Досуг: теоретические аспекты, структура, содержание
Характеристика основных качественных характеристик и функций досуга, его соотношения с категорией "свободное время". Классификация видов и форм досуга, а также определение его педагогического потенциала как средства формирования креативности ученика.
Подобные документы
Эффективные формы и методы организации досуга в системе дошкольного образования, обеспечивающие качественно новый уровень воспитанности и развития детей дошкольного возраста и их внедрение в социально-образовательное пространство дошкольных учреждений.
дипломная работа, добавлен 08.01.2014Организация контроля знаний студентов дошкольного отделения педагогического колледжа. Алгоритм сертификационной технологии. Показатель усвоения. Сущность педагогического мониторинга как средства повышения качества обучения. Матричная структура управления.
курсовая работа, добавлен 30.07.2012Толкование содержания дефиниции "свободное чтение" в гуманитарных исследованиях (социологии чтения, психологии чтения, педагогике, методике преподавания литературы, библиотековедении, культурологии). Отличия понятия "свободное чтение" от других понятий.
статья, добавлен 23.02.2021Рассмотрение форм педагогического контроля как одного из компонентов учебного процесса. Изучение понятия портфолио как средства оценивания результатов обучения, его видов, разделов и функций, а так же роли преподавателя в составлении портфолио учащегося.
статья, добавлен 24.01.2017- 105. Педагогические условия формирования готовности психологов к работе с семьями и детьми "группы риска"
Характеристика семьи "группы риска" как социального и психолого-педагогического явления. Определение содержания профессиональной готовности будущего психолога к работе с данной категорией семей и детей. Обоснование системы мер по ее формированию.
автореферат, добавлен 27.11.2017 Определение основных источников создания модели формирования толерантности младших школьников в процессе педагогического общения. Сущностные характеристики педагогического общения. Педагогические условия целенаправленного формирования толерантности.
статья, добавлен 29.09.2018Характеристика методов прямого и косвенного педагогического воспитания. Определение особенностей рассказа, беседы, лекции, диспута, примера, внушения. Исследование значения дисциплинированности воспитанников. Рассмотрение основных видов поощрения.
контрольная работа, добавлен 22.03.2015Методические условия формирования безопасной жизнедеятельности у учащихся в процессе обучения химии, анализ основных педагогических методов. Принципы проведения внеклассной работы и организации досуга. Способы стимулирования любознательности школьников.
лекция, добавлен 12.02.2016Использование теории самодетерминации в российском образовании. Оценка влияния педагогического стиля на интерес к учёбе на уроках музыки. Мотивация и удовлетворение потребностей ученика в автономности и компетентности, укрепление психического здоровья.
статья, добавлен 17.05.2022- 110. Тренинг креативности
Сущность креативности и ее интеллектуальные предпосылки, роль и значение в структуре личности. Принципы и правила организации соответствующего тренинга, содержание программы и главные упражнения. Индивидуальное и групповое творчество по креативности.
учебное пособие, добавлен 14.05.2015 Теоретические основы видов и форм процесса обучения, понятие об организации педагогического процесса и его классификация. Опытно-экспериментальная работа, преимущества проблемного обучения и самостоятельное добывание знаний путем творческой деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.04.2012Роль учреждений дополнительного образования в организации социальной работы с детьми и подростками. Организация досуга и воспитательная работа с детьми и подростками в условиях сельского социума на примере МБОУ ДОД Боханского дома детского творчества.
дипломная работа, добавлен 14.06.2016- 113. Понятие о технологии педагогического общения. Стили педагогического общения и их характеристика
Педагогическое общение в структуре деятельности воспитателя. Стили педагогического общения и их технологическая характеристика. Основные трудности в общении с учащимися. Понятие "коммуникативная задача" и управление учебной деятельностью ученика.
контрольная работа, добавлен 05.04.2015 Основные черты и понятие о педагогическом такте, особенности общения учителя со школьниками, организация учебно-воспитательного процесса. Качества личности учителя, необходимые для проявления педагогического такта, средства воздействия на ученика.
реферат, добавлен 30.10.2016Теоретические основы применения портфолио ученика как инновационного оценочного средства достижений обучающихся. Оформление портфолио как способа контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников. Разделы "Портфеля достижений ученика".
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Успешное функционирование, становление и развитие системы педагогического мастерства будущих преподавателей. Особенности и содержание основных принципов построения методической системы формирования педагогического мастерства будущих преподавателей.
статья, добавлен 08.11.2018Основы психолого-педагогического взаимодействия с родителями школьника. Анализ функций и основных форм работы классного руководителя с ними. Методические рекомендации по организации эффективного взаимодействия педагогического коллектива с родителями.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Важность педагогического общения в образовательном процессе, степень готовности студентов к организации этого процесса. Разработка модели организационно-педагогических условий формирования готовности к педагогическому общению студентов колледжа.
автореферат, добавлен 13.04.2018Исследование сущности педагогического потенциала, присущего организационной культуре корпорации с точки зрения возможностей и особенностей корпоративной среды для успешной социализации пребывающих в ней работников. Описание его структуры и источников.
статья, добавлен 01.06.2018Рассмотрение вопросов специфики воспитательного пространства, основных принципов внешкольного воспитания, видов деятельности внешкольных учреждений. Интеграция обучения, творчества, досуга, социальной деятельности в целостный воспитательный процесс.
статья, добавлен 05.12.2018Условия формирования мультикультурных компетенций будущих педагогов при изучении курса "Этика". Теоретические основы этики как науки и ее влияние на процесс становления будущего педагога. Принципы педагогического гуманизма и педагогической толерантности.
статья, добавлен 10.05.2018Анализ результатов исследования интересов и предпочтений подростков в области компьютерных игр и Интернета в период летних каникул. Получение информации о свободном времяпровождении современных подростков, современных видах и формах досуга учащихся.
статья, добавлен 01.03.2019Классификация и характеристика форм занятий в физической культуре. Характеристика урочных и неурочных форм занятий, их структура и содержание. Методические принципы организации и место урока по гимнастике в системе преподавания физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 12.05.2014Возможности применения потенциала герменевтического подхода в образовательном процессе в целях развития креативности старших школьников. Формирование педагогом среды, собственного содержания образования для ученика в виде его личных продуктов творчества.
статья, добавлен 14.08.2013Исследование личности ребенка, как субъекта деятельности и общения. Выявление его психофизиологических возрастных особенностей в ходе согласования специфики семейного воспитания и целостного педагогического процесса учреждения дополнительного образования.
статья, добавлен 12.03.2016