Процессуальные фразеологизмы, как отражение авторского дискурса Джулиана Барнса
Анализ основных функций исследуемых фразеологических единиц, с помощью которых выделяются ключевые концепты художественной картины мира Джулиана Барнса. Исследование реализации семантики фразеологизмов в условиях контекста художественного произведения.
Подобные документы
Рассмотрение понятия просветительства, как фактора формирования инновационных стратегий и механизмов развития межгосударственного образовательного пространства. Анализ просветительской деятельности в условиях риска разрушения научной картины мира.
статья, добавлен 09.03.2019Изучение методики преподавания современного литературного русского языка. Обоснование исследований структуры и семантики языковых единиц и категорий, отраженных в школьных программах. Обозначение единиц в русской лингвистике. Формы глаголов-сказуемых.
реферат, добавлен 29.07.2013Художественное произведение как объект литературоведческого изучения в школе. Особенности анализа текстов различных жанров. Исследование проблемы нравственного выбора на уроках литературы. Развитие читательской культуры и понимания авторской позиции.
курсовая работа, добавлен 25.10.2019Сравнение традиционного педагогического и современного образовательного дискурса по фактору институциональности в условиях цифровизации. Суть обучения с использованием интернет-технологий, эмоциональная составляющая как важный фактор мотивации к обучению.
статья, добавлен 30.08.2021Фразеология как раздел науки о языке. Общие понятия о фразеологизмах, их классификация и разновидности, сравнительное описание. Стилистически нейтральные и окрашенные фразеологизмы. Педагогические методы и приемы работы с ними в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 19.02.2024Оценка проблемы реализации воспитательной функции ячейки общества в современных условиях. Определение основных функций социального педагога в условиях кризиса семьи. Воспитание нравственных и личностных качеств ребенка при сотрудничестве семьи и школы.
реферат, добавлен 19.11.2012Обсуждение ритуализированных повседневных практик в пространстве американского университетского дискурса и функций определенных ритуалов в поддержании корпоративного духа университета. Анализ событийного и последующего этапов социальной практики.
статья, добавлен 10.01.2019Рассмотрение компонентов педагогического проектирования в системе художественного образования. Применение проектного обучения для формирования творческого воображения, художественного мышления, проектных способностей обучающихся художественной школы.
статья, добавлен 23.07.2021Выявление и теоретическое обоснование эффективных путей развития художественного интереса подростков в условиях внешкольной работы в учреждениях дополнительного образования. Процесс художественного воспитания как культурное обогащение личности.
автореферат, добавлен 30.09.2013Особенности восприятия детьми литературных произведений. Использование художественной литературы вне занятий в дошкольном учреждении. Реализация воспитательной функции литературы посредством силы воздействия художественного образа на дошкольника.
контрольная работа, добавлен 01.10.2014Изучение в лингвистике особенностей функционирования педагогического дискурса и стратегии, состоящих из коммуникативных интенций, задачи которых - конкретизация основной цели социализации, а именно воспитания личности, разделяющей ценности общества.
статья, добавлен 27.12.2017Анализ рассказа А.П. Платонова "Юшка". Расширение характеристики литературного героя. Развитие навыков вдумчивого чтения художественного произведения. Рассмотрение основных нравственных законов рассказа, определяющих взаимоотношения между людьми.
разработка урока, добавлен 07.04.2015Разработка и внедрение нового подхода к синтезу учебного плана вуза, основанного на применении массива дидактический единиц, из которых формируются дисциплины. Комплексное рассмотрение вариантов взаимодействия дидактических единиц внутри учебных планов.
статья, добавлен 29.04.2021Исследование основных целей курса "Естествознание". Формирование у учащихся основы естественнонаучной картины мира, целостного взгляда на окружающий мир. Использование проблемно-модульного подхода в процессе преподавания естествознания в 10-11 классах.
статья, добавлен 05.07.2013Исследование актуального вопроса современного образования – реализации образовательной деятельности в условиях применения информационно-коммуникационных технологий. Оценивание качества математических курсов, реализуемых с использованием эталонных моделей.
статья, добавлен 09.03.2019Формирование целостной индивидуальной картины мира ученика на основе актуализации межпредметных связей "родственных" школьных предметов включенных в урок литературы. Концепционное моделирование общеязыкового поля категорий "мать", "высокая", "миссия".
статья, добавлен 20.01.2019Социальные предпосылки интеллектуального освоения мира. Модель представлений о научной картине мира. Взаимосвязь вопросов содержания научной картины мира и процессов самосовершенствования личности учителя. Поиск новых эффективных методических приемов.
статья, добавлен 10.11.2018Существующая система естественнонаучного образования в отечественной школе характеризуется тем, что учащиеся в течение ряда лет изучают отдельные предметы. Это приводит к разорванности восприятия картины мира. Решить проблему можно с помощью интеграции.
курсовая работа, добавлен 18.03.2009Классификация основных типов русских и персидских фразеологических единиц. Обоснование выбора методов исследования для более эффективного обучения русской фразеологии иранских студентов. Описание методики обучения русским глагольным фразеологизмам.
автореферат, добавлен 24.04.2019Понятие художественного творчества как высшего уровня познания мира. Особенности художественного творчества дошкольников. Основные условия и средства творческого развития детей дошкольного возраста. Детское творчество и детское конструирование.
контрольная работа, добавлен 01.11.2010Построение уроков, принципы, источники, жанры и формы изучения биографии писателя в школе. Подготовка учащихся к постижению индивидуальности писателя, его внутреннего мира. Побуждение к эмоциональному восприятию текста художественного произведения.
реферат, добавлен 25.11.2022Необходимость совершенствования коммуникативной компетенции учащихся, формирование билингвальной языковой личности в школах с казахским языком. Изучение рассказа АЛ. Чехова "Ионыч" на уроке русской литературы в 10 классе, основная мысль произведения.
реферат, добавлен 25.12.2017Изменения в образовательных учреждениях при реализации образовательных стандартов и системы зачетных единиц. Анализ позитивных и негативных последствий перехода на новые стандарты и систему зачетных единиц для образовательных учреждений и обучающихся.
статья, добавлен 03.06.2017Изучение систематического курса физики основной школы и формирование теоретического способа мышления, физической картины мира. Состав фундаментальных физических теорий – механики, термодинамики, молекулярной физики, электродинамики, квантовой физики.
статья, добавлен 13.11.2018Различные уровни восприятия музыки: физический, биологический, культурный, математический. Исследование музыкального произведения Г. Гладкова "Бременские музыканты". Характеристика схем, в которых содержится геометрический анализ великой музыки.
статья, добавлен 18.03.2019