Досуг: теоретические аспекты, структура, содержание
Характеристика основных качественных характеристик и функций досуга, его соотношения с категорией "свободное время". Классификация видов и форм досуга, а также определение его педагогического потенциала как средства формирования креативности ученика.
Подобные документы
Методика развития памяти, индивидуальности, коммуникативных навыков и уровня самоорганизации дошкольников. Рассмотрение игр как современного вида организации досуга. История их становления и классификация. Разработка сценария мероприятия на Масленицу.
контрольная работа, добавлен 08.02.2016- 52. Прогулки и экскурсии как форма организации внеклассной работы в военных гимназиях Российской империи
Характеристика форм внеклассной работы в военных гимназиях Российской империи. Причины выбора экскурсий и прогулок как заполнения досуга. Значение знакомства воспитанников с природой, сельским хозяйством и промышленностью для улучшения их поведения.
статья, добавлен 28.05.2017 Анализ состояния проблемы здоровья и здорового образа жизни студенческой молодежи. Формирование здорового образа жизни и культуры досуга как необходимое условие всестороннего развития, самоусовершенствования и самореализации современного студента.
доклад, добавлен 05.03.2014- 54. Пути формирования и развития обшей культуры военнослужащих посредством культурно-досуговой работы
Культурно-досуговая работа в Вооружённых силах Российской Федерации. Роль и значение организации досуга военнослужащих, создания условий для восстановления их физических сил, душевного равновесия, эффективного использования войсковых учреждений культуры.
статья, добавлен 26.04.2019 Развитие досуговой деятельности как одно из направлений организации жизнедеятельности молодежи. Определение факторов, влияющих на выбор досуга студентов. Возможность удовлетворения личных потребностей, условия для гармоничного развития всех качеств.
статья, добавлен 26.04.2016Рассмотрение сущности и основных функций педагогического общения. Условия для реализации потенциальных сущностных сил субъектов педагогического процесса. Определение качества педагогического общения. Построение различных моделей педагогического общения.
реферат, добавлен 27.12.2017Подготовка к профессиональному творческому мышлению, преодолению словесных стереотипов происходит в профессионально-ориентированной коммуникации. Выявление статистически достоверных различий в качественных изменениях, развитие вербальной креативности.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме педагогического общения. Характеристика целей и задач педагогического общения, его содержание, структура и вспомогательные средства. Рекомендации по оптимизации стилей педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 21.12.2014Теоретические и практические аспекты организации досуга для детей и подростков. Социально-психологические особенности подросткового возраста. Педагогические особенности проведения культурных и развлекательных мероприятий в условиях сельской школы.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Теоретические и психолого-педагогические аспекты подготовки классного руководителя в работе с семьёй. Характеристика основных форм и методов работы с коллективом родителей. Рассмотрение технологии воспитания и роли личности классного руководителя.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013Подростковый и старший подростковый возраст как важные периоды в формировании личности. Знакомство с основными особенностями и проблемами организации детско-юношеского досуга. Общая характеристика распространенных моделей досуговой деятельности.
статья, добавлен 25.04.2019Содержание понятия "креативность" с точки зрения различных концепций, теорий и подходов. Теоретические подходы к изучению природы и структуры креативности, выступающей мощным фактором развития личности. Изучение зависимости креативности от интеллекта.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение сути и организационных аспектов целостного педагогического процесса. Характеристика процесса обучения. Содержание основных функций обучения на современном этапе развития науки - образовательной, развивающей, воспитательной и профориентационной.
курсовая работа, добавлен 26.10.2013Дополнительное образование как равноправный компонент образовательного пространства, его характерные признаки и особенности, оценка необходимости и значения в педагогическом процессе. Проблемы дополнительного образования детей в современной школе.
курсовая работа, добавлен 22.12.2009Поиск оптимальной модели формирования социальной креативности студента в системе высшего профессионального образования. Характеристика возможностей и свойств культуросообразной среды, определяющих успешность формирования социальной креативности студента.
статья, добавлен 18.03.2018Изучение проблемы развития звуковой культуры речи у младших дошкольников средствами театрализованного досуга в лингвистических и психолого-педагогических источниках. Основные критерии, показатели и характеристика уровней развития звуковой культуры речи.
реферат, добавлен 06.04.2019Содержание проективной методики как образовательной технологии. Этапы работы над проектом. Роль учителя и ученика в проектной деятельности (ПД). Краткая классификация видов ПД. Основные аспекты, характерные для исследовательской, проектной деятельности.
реферат, добавлен 31.10.2017Обоснование эффективности формирования творческого потенциала и воображения младших школьников на базе средней образовательной школы Нижнего Новгорода. Роль внеурочной деятельности в процессе социализации каждого учащегося в свободное от учебы время.
статья, добавлен 02.03.2019Сущность и структура, а также критерии и уровни сформированности лингвистической креативности студентов неязыковых специальностей. Дидактическая модель данного процесса, ее апробация в образовательной практике. Анализ основных педагогических условий.
автореферат, добавлен 20.07.2018Роль семьи в воспитании ребенка. Здоровый образ жизни и его основные составляющие: закаливание, режим дня, рациональное питание. Формы физического воспитания в семье: пешие прогулки, плавание, катание на коньках, бег. Организация досуга для детей.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Удовлетворение духовных, эстетических и интеллектуальных потребностей молодёжи в сфере культуры и досуга. Формирование мотивации к творчеству, труду и здоровому образу жизни. Использование игр для развития внимания, ловкости и сообразительности детей.
статья, добавлен 30.03.2019Особенности развития креативности в младшем школьном возрасте. Система творческих заданий как основа для развития креативности. Творческий потенциал учебников в развитии креативности детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня креативности.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Формирование креативности у студентов как одна из задач образовательно-воспитательной работы вуза. Модель педагогического сопровождения креативности студентов в условиях непрерывного образования в сфере дизайна. Педагогические условия реализации модели.
автореферат, добавлен 07.04.2018Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Молодежные клубы как наиболее эффективная форма организации досуга подростков. Программа работы по проведению досуговой деятельности детей в клубном объединении "Юный ведущий (конферансье)".
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Игровая деятельность как синтетический вид искусства, который соединяет в себе историю, музыку, хореографию, актерское мастерство и психологию. Структура игры как процесса, особенности его реализации с ребенком, цели и задачи, ожидаемый результат.
статья, добавлен 14.03.2019