приемов позитивного мышления.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Критика исследований популяционного интеллекта и его связей с социально-экономическими показателями. Связь национального интеллекта с когнитивными достижениями стран. Роль культурной среды в обусловливании связи интеллекта с идеологическими ориентациями.
статья, добавлен 05.07.2018Оценка интеллекта в системе психолого-педагогической диагностики. Изобразительная деятельность как показатель психического развития. Развитие изобразительной деятельности детей с отклонениями в развитии. Применение метода "Пиктограммы" в психодиагностике.
курсовая работа, добавлен 22.08.2009Структура интеллекта и его уровни. Способы улучшения школьной успеваемости. Методы и методики психодиагностического исследования интеллекта и школьной успеваемости. Развитие долговременной памяти. Определение уровня интеллекта с помощью методики "ШТУР".
курсовая работа, добавлен 13.06.2011- 31. Качество ума
Представление о человеке, оценка его ума. Мышление как психический процесс. Формирование и развитие интеллекта. Определение механизмов интеллектуальной деятельности. Способность ума разложить изучаемое явление на части. Результативность усилий человека.
реферат, добавлен 31.03.2015 Психические особенности человеческой личности и их характеристика различными свойствами, проявляющимися при общественной деятельности человека. Понятие о темпераменте и его физиологические основы. Четыре основных типа высшей нервной деятельности.
реферат, добавлен 15.10.2014Обоснование изучения социального интеллекта и копинг-стратегий, а также этнокультурных особенностей связи данных феноменов. Описание социального интеллекта и совладающего поведения как факторов социально-психологической адаптации и саморегуляции личности.
статья, добавлен 27.06.2023Исследование взглядов на психологию как науку в России. Сопоставление физиологического и рефлекторного поведения. Развитие экспериментальной психологии. Анализ условных рефлексов. Роль обучения в умственном развитии. Единство сознания и деятельности.
лекция, добавлен 22.10.2014Взаимосвязь удовлетворенности жизнью, психологического благополучия и удовлетворенности браком у мужчин и женщин в период взрослости. Анализ данных феноменов в выборке и обоснование их связи. Связь удовлетворенности жизнью с удовлетворенностью браком.
статья, добавлен 29.01.2019Общая характеристика способностей человека. Развитие творчества и интеллектуальной деятельности в онтогенезе. Оценка соотношения тревожности и креативности у дошкольников и детей младшего возраста. Определение порога возникновения реакции тревоги.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Психические особенности человеческой личности. Свойства, проявляющиеся при общественной деятельности человека. Темперамент как характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности. Процессы возбуждения и торможения.
реферат, добавлен 19.03.2014Признаки и параметры этнического стереотипа как обобщенного представления о физическом, нравственном и умственном облике представителей различных исторически сложившихся групп людей. Гендерные стереотипы народов Северного Кавказа и в современной России.
контрольная работа, добавлен 20.10.2010Исследование социальных показателей стран общего рынка. Анализ проблем счастья и удовлетворения жизнью. Характеристика отношений личности и общества. Понятие и признаки психологического благополучия. Гедонистический подход в гуманистической психологии.
контрольная работа, добавлен 03.05.2014Понятие и определение интеллекта, его природа. Психометрические и когнитивные теории, а также теории множественности интеллектов. Оценка и понятие о iq. Распределение уровня интеллекта. Концепция биологического, психометрического и социального интеллекта.
реферат, добавлен 18.03.2011Определение сущности интеллекта, как механизма регуляции психической и поведенческой активности. Исследование особенностей оценки интеллектуальных способностей с помощью вербального теста Г. Айзенка. Анализ связи и автономности интеллекта и креативности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Изучение структуры человеческой деятельности. Рассмотрение поведения индивида и его связи с сознанием. Биологическая и социальная проблема в человеческой природе. Психологическое исследование преимущества общественного сознания над индивидуальным.
реферат, добавлен 30.01.2014Зависимость состояния счастья человека от степени его эмоционального настроя, окружающей среды, ролей, которые он исполняет в различных жизненных ситуациях, разрешения внутриличностного конфликта. Взгляды известных психологов на проблему счастья.
эссе, добавлен 29.10.2009Понятие и строение человеческой деятельности. Главные отличия деятельности человека от активности животных. Мотивы человеческой деятельности и их изменения в ходе развития человека. Деятельность и психические процессы. Умения, навыки и привычки.
реферат, добавлен 05.10.2012Сущность основных подходов к толкованию интеллекта. Характеристика ключевых критериев выделения интеллекта как самостоятельной реальности. Рассмотрение проблемы исследования интеллектуальных и креативных способностей. Факторы интеллектуального развития.
контрольная работа, добавлен 19.03.2013Мотив – внутреннее побуждение личности к тому или иному виду активности (деятельность, общение, поведение), связанное с удовлетворением определенной потребности. Внутренний стимул активности личности к учебно-познавательной деятельности, его проявление.
статья, добавлен 26.11.2015Интеллект человека как основная форма познания действительности, функции интеллекта как психологической деятельности. Характеристика разновидностей интеллекта, его основные теории. Факторы первичных умственных способностей, тесты для определения IQ.
реферат, добавлен 13.11.2014Мотивация, виды и развитие человеческой деятельности, ее структурные элементы. Аcсоцианистская, гештальтпсихологическая, бихевиористическая и деятельная теории памяти. Факторы и критерии эффективности деятельности группы, ее влияние на личность.
контрольная работа, добавлен 05.11.2012Способности как проявляющиеся в деятельности индивидуальные функциональные системы, в рамках которых реализуются отдельные психические функции. Массовая культура как социальный феномен, замещающий эстетическое наслаждение примитивным удовольствием.
статья, добавлен 21.12.2020Диагностика познавательных способностей человека. Интеллект - уровень познания, понимания и разрешения проблем. Рассмотрение психологических исследований проблем сознания. Развитие и виды интеллекта. Взаимосвязь творчества и умственной деятельности.
реферат, добавлен 16.10.2015