Особенности организации учебно-познавательной деятельности студентов в вузах Казахстана
Необходимость усиления самостоятельной работы студентов как одна из наиболее важных задач перехода к кредитной системе обучения. Знакомство с основными особенностями и проблемами организации учебно-познавательной деятельности студентов в вузах Казахстана.
Подобные документы
Суть и специфика учебно-познавательной деятельности студентов вуза. Разработка диагностического инструментария, позволяющего изучить реальный уровень учебно-познавательной деятельности студентов и степень влияния игрового моделирования на ее успешность.
автореферат, добавлен 09.04.2018- 2. Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Анализ результатов мониторинга, направленного на выявление продуктивных подходов к организации и обеспечению самостоятельной работы студентов в вузе. Определение отношения студентов к самостоятельной работе как виду учебно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 14.03.2017Анализ проблемы развития учебно-познавательной компетентности (УПК) студентов как одной из базовых компетенций специалиста. Основные возможности дисциплин для развития УПК обучающихся. Роль самостоятельной работы для развития УПК студентов вузов.
статья, добавлен 20.07.2018Знакомство с основными проблемами проектирования учебно-методических комплексов для аудиторного и внеаудиторного использования. Рассмотрение особенностей совершенствования организации самостоятельной работы студентов в кросскультурном взаимодействии.
статья, добавлен 25.10.2021Изучение особенностей организации учебно-познавательной деятельности первокурсников в условиях индивидуализации обучения с применением инструментов и методов менеджмента качества. Методы адаптации первокурсников к новым формам учебной деятельности.
автореферат, добавлен 25.07.2018Изучение функций вербальной фазы в процессе развития умений иноязычного чтения на основе самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов. Обмен опытом в группе, саморефлексия. Объяснение студентами способов работы над иноязычным текстом.
статья, добавлен 20.02.2022Выявление основных закономерностей и принципов, определяющих эффективность самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры. Обоснование модели системы самоуправления учебно-познавательной деятельности студентов.
автореферат, добавлен 04.03.2018Классификация содержания учебной работы - один из педагогических принципов организации творческой деятельности студентов-дизайнеров. Метод организации учебно-познавательной деятельности студентов с учетом накопленных навыков компьютерного обучения.
статья, добавлен 26.12.2018- 10. Активизация процесса обучения органической химии при использовании учебно-методических комплексов
Вопрос о сочетании активных методов обучения с традиционным лекционно-аудиторным. Использование учебно-методических комплексов в преподавании химии в ВУЗах. Введение рейтинговой системы для стимулирования учебно-познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 18.06.2018 - 11. Особенности организации самостоятельной работы студентов при подготовке будущих учителей технологии
Рассмотрение вопросов повышения качества вузовского обучения, направленных на приобретение технологических навыков. Знакомство с основными особенностями и проблемами организации самостоятельной работы студентов при подготовке будущих учителей технологии.
статья, добавлен 20.08.2020 Актуальность вопросов управления познавательной активностью студентов. Определение педагогических условий, обеспечивающих эффективное использование средств стимулирования учебно-познавательной деятельности студентов на всех этапах учебного познания.
статья, добавлен 31.03.2019Развитие организационных форм самостоятельной учебно-познавательной деятельности как центрального звена самообразования. Уровни оптимизации самостоятельного обучения в интернет-среде: по вовлеченности субъектов, содержательно-целевые и критериальные.
статья, добавлен 13.08.2013Характеристика факторов, определяющих мотивацию студентов к учебно-познавательной деятельности. Изучение некоторых приемов ее повышения (с помощью вовлечения студентов в дополнительную деятельность по предмету) на примере изучения иностранных языков.
статья, добавлен 26.11.2017- 15. Система самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры
Этапы, динамика и оптимальные условия формирования самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры. Разработка модели системы самоуправления учебно-познавательной деятельности студентов в сфере физической культуры.
автореферат, добавлен 18.11.2010 Анализ роли самостоятельной работы в формировании учебно-познавательной компетенции студентов неязыковых вузов как одной из ключевых образовательных компетенций будущего специалиста в процессе изучения иностранного языка. Виды самостоятельной работы.
статья, добавлен 12.12.2018Классификация типов и видов самостоятельной работы. Методические принципы организации, проведения и управления самостоятельной работой студентов. Этапы процесса познавательной деятельности студентов в процессе самостоятельного изучения спецдисциплин.
статья, добавлен 20.01.2018Рассмотрение внедрения инновационных подходов в преподавание русского языка в университете. Анализ роли и значения деловых игр в подготовке студентов технических специальностей. Изучение условий организации учебно-познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 08.05.2018Особенности организации учебно-познавательной деятельности слушателей курсов повышения квалификации персонала Федеральной налоговой службы РФ в системе дополнительного профессионального образования. Мониторинг качества учебно-познавательной деятельности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проблема организации познавательной деятельности современных студентов. Рассмотрение особенностей современного студента как представителя цифрового поколения, актуальных для организации познавательной деятельности. Погружение в информационную среду.
статья, добавлен 29.06.2021Представлен опыт использования самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарским занятиям психолого-педагогического цикла. Обоснована необходимость использования вариативных форм и методов организации самостоятельной работы у студентов.
статья, добавлен 30.06.2021Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов в контексте становления познавательной компетентности обучающихся. Суть модели организации учебной деятельности студентов на основе компетентностного и системно-деятельностного подходов.
статья, добавлен 17.10.2021Фундаментальные исследования процесса обучения, осуществляемые дидактикой. Разработка конкретных форм и основных методов усвоения содержания, форм организации учебно-познавательной деятельности студентов. Принцип сознательности обучения в высшей школе.
статья, добавлен 25.09.2018Исследование характера учебно-познавательной деятельности студентов на занятиях по иностранному языку в неязыковом ВУЗе. Поочерёдное выполнение студентами упражнений различной степени сложности, способствующих созданию ситуаций успеха на занятиях.
статья, добавлен 11.12.2018Выработка подходов к организации и содержанию образовательных процессов. Причины активизации самостоятельной работы студентов. Основные различия внешней, внутренней и процессуальной мотивации. Нетрадиционные формы организации самостоятельной работы.
реферат, добавлен 25.01.2011